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文檔簡介
1、中考沖刺專題 1 空氣、氧氣的性質(zhì)和用途【中考命題要點(diǎn)】空氣的成分、組成的測定原理及應(yīng)用,氧氣的性質(zhì)及用途,氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取、收集及檢驗(yàn)。一、選擇題1、潔凈的空氣對于人類和其他動植物是非常重要的。下列哪種氣體會對空氣造成污染()A 、一氧化碳B 、二氧化碳C、水蒸氣D 、稀有氣體2、空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是()A 、氮?dú)釨 、氧氣C、二氧化碳D 、稀有氣體3、下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是()A 、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性C 、氧氣供給呼吸,他和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動D 、夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,是因?yàn)闇囟壬?,氧氣在水中?/p>
2、溶解量減少4、物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是()A 、木炭:發(fā)出白光B、硫粉:淡藍(lán)色火焰C、紅磷:大量白煙D、鐵絲:火星四射5、今年春天,不痛尋常的低溫導(dǎo)致北極上空差點(diǎn)出現(xiàn)臭氧洞。臭氧(O3)屬于()A 、氧氣B 、空氣污染物C、有機(jī)物D、稀有氣體6、用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量,物質(zhì)R 應(yīng)該選用()A 、鐵片B 、硫粉C、木炭D、紅磷7、下列關(guān)于空氣的說法中,錯(cuò)誤的是()A 、空氣是一種十分重要的自然資源B 、少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣任能保持潔凈C 、按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣 21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%D 、空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反
3、應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”8、下列說法不正確的是()A 、餅干在空氣中放置一段時(shí)間后變軟,說明空氣中含有水蒸氣B 、常用氮?dú)庾鍪称繁Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C 、凡是無色、澄清透明的液體都是液體D 、稀有氣體又叫惰性氣體,是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可做保護(hù)氣9、下列關(guān)于空氣中個(gè)組成成分的說法正確的是()A 、空氣中的氧氣只有在點(diǎn)燃的情況下才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B 、空氣中的二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要成分C 、空氣中的氮?dú)饪勺鳛樯a(chǎn)氮肥的原料1 / 7D 、空氣中的稀有氣體沒有任何使用價(jià)值10、相同質(zhì)量的 H2、 CH 4 和 CO 完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量()A、CO 最多, H2最少B 、H 2
4、最多, CH4 最少C、 H2 最多, CO 最少D 、CH4 最多, CO 最少11、根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是()干冷二氧化碳燒杯白磷紅磷氧氣鐵絲熱水甲烷B鐵能在氧氣中D二氧化碳的密A甲烷燃燒生成C白磷的著火點(diǎn)二氧化碳和水燃燒度比空氣大,不燃比紅磷的低燒也不支持燃燒12、下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯(cuò)誤的是()A 、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用B 、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)C 、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D 、實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣13、對下列實(shí)驗(yàn)總出現(xiàn)異常情況的原因分析,不合理的是()A 、測定空氣中氧氣的含量時(shí),
5、氣體減少的體積小于1/5紅磷過量B 、點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸點(diǎn)燃前沒有檢驗(yàn)純度C 、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂集氣瓶底沒有加水或鋪一層沙D 、稀釋濃硫酸時(shí),酸液四處飛濺傷人將水注入濃硫酸中14、魚苗在長途運(yùn)輸中,通常將魚苗養(yǎng)在相對密閉的容器內(nèi),加入某種藥品,使容器內(nèi)滿足下列條件才能保持魚苗的存活,充足的氧氣、及時(shí)出去魚苗呼出的二氧化碳、水的pH 調(diào)節(jié)在 8 左右,堿性不能太強(qiáng)?,F(xiàn)有以下四種物質(zhì)供選擇:雙氧水、過氧化鈣(CaO2)、過氧化鈉(Na2O2)、氯酸鉀。它們的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)如下:( 1) 2H2O2=2H 2O+O 2( 2) 2Na2 O2+2H 20 =4NaOH 十 O2(
6、3).2Na 2 O2 2CO2= 2Na 2CO3 O2( 4) 2CaO2 2H2O= 2Ca(OH) 2 O2(5) 2CaO 2 2CO2 =2CaCO 3 O2 (6)KC1O 3 不與 H 2 O,CO2 反應(yīng)在魚苗長途運(yùn)輸中你認(rèn)為最適合加入的物質(zhì)是()A 、雙氧水B、過氧化鈣C、過氧化鈉D 、氯化鈉二、非選擇題15 、氫氣、氧氣、氮?dú)?、二氧化碳四種氣體中,占體積分?jǐn)?shù)最大的是(填化學(xué)式,下同);能使帶火星的木條復(fù)燃的是;能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)的是;能使紫色石蕊試液變紅色的是,能使澄清石灰水變渾濁的是。2 / 716 、帶火星的小木條升伸到有氧氣的集氣瓶中會。實(shí)驗(yàn)室常用氯
7、酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,在此反應(yīng)中,二氧化錳起作用。17 、按如圖組裝儀器,關(guān)閉水夾,通電使紅磷燃燒。請回答下列問題:( 1)燃燒的現(xiàn)象是;( 2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是;( 3)冷卻后,打開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象是;18、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種裝置,請回答下列問題。( 1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;( 2)乙裝置手機(jī)氧氣時(shí)需要用帶火星的木條來驗(yàn)滿,這是利用了氧氣的性。甲、乙兩種制取氧氣的方法相比,乙方法的優(yōu)點(diǎn)是。19 、根據(jù)下列裝置圖回答問題:ABCDE( 1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:,。( 2)用 A 裝置制取 O2 的化學(xué)方程式為, O2 可以
8、用法收集(寫出一種即可,下同)。該裝置還可以用來制取氣體。( 3)若按 BCDE 順序連接裝置,制取 O2 并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。正確的接口順序?yàn)?abced,實(shí)驗(yàn)中 C 裝置處觀察到的現(xiàn)象為。( 4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g 處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、 C 兩處酒精燈,則D 中觀察到的現(xiàn)象有:;。20 、實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置測定空氣中氧氣含量。( 1)若有 1.24g 紅磷發(fā)生反應(yīng),則根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,產(chǎn)生的固體(P2O5)有多少克?( 2)該實(shí)驗(yàn)中紅磷過量,你認(rèn)為是否有道理?(填“是”或“否”),你的理由是( 3)在動手實(shí)驗(yàn)的過稱中,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的不足是21 、通過一
9、年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)制取方法和相關(guān)性質(zhì),我能根據(jù)所學(xué)知3 / 7識回答下列問題:( 1)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置:實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為,所選用的發(fā)生裝置是(填序號 ) ,用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,為了制取并收集到干燥的氨氣,我選用的裝置組合是(填序號 )。使用氫氣時(shí),要特別注意安全。圖 24-2 是檢驗(yàn)氫氣純度的實(shí)驗(yàn),據(jù)此我能得出氫氣的相關(guān)性質(zhì)有、。如圖 24-3 所示,做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),盛硫的燃燒匙應(yīng)從瓶口向下緩慢插入,原因是,實(shí)驗(yàn)中觀察到火焰,瓶中裝水
10、的作用是吸收有毒的二氧化硫,如果將水換成一種溶液效果更好,體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式為。22 、實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:( 1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:;。( 2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置 A 來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。( 3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的 O2,則應(yīng)選擇裝置。該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進(jìn):。( 4)用圖F 裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從(填“a”或“ b”)端通入;若氣體從a 端通入廣口瓶,廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝(填試劑的名稱)來干燥氧氣。( 5)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧
11、化碳。選用的裝置是(填字母)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F 裝置中,則F 裝置中應(yīng)加入的試劑為(填化學(xué)式)。若在F 裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是。得出的結(jié)論是。23、化學(xué)課上,同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實(shí)驗(yàn)后,對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?!咎岢鰡栴}】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?【查閱資料】呼出的氣體中仍含有O2。 CO2在飽和 NaHCO3溶液中的溶解度非常小?!静孪肱c實(shí)驗(yàn)】4 / 7猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、 O2、 CO2、水蒸氣等。實(shí)驗(yàn) I :驗(yàn)證呼出的氣體
12、中含有水蒸氣。( 1)實(shí)驗(yàn)操作如右圖所示。( 2)觀察到的現(xiàn)象為 _,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。實(shí)驗(yàn) II :驗(yàn)證呼出的氣體中含有 N2、 O2、CO2,并測定其含量。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(B 是帶刻度的量氣裝置)。( 1)實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋檢查裝置的氣密性。向裝置中加入藥品。裝置的氣密性良好。關(guān)閉止水夾 a f 。打開 b、 c、d,向 B 中吹B 中液體進(jìn)入到 A 中,入一定量氣體后關(guān)閉d,收集 500 mL 氣體。B 中液體減少 500 mL。并冷卻到室溫。關(guān)閉 b,打開a、 e、 f ,用打氣筒向A 中緩緩充_, D 中液反應(yīng)
13、的化學(xué)方程式為氣,直到 B 中氣體剛好全體為 475 mL。_。部排出。關(guān)閉 e 、 f ,用凸透鏡聚白磷燃燒,產(chǎn)生大量呼出的氣體中含有光引燃白磷。白煙,放出大量熱。O2。待白磷熄滅并冷卻到室_, D 中剩余液呼出的氣體中含有溫,打開 f 。體為 400 mL 。N2。( 2)數(shù)據(jù)處理呼出的氣體中主要成分的含量N2O2CO2體積 /mL體積分?jǐn)?shù) /%同學(xué)們經(jīng)過 3次重復(fù)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)了呼出氣體中的主要成分及其含量?!緦?shí)驗(yàn)反思】( 1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2性質(zhì)有(填字母序號)。A難溶于水B不能和NaOH溶液反應(yīng)C無色無味的氣體D不能燃燒,也不支持燃燒( 2)實(shí)驗(yàn) II 操作中,若 C 中氣體未完全冷
14、卻就打開 f 并讀數(shù),則所測 O2的體積分?jǐn)?shù) (填“偏小”、“不變”或“偏大”)。24 、空氣、水是人類賴以生存的自然資源。(1) 測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如右下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷,立即伸入瓶中并把5 / 7塞子塞緊。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1 刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的。紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是,該氣體(填“支持”或“不支持”) 燃燒(2) 某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水,經(jīng)吸附、
15、沉淀、過濾等初步凈化處理后,再加熱煮沸,在盛水的器具上會有水垢生成,則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是 ( 填“軟水”或“硬水”) 。(3) 下列對有關(guān)水資源認(rèn)識的敘述中,錯(cuò)誤的是A水體污染加劇了淡水資源危機(jī)B節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)C地球表面約71被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富D天津?qū)贅O度缺水的地區(qū),可以考慮通過海水淡化來解決用水問題25 、某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對物質(zhì)燃燒知識進(jìn)行了整理的探究。請你一起參與!木炭燃燒的實(shí)驗(yàn):木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_ ;完全燃燒的化學(xué)方程式是_ ;檢驗(yàn)右圖集氣瓶中木炭燃燒產(chǎn)物的方法是_ 。對燃燒是否產(chǎn)生火焰的探究:【發(fā)現(xiàn)問題】木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰,而氫氣、蠟燭、酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產(chǎn)生火焰。那么,物質(zhì)燃燒是否產(chǎn)生火焰與什么因素有關(guān)呢?【提出問題】a與氧氣的濃度有關(guān)b與可燃物的狀態(tài)有關(guān)c 與燃
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