2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班聽說游戲教案及教學(xué)反思《開火車》

1、幼兒園中班聽說游戲教案及教學(xué)反思開火車中班聽說游戲教案及教學(xué)反思開火車這是優(yōu)秀的中班游戲教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班聽說游戲教案及教學(xué)反思開火車！活動(dòng)目標(biāo)：1.提高聽說快速反應(yīng)能力，在集體面前大膽說話。2.與他人協(xié)調(diào)動(dòng)作，隨兒歌輪流交換角色。3.通過玩游戲，豐富地名知識(shí)。4.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。5.通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)知道我國的一些城市的名稱。活動(dòng)過程：1.通過提問引出活動(dòng)的主題。教師：你們做過火車嗎?都坐火車去過哪里?你們知道火車還能開到哪些地方?引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)說出各省市的名稱

2、。教師：今天我們要玩一個(gè)游戲，名字叫“開火車”。2.講解游戲規(guī)則教師在講解游戲規(guī)則重點(diǎn)說明：全班幼兒要邊拍手邊問開火車的人：“往哪兒開?”和“誰來開?”開火車的人必須隨兒歌的節(jié)奏迅速答出：“往××開?！焙汀?#215;×開。”如果答不上來，或思考時(shí)間較長，就停止游戲一次。3.帶全體或個(gè)別幼兒一起玩游戲“開火車”。教師先扮開火車的人，與全體幼兒進(jìn)行對答游戲。教師先說：“嘿嘿，我的火車就要開?！庇變簡枺骸巴膬洪_?”教師答：“往北京開?！庇變簡枺骸罢l來開?”教師答：“大家開。”接著由幼兒扮開火車的人，與教師進(jìn)行對答。教師扮開火車的人，再請個(gè)別幼兒與教師進(jìn)行開火車游戲，

3、要求幼兒大聲的對話。4.請幼兒圍坐成半圓形，進(jìn)行“開火車”游戲。先請一位幼兒扮開火車的人，大家一起邊拍手邊進(jìn)行問答。在游戲過程中，教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒將火車開往各個(gè)地方，提醒幼兒注意傾聽別人的講話，較快地進(jìn)行對答。游戲兒歌：甲：嘿嘿，我的火車就要開。問：往哪開?甲：往xx開。問：誰來開?甲：xx開?；顒?dòng)反思：由于開始沒有向幼兒交代清楚邊拍手邊說兒歌，而導(dǎo)致游戲時(shí)再想起叫幼兒邊拍手邊說兒歌使幼兒顯得有些被動(dòng)。.來源快思老師教案網(wǎng)雖然后面游戲進(jìn)行的較順利幼兒興趣也很濃厚，達(dá)到了預(yù)設(shè)的目的。但開始游戲幼兒與教師的互動(dòng)就欠缺了氣氛。而孩子們對地名知識(shí)也了解得很少，應(yīng)該與家長配合幫助孩子擴(kuò)展這方面的知識(shí)。中班聽說游戲教案及教學(xué)反思開火車這篇文章共2533字。相關(guān)文章中班教案蛋糕店含反思：中班教案蛋糕店含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在游戲中有簡單的角色語言和行為，引導(dǎo)幼兒扮演熟悉的角色,知道角色名稱,模仿最基本的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定，快來看看幼兒園中班蛋糕店含反思教案吧。中班教案小馬蓋房：中班教案小馬蓋房適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，愿意與同伴