論電視新聞專訪的人物構(gòu)成及新聞性深度發(fā)掘

1、論電視新聞專訪的人物構(gòu)成及新聞性深度開掘摘要】電視新聞人物本身是從新聞事件中產(chǎn)生的，所以新聞人物理所當(dāng)然具有新聞的一般屬性;新聞人物確實定，往往也是依據(jù)新聞事件亮點的捕捉，才賦予更大的新聞價值;新聞人物專訪作品中新聞意義進行深度挖掘，才能放大作品新聞價值，擴大作品影響力，以獨特性烙深印于廣闊受眾?！娟P(guān)鍵詞】電視新聞;人物專訪;新聞性;深度挖掘中圖分類號：G220文獻標(biāo)志碼：A文章編號：1007-0125202127-0236-02電視新聞人物是指新近發(fā)生新聞事件的參與者，是新聞事件深入挖掘的重要源泉。電視新聞人物專訪在新聞報道具有顯著地位，與其他新聞體裁相比，有著無以倫比的影響力。然而，長期以

2、來，電視新聞人物專訪往往流于報道新聞人物參與事件的全過程，缺乏深度挖掘人物參與事件中各細節(jié)表現(xiàn)出的新聞性，所以給人千人一面、似曾相識的感覺，人物缺乏個性，缺乏親和力和感染力，使受眾產(chǎn)生疲勞感、厭倦感。所以電視新聞人物專訪的節(jié)目制作中，對電視新聞人物專訪中突出新聞性的深度挖掘，給人以耳目一新感覺是電視新聞人物專訪欄目成敗的關(guān)鍵。一、電視新聞人物專訪所選人物新聞性的一般原那么電視新聞人物專訪，是記者對新聞事件經(jīng)歷者或參與者進行專題采訪一種方式。因此，電視新聞人物專訪中，人物本身具有新聞性。但人物專訪新聞感的強弱，以及取得的新聞效力取決于新聞人物的選擇上。一所選人物在新聞事件中具有典型性。新聞事件參

3、與者或經(jīng)歷者眾多，但典型人物之所以與眾不同，是因為典型人物在新聞事件中都有許多亮點。記者在大量的事實面前要進行精心細致的篩選，選出那些最能表現(xiàn)新聞事件的社會價值和新聞價值的人物。2021年5月汶川地震災(zāi)情揪動數(shù)億顆中國心。日夜奮斗在災(zāi)區(qū)一線的救援人員，紛紛演繹著一幕幕催人淚下的生死救援大比拼。年僅19歲消防戰(zhàn)士荊利杰在搶救遇險群眾中，沖鋒在前，手掌磨破了，手指頭出血了，腳底被鋼筋刺破了，他一聲沒吭。5月13日10時許，由于余震不斷，教學(xué)樓的廢墟和吊車的發(fā)生了巨大的晃動，樓板在搖，墻體在垮指揮部意識到二次坍塌即將形成?！拔ｋU！快撤！接到命令的荊利杰本已從廢墟中鉆了出來。此時，他又聽到廢墟里有男孩

4、的呼救！他轉(zhuǎn)身奔向廢墟，余震也引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾奮力才將他拖到了平安地帶。荊利杰跪在了地上。那一瞬間，他哭著大喊：“我知道很危險，我知道進去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個吧！我還能再救一個！這段新聞人物專訪就是從大量的新聞事件篩選出來的典型人物，其感染力和吸引力對受眾來說，不可言喻。二電視新聞專訪人物是新聞事件的細節(jié)的節(jié)點。什么是細節(jié)？細節(jié)就是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。細節(jié)，是“新聞的細胞，是新聞?wù)鎸嵉囊蜃?。細?jié)來源于事實本身，往往不需要形容詞來修飾，也不需要專業(yè)術(shù)語和概念性詞語做陪襯。要讓觀眾了解新聞事件，表達事件的真實性。一個有效的方法就是運用細節(jié)。眾所周知，細節(jié)的本

5、質(zhì)就是“放大，通過細節(jié)的刻畫，可以使新聞事件愈加形象、真實地反映出來，增強受眾感觀。所以，新聞人物必須是新聞事件的細節(jié)的節(jié)點。2021年，在汶川地震的報道中。中央電枧臺即時插發(fā)了一那么新聞人物特寫。映秀鎮(zhèn)自發(fā)救災(zāi)群眾為搜救鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生，當(dāng)徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時，眼前的一幕震呆了他們：29歲的老師張米亞跪仆在廢墟的空隙里，雙臂緊緊環(huán)護著兩個孩子。孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于環(huán)護孩子的手臂已經(jīng)僵硬，為解救孩子，救援人員只得含淚將之鋸掉。兩只僵硬的手臂為學(xué)生守住了生命之門?？催@條新聞時，很多觀眾流下了熱淚。二、新聞點的捕捉是電視新聞人物專訪節(jié)目的成因電視新聞人物專訪是記者有目的的采訪，采訪

6、誰，什么時間采訪，采訪什么問題的主動權(quán)掌握在記者手里。但專訪首先要重視的一個問題就是新聞在哪里？所以記者在采訪前應(yīng)當(dāng)確定好新聞點，以新聞引領(lǐng)全局。一以新聞事件的進程捕捉新聞點，尋找新聞專訪人物。新聞人物不是憑空產(chǎn)生的，他總是滯后于新聞事件。新聞事件發(fā)生開展過程中，新聞人物往往能助推新聞或解釋新聞或說明新聞事件觀點，是新聞參與者。所以新聞專訪人物選擇，總是通過新聞事件的進程中閃現(xiàn)的新聞點產(chǎn)生的。2021年越南金融動亂發(fā)生后，中國因與越南相鄰，金融危機的陰影涉及到中國。?東方早報?記者緊緊抓住這一事件，對世界世界銀行駐越南執(zhí)行主管馬丁·拉馬進行專訪。馬丁表示：越南經(jīng)濟無疑正處在困難時期，

7、但尚無爆發(fā)金融危機的足夠因素。這篇人物專訪以越南金融動亂發(fā)生這一事件為出發(fā)，追溯到對越南經(jīng)濟具有發(fā)言權(quán)的國際機構(gòu)和主要人物。采訪過程中，人物所表述的講話也被精明的記者捕捉出來，使專訪蘊含重大的新聞性。二以社會熱點問題出發(fā)作為新聞點，劃構(gòu)新聞專訪人物。社會的熱點問題往往是受眾最關(guān)心的問題。其問題的剖析、釋疑、解答或引導(dǎo)其開展方向及事件觀點的表達也必呈出現(xiàn)重大的新聞性。2021年3月，針對社會上醫(yī)患關(guān)系緊張，醫(yī)生被罵、被打、被殺，很多年輕人不愿當(dāng)醫(yī)生的熱點問題。記者以怎樣才能當(dāng)名好醫(yī)生為專題，采訪了全國政協(xié)委員、中華醫(yī)學(xué)會副會長、秘書長吳明江。這篇專訪在社會上引起了很大的轟動。從基層走出來的吳明江

8、提出的“醫(yī)生應(yīng)把病人當(dāng)老師觀點，解決了青年醫(yī)務(wù)工作者認識上的問題，這篇專訪的新聞價值也由此表達出來。三、電視新聞人物的新聞性的深度挖掘一從人物背景材料上深度挖掘新聞性。一個人物是否能成為新聞人物要從新聞事件中去尋找，但“稀缺性的新聞人物其成長的背景材料也助推著新聞事件的新聞價值。2021年，達娃央宗作為-地區(qū)的奧運火炬?zhèn)鬟f手，達娃央宗因此成為世人矚目的新聞人物。她曾經(jīng)點燃過亞運圣火，也曾經(jīng)傳遞過雅典奧運會圣火。因此，按時間的順序從1990年點燃亞運會圣火，到2021年傳遞雅典奧運會圣火，再到2021年傳遞北京奧運會圣火，不如反過來從2021年到2021年再到1990年。這一新聞背景的挖掘更提升

9、了達娃央宗的新聞價值。二人物角度選擇帶來新聞性的挖掘。電視新聞人物專訪角度的選擇，更能詮釋事件的新聞價值。如?冷暖人生?這個欄目選擇的多是底層民眾人物，闡述了底層人物與命運抗?fàn)?，永遠對生活充滿熱愛的精神張力。?灰姑娘?是冷暖人生的子節(jié)目，文中通過小人物小紅這位“小姐的人生經(jīng)歷，反映了改革開放經(jīng)濟大潮的沖擊下，中國農(nóng)村傳統(tǒng)道德觀念的解體。即以小見大，以小人物命運挖掘出大時代的關(guān)鍵特征。?冷暖人生?使不是“新聞人物的小人物，成為億萬民眾關(guān)心的“新聞人物，也給節(jié)目帶來巨大的成功。三結(jié)構(gòu)創(chuàng)新可以助形成新聞人物專訪新聞性的深度開掘。結(jié)構(gòu)是為主題效勞的。人物專訪的對象確定后，就需要對各種素材進行組合、排列，尋找出最正確，最能表現(xiàn)出主題的結(jié)構(gòu)，使專訪中的人物栩栩如生地站在讀者面前。李佩山的人物專訪?朋友，愛祖國吧！?采寫了著名戰(zhàn)斗英雄、特等功臣楊育才。全文采用散文式結(jié)構(gòu)，表達了楊育才在抗美援朝中立功的經(jīng)歷，以及回國后教導(dǎo)青少年要如何進行愛國主義教育。全篇圍繞著主題思想，根據(jù)時間空變化，或縱式、或橫式，或縱橫交錯地把不同時期的同一人物活動串聯(lián)起來，人物刻畫細致，行文貼切、自然，使讀者有一種親切感?？傊?，電視新聞人物專訪作品必須秉承人物從新聞事件中來、人物集新聞亮點于一體、作品有新鮮