四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試檢測(cè)題_第1頁(yè)
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1、四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試檢測(cè)題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 fèn liàng xùn chì yán sù t huì zh wàng bào fù xing liàng fi fán 二、 用“”給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。氣氛(fèn fn) 潛水(qián qin)薄霧(bó báo) 嚴(yán)懲(chén chn)膽囊(nn nán) 釘?。?/p>

2、dìn dn)旋風(fēng)(xuán xuàn) 寧可(nìn nín)三、 比一比,再組詞。搖(_) 塞(_) 娃(_) 糖(_) 遙(_) 賽(_) 洼(_) 塘(_) 四、 按要求寫(xiě)句子。1.從“小貓捉老鼠”“我跳繩”中選一個(gè)寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作。_2.體會(huì)句子中冒號(hào)的用法,再?gòu)南旅娴脑~語(yǔ)中選一個(gè),仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。助人為樂(lè)的紅紅 調(diào)皮的妹妹 整潔的書(shū)房_3.讀句子,注意加點(diǎn)的部分,再照樣子寫(xiě)一種事物。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。_五、 選詞填空。顫動(dòng) 抖動(dòng)(1

3、)麻雀被驚嚇到了,不停地(_)著。(2)那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得(_)起來(lái)。如果就 只要就(3)(_)感到疲勞,它(_)在末完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。(4)(_)你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你(_)會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。六、 按照要求寫(xiě)句子。1.這是在別人家里做客,你不能太隨意。(改為反問(wèn)句)_2.在這座高高的燈塔里,有一位孤獨(dú)的人。(改變?cè)~序,句意不變)_3.博物館里每天晚上各種稀奇古怪的事。(改錯(cuò)句)_4.我們永遠(yuǎn)失去了昔日的藍(lán)天白云。(縮句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.寶葫蘆的秘密一文中奶奶講了四個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事,分別是_;_;_;_。2.海的女兒這課文是著名童話_的_部分。作

4、者是_(國(guó)家)的_。其中最打動(dòng)我的地方是_,原因是_。3.巨人的花園中一堵圍墻擋住了孩子的腳步,也擋住了_,只留下了_。作者運(yùn)用_ 的手法展開(kāi)故事情節(jié),揭示出_的道理。八、 課外閱讀。飛龍我國(guó)民間有龍能升天的傳說(shuō)。世界上真有這樣的“飛龍”,那就是1.9億年前出現(xiàn)的翼龍。翼龍是恐龍的一種,是飛上天的爬行動(dòng)物,把它說(shuō)成是“飛龍”,也沒(méi)有大錯(cuò)。巨大的恐龍?jiān)趺磿?huì)飛起來(lái)了呢?因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長(zhǎng)出了一張薄薄的皮膜,當(dāng)它在空中飛來(lái)飛去時(shí),活像一只大蝙蝠,難怪當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時(shí),有人說(shuō)它是蝙蝠的祖先,有人說(shuō)它是一只怪鳥(niǎo)。過(guò)了很久,人們才明白,原來(lái)它是恐龍家族里的一員,給它取名叫翼龍。翼龍的“皮翅膀”雖然很大,

5、但中間沒(méi)有肢骨支撐,不能像蝙蝠一樣用力拍打,在空中自由自在飛翔,更不能遠(yuǎn)距離飛行。它只能在林間空地上滑翔一會(huì)兒,或是像后來(lái)的水鳥(niǎo)那樣,從空中一下子俯沖下去,撈起一條小魚(yú)就趕緊飛起來(lái),飛行本領(lǐng)并不高明。人們傳說(shuō)“飛龍”可以騰駕霧,飛上高高的天空,它更加沾不上邊了。1請(qǐng)你為橫線的字選擇正確的讀音。皮膜(mé mó)     蝙蝠(bin  bin)   支撐(chn  chn)  翼龍(jì yì)     空地(kn  kòn) 

6、0; 空中(kn  kòn)2先看看例子的一對(duì)詞語(yǔ)是什么關(guān)系,再在后面的四對(duì)詞語(yǔ)中找出關(guān)系相似的一對(duì)。(1)恐龍    翼龍(_)A醫(yī)生   病人        B船    碼頭C文具   鋼筆        D香蕉   蘋(píng)果(2)水鳥(niǎo)   小魚(yú)(_)A母雞  雞蛋         B山羊   青草C老鼠  貓     

7、0;    D果樹(shù)   果實(shí)3翼龍為什么會(huì)飛呢?從文中找出,用“_”標(biāo)出。九、 快樂(lè)作文。題目:小小“動(dòng)物園” 如果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪種動(dòng)物比較像?什么地方像?每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里,你感覺(jué)怎么樣?將你的家人和動(dòng)物聯(lián)系起來(lái),給家里的每個(gè)人都寫(xiě)上一段吧。_答案1、分量 訓(xùn)斥 嚴(yán)肅 體會(huì) 指望 報(bào)復(fù)/抱負(fù) 響亮 非凡2、fn qián bó chén nán dìn xuàn nìn3、搖頭 邊塞 女娃 糖水 遙遠(yuǎn) 比賽 洼地 池塘4、只聽(tīng)繩子

8、嗖嗖的聲音在我耳邊呼嘯而過(guò),打在地上啪啪直響。手舉過(guò)肩頭,用力把繩子向前甩,雙膝微彎,腳尖踮起這樣反反復(fù)復(fù)地跳。 她總是安靜不下來(lái):把家里所有的東西都翻出來(lái),媽媽批評(píng)她,她卻嬉皮笑臉地說(shuō):“我在幫你收拾呢?!?有一種叫做玫瑰的花,比百合好看百倍。5、抖動(dòng) 顫動(dòng) 如果 就 只要 就6、這是在別人家里做客,你怎么能太隨意呢? 有一位孤獨(dú)的人在這座高高的燈塔里。 博物館里每天晚上都會(huì)發(fā)生各種稀奇古怪的事。 我們失去了藍(lán)天白云。7、張三劈面撞見(jiàn)了一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆 李四遠(yuǎn)足旅行,一游游到了龍宮,得到了一個(gè)寶葫蘆 王五肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個(gè)寶葫蘆 趙六掘地掘出來(lái)一個(gè)寶葫蘆 海的女兒 結(jié)

9、尾 丹麥 安徒生 小人魚(yú)化為了泡沫 她不忍心殺死王子,善良的她最終選擇犧牲自己 溫暖、歡笑 荒涼、寒冷 對(duì)比 分享快樂(lè)才會(huì)幸福8、1mó   binchn  yì   kòn  kn  2 C B 3因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長(zhǎng)出了一張薄薄的皮膜。9、示例:小小“動(dòng)物園”我的家就像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”,每個(gè)家庭成員都是一只與眾不同的動(dòng)物。我的奶奶像一只“喜鵲”,不但個(gè)子矮矮的、胖胖的萌極了,而且她的嘰嘰喳喳總是挽救要犯錯(cuò)的我。清晨,我正準(zhǔn)備上學(xué)去,奶奶用憐愛(ài)的目光看著我說(shuō):“外面冷,多穿點(diǎn)衣服,別凍著?!蔽覞M不在乎地說(shuō)

10、:“我怕熱不怕冷。”奶奶的熱臉貼上了冷屁股。她不甘心地又說(shuō):“現(xiàn)在都秋天了,趕緊把衣服穿上,感冒了可不要怪我?!蔽乙幌氲侥强嗫嗟乃幘陀X(jué)得難受,只好穿上衣服出門(mén)了,一股冷風(fēng)撲面而來(lái),我心想:“多虧有了奶奶,要不然我一定會(huì)感冒的,有這個(gè)奶奶真好!”我的爺爺像一只可愛(ài)的小“蜜蜂”,不但天天哼著歌曲跟開(kāi)演唱會(huì)似的,而且還十分會(huì)做“蜂蜜(飯)”。一天,我從學(xué)校放學(xué)回來(lái),還沒(méi)有進(jìn)家門(mén)就聞到了一股誘人的香味,這使我深深地吸了一口氣。難道是花香嗎?哦,原來(lái)是爺爺做的飯菜香??矗瑺敔斪笫帜弥?,右手拿著炒菜鏟子,眼睛死死地盯著菜,好像要把菜和鍋看透一樣,炒菜時(shí)更是認(rèn)真,只見(jiàn)他拿著鏟子一點(diǎn)點(diǎn)地翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,似乎正在玩弄珍貴的寶物一樣,爺爺時(shí)不時(shí)撒入各種調(diào)料。所以呀,吃爺爺做的飯簡(jiǎn)直美妙極了,我想:“所有的小饞貓都希望有一個(gè)這樣的爺爺吧!”我的媽媽像一只溫和的“海豚”,不但是白衣天使樂(lè)于助人,而且十分理解別人的心。有一次,我拿著考得比較差的卷子傷心地交給媽媽,再也忍不住心中的愧疚,淚水嘩嘩直流。媽媽仔細(xì)地看了一遍卷子,不動(dòng)聲色地看了看我,想開(kāi)口說(shuō)些什么又閉上了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽用溫和的口氣說(shuō):“沒(méi)事的,下次考好就行了,趕緊把這些錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上吧!記得把錯(cuò)的原因?qū)懗鰜?lái)?!闭f(shuō)著,便把一個(gè)

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