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1、人物描寫作文范文模板 人物描寫優(yōu)秀作文人物描寫有點象畫畫,人只有一個樣子,但在你筆下可以呈現(xiàn)各種不一樣的地方。下面就是小編給大家?guī)淼男┤俗魑拇笕?,希望能幫助到大?篇一:我的老師最使我難忘的,是我小學(xué)時候的男教師;譚老師。現(xiàn)在回想起來,他那時有三十多歲。一頭烏黑的頭發(fā)和一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神。在我的記憶里,他是一個公正而又嚴(yán)厲的老師。他對我們的要求很嚴(yán)格。剛開學(xué)的第一天,他就要求我們每天都寫一篇日記,不管是寒假期間還是暑假期間,每天都要寫一篇。如果不按時完成就要受罰。有一次我連續(xù)幾個星期沒有寫日記,但在放學(xué)的時候,譚老師把我留了下來,要我把沒有寫好的日記都補(bǔ)寫回來才放我回家,那天我被譚
2、老師留到六點鐘才有回家,當(dāng)時我的手都寫麻了。我們不知道譚老師為什么要我們每天都堅持寫日記,就是想破腦袋也想不出來。一個學(xué)期過去后,我漸漸發(fā)現(xiàn)我的作文水平提高了許多,這時我才知道譚老師要我們每天堅持寫日記的原因。原來譚老師要我們堅持寫日記的目的是想要鍛煉我們的意志和提高我們的寫作能力。雖然譚老師對我們的要求很嚴(yán)格,但他都是為了我們的學(xué)習(xí)。他是我印象最深刻的老師,也是我最敬愛的老師。篇二:我的好朋友我的好朋友叫楊柯,他寫字很好,老師總是表揚(yáng)他,被稱為班里的書法家,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的、水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,鼻梁高高的,一張小巧的嘴巴很愛說,他長得不高也不矮,不胖也不瘦。他的學(xué)習(xí)
3、很好,無論是那個老師上課,只要老師一提問,他總是舉手等著老師叫他回答問題。每次考試,他總是考95分以上,每次都在前30名以內(nèi)。他寫字非常工整,寫的橫平豎直,真的很象一名書法家,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣呀。他非常愛打羽毛球,每天晚上,我們都要在一起打羽毛球。他做每件事都很認(rèn)真,不喜歡讓別人打擾自己,當(dāng)然也不喜歡讓別人打擾其他人。有一次,我去他家寫作業(yè),她有一個妹妹叫果微,我寫作業(yè)時果微總是到我這里來,東瞧瞧、西瞧瞧,害得我都沒心思寫作業(yè)了,這時,坐在我旁邊的楊柯看見了,馬上給果微找了一本好看的書,讓果微看,并給果微下了一個圣旨,不許出來,在里屋看書,等果微進(jìn)屋后他關(guān)好了門,坐到座位上和我一起寫作業(yè)。書
4、法家楊柯就是我的好朋友,你的呢。篇三:我的媽媽奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來,成大事者無不經(jīng)歷過這樣一段過程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實驗中,其實驗條件是非常簡陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅持奮斗,最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。請以奮斗為話題,題目自擬、文體不限。快來分享你的作品吧,同時也有機(jī)會獲得精美禮品一份哦!國慶節(jié)是一年一度祖國媽媽的生日,在這個特殊的日子,你什么感受呢,在這個小長假里,你的生活又是怎樣的呢,有沒有出去游玩呢,快來分享吧,要求:內(nèi)容具體、語言通順、書寫規(guī)范、不
5、寫錯別字,字?jǐn)?shù)在400個左右。只要參與就有機(jī)會獲得精美禮品一份哦!在秋高氣爽的九月,小朋友有何感受呢,有沒有出去游玩呢,看到秋天的美景,有沒有心動呢,快來分享你在秋天的感受和美景吧。請以秋天為主題,體裁字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容具體、語言通順,字?jǐn)?shù)300字左右??靵韰⒓影?,只要參與就有機(jī)會獲得精美禮品一份哦!篇四:媽媽,我愛你我愛媽媽,媽媽愛我是天經(jīng)地義,永遠(yuǎn)也改不掉的事實??墒牵瑢寢屨f聲我愛您卻遲遲不敢說出來。早上起來,我心里便打起鼓來:到底是說還是不說?說的話到底該怎么說?哎!平日里看似簡單的三個字,真要說起來卻感到有些肉麻,說不出口的我在房間里來回度步。我愛你這三個字我一直憋到了中午都沒敢說出來,
6、這是媽媽已經(jīng)戴上袖套開始洗刷完和盤子了,我看著媽媽辛苦的樣子,我心中一陣感動,那三個字差點就脫口而出了,但是又咽了回去。我不禁開始埋怨自己:葛佳榕啊,葛佳榕,媽媽為全家操碎了心,你就不能對媽媽表達(dá)一下你自己的愛意嗎?我終于鼓起勇氣,輕輕地走到媽媽身邊小聲的說:媽媽我我只是想說您辛苦了!不等媽媽有什么反應(yīng),連忙補(bǔ)上一句我愛您!媽媽先是愣了一下,然后激動的把我緊緊抱在懷里,說我知道,所以媽媽也愛你呀!母愛是船,載著我們從愺懂走向成熟。原來,我愛你三個字就存在于我和媽媽生活的點點滴滴中。雖然這三的字很普通,但它表達(dá)了我對媽媽,媽媽對我永久的愛!篇五:廢柴組員唉,我們組里就只有女將有用,男將就是吃白飯的。戰(zhàn)斗時,要么就是丟了槍(筆沒了),要么就是肚子疼逃掉戰(zhàn)斗(不上學(xué)來啦)劣跡斑斑。而我們女將呢,光榮事跡不計其數(shù),簡直就是花木蘭。我們小組里,有了這莫兩個累贅,我們組可成了班級之最;班級進(jìn)程最慢組。班里有十多個小組,而我們組則是第三名,倒數(shù)的!唉都怪這兩個廢柴,拉后腿得程度比三峽工程還巨大。雖然說,我在班里是數(shù)一數(shù)二的慢,但快起來,速度還是可以的,可是,蝸牛先生和烏龜女士環(huán)游世界一周回來,他倆一篇英語課文都背不下來。雖然說,我的語文知識及不上老師的淵深,但還是個謎語(語謎)。但他們呢,上語文課就跟沒事人一樣。雖然說,我的
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