部編語(yǔ)文六上20-青山不老-(共41張PPT)ppt課件

1、 20 青山不老 上一課中，三黑對(duì)土地的眷戀與珍惜上一課中，三黑對(duì)土地的眷戀與珍惜之情深深地打動(dòng)了我們，這節(jié)課，我們將之情深深地打動(dòng)了我們，這節(jié)課，我們將一起去認(rèn)識(shí)一位一起去認(rèn)識(shí)一位8181歲的老人，他從歲的老人，他從6565歲開(kāi)歲開(kāi)始在晉西北這塊土地上創(chuàng)造了一個(gè)青山不始在晉西北這塊土地上創(chuàng)造了一個(gè)青山不老的奇跡。老的奇跡。 20 青山不老 人教版 語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè) 20 青山不老 肆虐肆虐：指不顧一切的任意殘殺或指不顧一切的任意殘殺或破壞。破壞。盤(pán)踞盤(pán)踞：增比喻某些植物或某些增比喻某些植物或某些自然現(xiàn)象長(zhǎng)期在某地肆虐。自然現(xiàn)象長(zhǎng)期在某地肆虐。歸宿歸宿：人或事物最終的著落。人或事物最終的著落

2、。 20 青山不老 蕩漾蕩漾：（水波）一起一伏地動(dòng)。（水波）一起一伏地動(dòng)。勁挺勁挺：堅(jiān)韌挺拔。堅(jiān)韌挺拔。淤泥淤泥：沉積的泥沙。沉積的泥沙。 20 青山不老 整體感知整體感知 初讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，初讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事。課文講了一件什么事。 一位山野老農(nóng)，面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱一位山野老農(nóng)，面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林工作中，用辛，義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林工作中，用1515年的時(shí)間在年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，造福于后代。造福

3、于后代。 20 青山不老 默讀課文，你從哪些句子中感受到老人默讀課文，你從哪些句子中感受到老人確實(shí)老了，年歲大了？確實(shí)老了，年歲大了？已經(jīng)八十一歲已經(jīng)八十一歲拄著拐杖拄著拐杖慢慢邁進(jìn)慢慢邁進(jìn)也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了 20 青山不老 讀第一、二自然段，讀第一、二自然段，晉西北在我國(guó)的什么晉西北在我國(guó)的什么地方？這里的大環(huán)境地方？這里的大環(huán)境有什么特點(diǎn)？有什么特點(diǎn)？互動(dòng)課堂互動(dòng)課堂 20 青山不老 背景知識(shí)背景知識(shí) 山西山西，素有，素有“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬，無(wú)風(fēng)三尺一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬，無(wú)風(fēng)三尺土，風(fēng)起土滿天土，風(fēng)起土滿天”之說(shuō)。山西地處沙漠化擴(kuò)展前沿，是之說(shuō)

4、。山西地處沙漠化擴(kuò)展前沿，是沙塵暴高發(fā)區(qū)。山西的右玉縣老城沙塵暴高發(fā)區(qū)。山西的右玉縣老城1212米高的城墻如今已米高的城墻如今已被黃沙掩埋，人可以沿坡直接上到城墻；五寨縣許多村被黃沙掩埋，人可以沿坡直接上到城墻；五寨縣許多村莊由于風(fēng)沙侵害，每一二十年被迫搬遷一次，風(fēng)沙已成莊由于風(fēng)沙侵害，每一二十年被迫搬遷一次，風(fēng)沙已成為當(dāng)?shù)厝俗畲蟮臄橙?。由于氣候惡劣，植被稀少，從西為?dāng)?shù)厝俗畲蟮臄橙?。由于氣候惡劣，植被稀少，從西伯利亞?lái)的強(qiáng)勁季風(fēng)，還會(huì)吹向河北、北京、天津等地，伯利亞來(lái)的強(qiáng)勁季風(fēng)，還會(huì)吹向河北、北京、天津等地，形成強(qiáng)烈的沙塵暴。形成強(qiáng)烈的沙塵暴。 20 青山不老 20 青山不老 20 青山不老

5、 20 青山不老 20 青山不老 20 青山不老 這是中國(guó)的晉西北，是西伯這是中國(guó)的晉西北，是西伯利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方，是干利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤(pán)踞之地。的怪物盤(pán)踞之地。 20 青山不老 默讀第三自然段，說(shuō)一說(shuō)默讀第三自然段，說(shuō)一說(shuō)小環(huán)境是什么樣的？小環(huán)境是什么樣的？ 20 青山不老 1.1.老人早出晚歸，一門(mén)心思只有植樹(shù)造林。老人早出晚歸，一門(mén)心思只有植樹(shù)造林。2.652.65歲那年，他組織了七位老人開(kāi)始治理這條溝，歲那年，他組織了七位老人開(kāi)始治理這條溝，現(xiàn)在已有五人離世?，F(xiàn)在已有五人離世。3.3.他可敬的老伴，與他風(fēng)雨

6、同舟一生，一天他栽他可敬的老伴，與他風(fēng)雨同舟一生，一天他栽樹(shù)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過(guò)世了。樹(shù)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過(guò)世了。4.4.他已經(jīng)他已經(jīng)8181歲，知道終有一天自己也會(huì)爬不起來(lái)。歲，知道終有一天自己也會(huì)爬不起來(lái)。5.5.種樹(shù)是命運(yùn)的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。種樹(shù)是命運(yùn)的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。 20 青山不老 老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡？用文中的話回答。老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡？用文中的話回答。 十五年啊，綠化了八條溝，十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。 20 青山不

7、老 窗外是參天的楊窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，柳。院子在山溝里，山上全是樹(shù)。我們盤(pán)山上全是樹(shù)。我們盤(pán)腿坐在土炕上，就像腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是坐在船上，四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹(shù)梢卷過(guò)濤聲，葉間樹(shù)梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波光。閃著粼粼的波光。 20 青山不老 楊樹(shù)、柳樹(shù)，如臂如股，楊樹(shù)、柳樹(shù)，如臂如股，勁挺在山洼山腰?？床粍磐υ谏酵萆窖？床灰?jiàn)它們的根，山洪涌下見(jiàn)它們的根，山洪涌下的泥埋住了樹(shù)的下半截，的泥埋住了樹(shù)的下半截，樹(shù)卻勇敢的盯住了它的樹(shù)卻勇敢的盯住了它的兇猛。這山已失去了原兇猛。這山已失去了原來(lái)的坡形，依著一層層來(lái)的坡形，依著一層層的樹(shù)形成了

8、一層層的梯。的樹(shù)形成了一層層的梯。 20 青山不老 老人在什么情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡？老人在什么情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡？用文中的話回答。用文中的話回答。1.1.山溝的自然條件十分惡劣。（大環(huán)境）山溝的自然條件十分惡劣。（大環(huán)境）2.2.老人年老、瘦小。老人年老、瘦小。 （小環(huán)境）（小環(huán)境）3.3.生活條件艱苦。生活條件艱苦。 （小環(huán)境）（小環(huán)境）4.4.同伴、老伴相繼過(guò)世。同伴、老伴相繼過(guò)世。 （小環(huán)境）（小環(huán)境） 20 青山不老 這是中國(guó)的這是中國(guó)的晉西北，是西伯晉西北，是西伯利亞大風(fēng)常來(lái)肆利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方，是干虐的地方，是干旱、霜凍、沙塵旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)暴等與生命作對(duì)的怪

9、物盤(pán)踞之地。的怪物盤(pán)踞之地。 20 青山不老 縣志載：縣志載：“風(fēng)風(fēng)大作時(shí)，能逆吹大作時(shí)，能逆吹牛馬使倒行，或牛馬使倒行，或擎之高二三丈而擎之高二三丈而墜。墜?！?20 青山不老 為什么說(shuō)為什么說(shuō)“青山是不會(huì)老的青山是不會(huì)老的”？ 20 青山不老 老人不僅留下了青山，還留下了更老人不僅留下了青山，還留下了更為寶貴的東西為寶貴的東西與環(huán)境作斗爭(zhēng)的不屈與環(huán)境作斗爭(zhēng)的不屈精神精神，綠化環(huán)境、保護(hù)家園的奉獻(xiàn)精神綠化環(huán)境、保護(hù)家園的奉獻(xiàn)精神。老人的精神不老，青山也必長(zhǎng)青。老人的精神不老，青山也必長(zhǎng)青。 20 青山不老 作為一個(gè)山野老農(nóng)，他就這樣來(lái)實(shí)作為一個(gè)山野老農(nóng)，他就這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他已經(jīng)將

10、自己的生現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為命轉(zhuǎn)化為另一種東西另一種東西。他是真正與山川。他是真正與山川共存、與日月同輝了。共存、與日月同輝了。思考：思考：“另一種東西另一種東西”是什么呢？是什么呢？ 20 青山不老 另一種東西另一種東西，表面上指的是這片綠，表面上指的是這片綠洲，事實(shí)上還包含著洲，事實(shí)上還包含著開(kāi)辟山林、綠化家園開(kāi)辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷的精神和造福后代的情懷。老人用自己有。老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，生命的意義限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，生命的意義在茫茫青山中得到無(wú)限擴(kuò)張，而且將隨著在茫茫青山中得到無(wú)限擴(kuò)張，而且將隨著青山永垂不朽。青山永垂不朽。

11、 20 青山不老 20 青山不老 20 青山不老 20 青山不老 20 青山不老 20 青山不老 20 青山不老 20 青山不老 20 青山不老 你如果有機(jī)會(huì)來(lái)到你如果有機(jī)會(huì)來(lái)到這座青山，看到老人創(chuàng)這座青山，看到老人創(chuàng)造的綠洲，又看到老人造的綠洲，又看到老人的銅像，站在銅像前，的銅像，站在銅像前，你會(huì)從心底里對(duì)這位可你會(huì)從心底里對(duì)這位可敬的老人說(shuō)什么？敬的老人說(shuō)什么？ 20 青山不老 結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理青山不老青山不老惡劣環(huán)境惡劣環(huán)境光榮事跡光榮事跡青山不老青山不老青山綠水青山綠水造福后代造福后代山川共存山川共存 20 青山不老 課文緊緊抓住三個(gè)問(wèn)題來(lái)展開(kāi)課文緊緊抓住三個(gè)問(wèn)題來(lái)展開(kāi)老人創(chuàng)老人創(chuàng)造

12、了怎樣的奇跡，這樣的奇跡是在怎樣的環(huán)境造了怎樣的奇跡，這樣的奇跡是在怎樣的環(huán)境下創(chuàng)造的，以及下創(chuàng)造的，以及“ ”的含義，且逐層的含義，且逐層深入地感受老人深入地感受老人 的無(wú)私奉的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。獻(xiàn)的精神。主題概括主題概括青山不老青山不老保護(hù)家園、造福他人保護(hù)家園、造福他人 20 青山不老 拓展延伸拓展延伸 人生不是一支短短的蠟燭，而是一支暫時(shí)由人生不是一支短短的蠟燭，而是一支暫時(shí)由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。燦爛，然后交給下一代的人們。 有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，有非常之人，然后有非常之事。有非

13、常之事，然后有非常之功。然后有非常之功。 20 青山不老 課堂演練課堂演練三（三（ ）五（）五（ ） 如（如（ ）如（）如（ ） 日月（日月（ ） 滔滔（滔滔（ ） 一、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（ ）同舟）同舟（ ）命（）命（ ）危）危 （ ）桃源）桃源 （ ）盤(pán)（）盤(pán)（ ）踞）踞 （ ）沓來(lái)）沓來(lái) 番番次次詩(shī)詩(shī)畫(huà)畫(huà)同同 輝輝不不 絕絕風(fēng)風(fēng) 雨雨生生垂垂世世 外外龍龍虎虎紛紛 至至 20 青山不老 1. 1.就在如此險(xiǎn)惡的地方，我對(duì)面這個(gè)手端一就在如此險(xiǎn)惡的地方，我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。二、縮寫(xiě)句子。老人創(chuàng)造綠洲。老人創(chuàng)造綠洲。2.2.老人拄著拐杖，慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。老