2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班健康領(lǐng)域教案《細菌躲貓貓》含反思_第1頁
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2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班健康領(lǐng)域教案《細菌躲貓貓》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班健康領(lǐng)域教案細菌躲貓貓含反思活動目標：1、認識細菌的危害2、能說出細菌躲藏的地方，能說出清除細菌的方法。3、培養(yǎng)他們對故事的興趣4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒訙蕚洌鹤灾萍毦谰咭粋€，已有經(jīng)驗洗手歌活動過程：1、游戲小手拍拍導(dǎo)入“小手小手拍拍，我的小手拍起來；小手小手拍拍，我的小手擺起來；小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來；小手小手拍拍，我的小手藏起來”最后一句藏起來讓幼兒充分發(fā)揮想象力，把小收藏起來。2、講故事細菌躲貓貓師：你們的小手會藏，還有一個寶寶也很會藏，你們想不想知道它是誰啊？（拿出自制教具細菌）你們猜猜它是誰？師：其實他是細菌寶寶，細菌寶寶很會

2、藏，它藏在哪里呢？小耳朵聽好了講述故事第一段，提問：細菌寶寶是不是很壞啊？它藏到哪里去了？師：細菌寶寶藏在指甲縫里，我們要不要把他趕出去？講述故事第二段，提問：故事里的小朋友怎末把它趕出去的？師：洗手能趕跑細菌，你們會洗手嗎？把小手伸出來，我們一起來洗一洗“搓搓搓，搓手心；搓搓搓，搓手背；換只手，再搓搓，甩三下，一、二、三”3、主題升華師：其實，細菌寶寶不止躲在指甲里，他還會藏在別處，小朋友們想一想，它會藏在哪里？師：你們真棒！找出那么多細菌藏的地方，那我們怎末才能趕出去呢？小結(jié)：細菌會藏在身上，衣服上，頭發(fā)里，手上，腳上，肚子里，小朋友們要勤洗手，勤洗頭，勤剪指甲，勤洗澡，勤換衣。4、在游戲

3、中結(jié)束活動老師用粉筆在地上畫一安全區(qū)，只要進入安全區(qū)就算安全。選擇一名幼兒做“帶菌者”其他人散立場中。老師發(fā)布命令后“帶菌者”可以隨意追逐其他人，用手輕拍身體部位，被拍到的人就變成“帶菌者”，可以去拍其他小朋友。教學(xué)反思：整個活動過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。小百科：細菌：廣義的細菌即為原核生物。是指一大類細胞核無核膜包裹，只存在稱作擬核區(qū)(nuclearregion)(或擬核)的裸露dna的原始單細胞生物，包括真細菌(eubacteria)和古生菌(archaea)兩大類群。人們通常所說的即為狹義的細菌，狹義的細菌為原核微生物的一類，是一類形狀細短，結(jié)構(gòu)簡單，多以二分裂

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