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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于學(xué)校年度工作參考總結(jié)(通用)這一年來(lái)接著堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的主要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨員先進(jìn)性的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局xx年工作思路,全面推進(jìn)素養(yǎng)教育,堅(jiān)持我校一、二、三工作思路,加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)課堂教學(xué);加強(qiáng)教學(xué)科研;加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化治理;加強(qiáng)媒體教學(xué)才能的崗位培訓(xùn)。注重學(xué)生制造認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng);特別注重抓好畢業(yè)班工作;注重以教育科研立項(xiàng)為切入點(diǎn)開展引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)和研究三種理論(素養(yǎng)教育、探究式教學(xué)、把小孩培養(yǎng)成財(cái)富理論)。突出以教育教學(xué)為中心,以成功的德育推進(jìn)智育的成功。落實(shí)了計(jì)劃對(duì)本年度的工作指導(dǎo)要求。順利完成期初教育教學(xué)目的。一、努力提高學(xué)校
2、領(lǐng)導(dǎo)班子和老師隊(duì)伍的整體水平。1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建立,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追查制度,接著施行“兩評(píng)四考”考核制度,樹立全局認(rèn)識(shí)、開展認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以以身作則,正在施行“人性化”治理。使學(xué)校工作有條不紊的開展。2、我校確確實(shí)實(shí)本著“以人為本為學(xué)生效勞;辦人民滿意教育”為主旨。本著“一個(gè)力保,兩個(gè)狠抓,三個(gè)提高”的工作思路進(jìn)展工作。行之有效的提高效率。 3、領(lǐng)導(dǎo)班子深化教學(xué)、深化課堂,進(jìn)展示范性和標(biāo)準(zhǔn)性的指導(dǎo)。突出了學(xué)校治理為教學(xué)效勞的特征。使一年來(lái)的教學(xué)穩(wěn)步提升成效明顯。二教務(wù)工作:1、按嚴(yán)格的教誨教學(xué)治理標(biāo)準(zhǔn)
3、和教務(wù)職責(zé)進(jìn)展教學(xué)。有力的保障教學(xué)的正常進(jìn)展。2實(shí)行課表統(tǒng)一治理,使課程安排趨于科學(xué)合理。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。3依照新的情勢(shì)的需要進(jìn)一步修正了教務(wù)各崗位的崗位職責(zé),補(bǔ)充調(diào)整了各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。使兩評(píng)四考,真正的作為鼓勵(lì)老師的標(biāo)準(zhǔn)條款。4嚴(yán)格治理期中、期末等各次考試,及時(shí)做出成績(jī)分析,為各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。5制定了接著教育校本培訓(xùn)方案,在實(shí)際中注重了校本培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。6組織了骨干老師雙優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng),為老師們提供展示本人的時(shí)機(jī)。7組織了上屆畢業(yè)班經(jīng)歷交流會(huì),研究中考新動(dòng)向,研究中考題,研究新課標(biāo)。進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科,老師包學(xué)生的措施。8加強(qiáng)畢業(yè)
4、班考試的反應(yīng)力度,定期召開協(xié)調(diào)會(huì)和分析會(huì),召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反應(yīng),及時(shí)溝通,構(gòu)成教育的合力。9畢業(yè)班重點(diǎn)抓有生抓邊緣生,組織學(xué)座談會(huì),找家長(zhǎng)溝通,使今年中考成績(jī),獲得1xxxx一種公助生,1xxxx委培生的成績(jī)。10.非畢業(yè)班成績(jī)也非常理想。三教科研工作:1以研究教材、學(xué)習(xí)新課標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為主要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)展了學(xué)科教研活動(dòng)。在活動(dòng)中充分結(jié)合教研課題,研究性課程,多媒體教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容,使我校教研活動(dòng)特色越來(lái)越突出。詳細(xì)是:教學(xué)檢查:每學(xué)期進(jìn)展xxxx包括四個(gè)方面的檢查(教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、小課題研究筆記、聽課記錄)。評(píng)優(yōu)課活動(dòng):(每學(xué)期一次)本學(xué)期評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)四名。并進(jìn)入學(xué)校的
5、兩評(píng)四考工作通過(guò)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),促進(jìn)了老師間的交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方面舉辦了我校教學(xué)大賽,都獲得了好成績(jī)。2教育科研:教育科研學(xué)校的教育科研是在教學(xué)實(shí)際中經(jīng)?;貞洝⒎此?、學(xué)習(xí)、探究中不斷的進(jìn)步。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研,老師課如何上;為什么要進(jìn)展教育科研,這兩個(gè)面臨著的實(shí)際咨詢題。狠抓學(xué)校教育的主渠道課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變,把傳統(tǒng)式的教學(xué)形式逐步變?yōu)椤疤骄拷涣鼽c(diǎn)撥穩(wěn)固”探究教學(xué)形式,老師們的教育觀念已產(chǎn)生了明顯的變化。發(fā)揮教科研的主導(dǎo)作用,以已經(jīng)立項(xiàng)的科研課題為切入點(diǎn)積極開展小課題、有用性內(nèi)容的研究,以點(diǎn)帶面,提高了老師的科研才能。學(xué)校注重骨干老師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和培訓(xùn),讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。四、德育工作:(一)德育教育1加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,強(qiáng)化德育治理,提高
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