晏子使楚閱讀理解答案

1、晏子使楚閱讀理解答案語文閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)、 獨(dú)立思考的良好習(xí)慣，提高分析問題的能力。下面是小編收集整理的晏子使楚閱讀理解答案， 歡迎閱讀參考！晏子使楚閱讀答案閱讀下面的文段，回答文后的問題晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也， 今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來也，臣請(qǐng)縛一人 過王而行。王曰，何為者也？對(duì)曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！标套又?，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛 者曷為者也？ ”對(duì)曰：”齊人也，坐盜。”正視晏子曰：“齊人固善 盜乎？ ”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為 枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何

2、？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊 不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶 ？”王笑曰：“圣人非所 與熙也，寡人反取病焉。”1. 解釋文段中加線的詞語。習(xí)辭：避席：2. 楚王為什么想侮辱晏子？晏子又是怎樣回?fù)舻模?. 晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，目的是想說明什么？4. 把“為其來也，臣請(qǐng)縛一人過王而行”翻譯成現(xiàn)代漢語。 譯文：5. 晏嬰在這場(chǎng)外交斗爭(zhēng)中巧妙地運(yùn)用了類比的手法，其中把“淮南”比為，把“淮北”比為；把“橘”比為，把“枳”比 為。6. 文中晏子與楚王形成了鮮明的對(duì)比，試分析這兩個(gè)人物 形象。（2分）晏子：楚王：7. “吏二縛一人詣王”的目的是什么？8. 楚王戲晏嬰，你認(rèn)為是善意的

3、還是惡意的，為什么 ？9. 結(jié)尾處寫道：“王笑曰”，你覺得這寫出了當(dāng)時(shí)楚王什 么樣的心態(tài)？10. 用簡(jiǎn)潔的語言概括選文大意。11. 晏子是怎樣的一個(gè)人？晏子使楚閱讀答案1. 習(xí)辭：能言善辯，長(zhǎng)于辭令。避席：離開座位。2. 因?yàn)殛套邮恰褒R之習(xí)辭者”；機(jī)智設(shè)喻進(jìn)行回?fù)?. 百姓生長(zhǎng)在齊國不偷盜，一來到楚國就偷盜，是因?yàn)槌?國的水土使人喜歡偷盜。反擊“齊國人本來就喜歡偷盜”的發(fā)難。4. 譯文：當(dāng)他到來的時(shí)候，請(qǐng)讓我們綁著一個(gè)人從大王面前走過。5. 齊、楚、不盜之民、盜賊6. 楚王狂妄愚蠢；晏子機(jī)智靈活。楚王興師動(dòng)眾，卻顯得心 勞舌拙，不堪一擊；晏子單槍匹馬，卻具有千鈞之力，所向無敵。（意 近即可）7. 讓楚王看見并借此侮辱晏子。8. 成理成文即可9. 成理成文即可10.敘述晏子出使楚國，用辭令戰(zhàn)勝楚