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1、大班音樂(lè)游戲教案我們?nèi)チ锉此蓟顒?dòng)目標(biāo)：1、學(xué)跳三步，初步能隨著3/4拍音樂(lè)合拍地做動(dòng)作。2、邊跳三步，邊用雙手放在背后或者前后自由擺動(dòng)，表示我們?nèi)チ锉?、活動(dòng)時(shí)注意與同伴保持合適距離，互不碰撞。4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、熟悉樂(lè)曲旋律，并用相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、進(jìn)行冬天不怕冷的教育。2、觀看溜冰表演錄像或者溜冰的照片或畫報(bào)?；顒?dòng)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)歌曲家。齊唱歌曲。邊唱邊表演，表現(xiàn)歌曲的優(yōu)美、快樂(lè)的意境。2、感受樂(lè)曲旋律和節(jié)拍。（1）聽(tīng)音樂(lè)。（2）說(shuō)出音樂(lè)是幾拍子的？并用身體動(dòng)作表示對(duì)3/4拍樂(lè)曲的感受。（3）隨樂(lè)拍出每小節(jié)音樂(lè)的強(qiáng)拍。3、學(xué)跳三步。（1）教師示
2、范。用腳隨樂(lè)踏出3/4拍音樂(lè)的強(qiáng)弱節(jié)拍。（2）自由找空間，在教師的口令、唱譜等提示下，學(xué)跳三步。（3）隨樂(lè)跳三步。4、我們?nèi)チ锉?。?）全體幼兒排成圓形，（或者排成雙圓），在樂(lè)曲伴奏下，叉腰向同一方向走三步。（2）遷移對(duì)溜冰運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，討論溜冰的姿勢(shì)，如兩手放背后或前后自由擺動(dòng)隨樂(lè)走三步。5、分組表演。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)并為同伴的表演鼓掌。教學(xué)反思：在活動(dòng)中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會(huì)，使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了，本次活動(dòng)還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。小百科：溜冰是香港流行的叫法，而大陸則叫旱冰或輪滑，臺(tái)灣稱為溜冰，澳門則叫它做雪屐。不論叫法如何，其目的只是區(qū)別水冰地面或非水冰地面(iceska
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