XX年幼兒園母親節(jié)活動方案小班

1、XX年幼兒園母親節(jié)活動方案小班幼兒園母親節(jié)活動方案小班1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。2、知道每年 5 月的第二個星期日為母親節(jié)。3、學(xué)會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園 很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有 意義的事。4、錄音磁帶世上只有媽媽好 、感恩的心 。1、從 5 月 4 日起，利用一周的時間，每天早 7：15 8： 00 播放世上只有媽媽好 、感恩的心等歌曲，讓孩 子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到 母親節(jié)即將到來的氛圍中。2、5 月 4

2、日孩子入園后， 教師讓他們說出今天來到幼兒 園感覺與以往有什么不同 ?進而對幼兒進行感恩教育，初步 了解母親節(jié)的來歷。3、5月 5日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看， 讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的 ?4、5 月 6 日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位 進行展覽， 然后幼兒園組成評選小組， 選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實際，制定 計劃，然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防 工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法 為媽媽洗手 ; 中班則進行小歌手比賽活動演唱媽媽的歌 曲并為媽媽梳頭、 洗腳; 大班特地編排了歌

3、頌媽媽的舞蹈 感 恩的心等，培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情 感。6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。7、展示活動。 5 月 8 日，各班找出家長代表參加母親節(jié) 慶?；顒印Ｒ笥變夯丶?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?，體驗媽媽勞 動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。 幼兒園母親節(jié)活動方案小班世界上有一種情感， 它與生俱來， 沒有條件， 綿綿不絕， 它就是母愛 ! 母親，是世界上最偉大的人。 五月，陽光燦爛， 暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎 來了“母親節(jié)” 。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感 激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達

4、對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家 人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會感恩，我園將開展“母 親節(jié)”感恩系列活動。1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、 愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料 布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。教師給幼兒介紹 5 月 8 日是母親節(jié)，這一天，我們要給 媽媽送上最好的祝福。1. 教師提問：你想給

5、自己的媽媽送上什么祝福呢?（ 幼兒自由討論 ）2. 教師準備好制作好的禮物， “美麗的花朵” 。幼兒觀察，你看見了什么。今天我們就來制作“美麗的花朵” 教師講解花朵制作方法。教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。幼兒園母親節(jié)活動方案小班1. 和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。2. 體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。3. 用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。1. 組織幼兒熟練演唱歌曲。2 圖片及音樂。3. . 收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎 你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來 ?幼: 因為媽媽要過節(jié)了。 師：

6、讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。1. 師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出 來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空 , 還有這么多可愛的小 朋友，心里可高興了。于是它對自己的媽媽說：" 媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。 " 小朋友，你知道 嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲， 擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來 轉(zhuǎn)過身子，對媽媽悄悄的說一聲： " 謝謝你，媽媽。 "2. 師：這是誰 ? 幼：啄木鳥。師：啄木鳥在干什么 ? 幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。 師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小

7、朋友，你知道嗎 ?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是 這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的 長大了。來，請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子，給媽媽們一個甜 甜地吻。 "3. 師：這位體積龐大的動物誰認識它 ?幼：是犀牛。師：你知道小犀牛怎么了嗎 ?幼：它累了。 師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖 搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友， 在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué) 走路。 （ 請家長合作 ）師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什 么樣的姿勢 ?幼：兩只手扶著我們。幼

8、：要彎著腰。 師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不 累呀?師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋 友站起來轉(zhuǎn)過身子， 深情的對媽媽說一聲： " 媽媽，辛苦了。 " 因為就是媽媽地這雙手扶著我們學(xué)會了走路。4. 師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢 ? 幼：是它的寶寶。師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危 險，也許是冷了 ?也許下雨了 ?或者是它們害怕了 ?小朋友看 看灰鵝媽媽是怎樣做的 ?幼：它媽媽用翅膀保護它們。 師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當 小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的 ?師：小朋友，當遇到下雨、

9、遇到大風、 遇到危險的時候， 你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們 轉(zhuǎn)過身子，用撒嬌的聲音說一聲： " 謝謝你，媽媽。 "5. 師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎 ?這只小松鼠的媽 媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友 你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴 著不走 ?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為 這些就把你趕出去，不要你了 ?幼：沒有。 師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽 媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的 說： "媽媽，謝謝你。 "師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下 面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧1. 幼兒幫媽媽做事的照片。師：小朋友們太棒了。媽媽雖然