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文檔簡介

1、第二學(xué)期語言文字工作方案 圍繞貫徹實施國家通用語言文字法,繼續(xù)大力宣傳國家語言文字工作的方針、政策。開展多樣活動,創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,切實提高全校師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和語言文字應(yīng)用能力,使語言文字工作與學(xué)校各項教育工作更好地結(jié)合起來,使普通話、標(biāo)準(zhǔn)漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。 1.繼續(xù)積極推廣普通話。師生在教學(xué)中使用普通話率到達(dá)100%,師生員工在教學(xué)、工作、會議、播送宣傳和其他集體活動中使用普通話率到達(dá)100%。 2.繼續(xù)推行寫標(biāo)準(zhǔn)字。校內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、印章、標(biāo)語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書,以及各種活動的會標(biāo)等用字標(biāo)準(zhǔn)率到達(dá)100%。學(xué)校自制的獎?wù)?、證

2、書、以及各種宣傳資料等用字標(biāo)準(zhǔn)率到達(dá)100%。 一、加強語言文字標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。 (一)加強學(xué)校語言文字工作的管理。 進一步增強對語言文字工作的責(zé)任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。 (二)繼續(xù)營造校園推普環(huán)境,加大語言文字宣傳力度。 運用以下多種媒介進行語言文字的宣傳: 校園:學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置推廣普通話使用標(biāo)準(zhǔn)字的永久性標(biāo)語牌。 黑板報:及時更新內(nèi)容,并且做到文字標(biāo)準(zhǔn)、字跡端正,圖文并茂,充分發(fā)揮輻射作用,使其成為向師生提供咨詢和信息效勞的平臺。 教室:各班的語文課代表負(fù)責(zé)班級的語言文字工作。充分利用晨讀時間進行有感情地朗讀活動。 校園播送:主持人必須使用正

3、確流利的普通話,充分發(fā)揮校園播送的宣傳示范作用。 二、開展豐富多彩的師生語言文字活動,提升語言文字標(biāo)準(zhǔn)化運用能力。 (一)以語文教學(xué)為主渠道,加強朗誦技巧、書寫技巧訓(xùn)練。 為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和標(biāo)準(zhǔn)用字中的主渠道作用,學(xué)校方案開展如下工作: 1、日常聽課時,關(guān)注教師是否能范讀,為學(xué)生樹立典范;課堂集體誦讀和個別朗讀課文時,關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導(dǎo)。評課時,對師生的誦讀進行客觀評價。 2、開展“啄木鳥在行動”活動,組織學(xué)生查找同學(xué)們平日書寫的不標(biāo)準(zhǔn)字、錯別字,在班級博客中公開,并且注明正確寫法,幫助同學(xué)們提高漢字書寫正確率。 3、舉行“優(yōu)秀書法作品展”,將各班的優(yōu)秀書法作品照片發(fā)布在各班的博客中,以典范示范作用帶動全體學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)美觀的漢字。 (二)以“閱讀讓我們的世界更豐富”為主題,提高學(xué)生的語言素養(yǎng)。 1、開展臺湛讀書節(jié)活動: (1)多彩學(xué)習(xí) a:經(jīng)典電影展播 活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。 b:“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學(xué)精彩”征文比賽 本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級

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