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文檔簡介
1、初中學(xué)校工作參考計劃范文一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,按照上級部門2020年工作思路,奮力構(gòu)建xx教育科學(xué)開展晉級版目的,全面推進(jìn)素養(yǎng)教育,努力標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)效勞認(rèn)識,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部治理,確保校園平安穩(wěn)定,積極營建和諧向上的校園文化,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷加強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)開展才能,促進(jìn)教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康開展。二、任務(wù)目的1.科學(xué)規(guī)劃教師規(guī)劃,扎實提升中考質(zhì)量,大力整合教育資源。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高效勞競爭認(rèn)識,提升教師思想業(yè)務(wù)才能。3.進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師治理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。4.注重治理,扎實推進(jìn)素養(yǎng)教育,有效開展教育教學(xué)活動,
2、使學(xué)生全面開展。5.加強(qiáng)校園文化建立,加強(qiáng)平安系列教育,確保學(xué)校平安穩(wěn)定,創(chuàng)立和諧教育大局。三、主要工作措施(一)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升隊伍素養(yǎng)。1.實加強(qiáng)師德建立。堅持以德治校,依法治教,認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),大力倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師結(jié)實樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷加強(qiáng)效勞認(rèn)識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新才能,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選"我最喜愛的教師"等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地開展。本學(xué)期接著加強(qiáng)"六個保持"教育(保持一
3、條明晰的工作思路:在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅決的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅決決心,不怕困難,完善機(jī)制,走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境:和諧、寬容、信任、大度,敢說話,敢負(fù)責(zé),敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的認(rèn)識自覺:精力集中,調(diào)整思路,加強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇認(rèn)識:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,全力工作,把工作做得更好)考慮"我要干嗎?""要我干嗎?"各部門認(rèn)真組織兩大主題活動:在行政治理人員中開展我為教師開展做什么的主題活動,在教師中開展我為學(xué)生成長如何做的主題活動,并針對兩方面活動召開治理經(jīng)歷交流會,并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。2.樹立
4、終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。抓好5支隊伍:行政、班主任、青年教師、信息技術(shù)團(tuán)隊、學(xué)科帶頭人骨干隊伍。結(jié)實樹立團(tuán)隊共贏的思想。3.積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。鼓舞和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞施行素養(yǎng)教育多層次、多方式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教師進(jìn)展現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),實在提高教師的知識水平和教學(xué)才能;請進(jìn)來與走出去結(jié)合,促進(jìn)和帶動教師整體素養(yǎng)的提高。本學(xué)期邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué),組織兩次"教改大舞臺"活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教
5、育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外,還將把教師送出去進(jìn)展集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起"最大的福利確實是培訓(xùn)"的認(rèn)識,整體提升教師隊伍素養(yǎng)。4.施行名師工程。激發(fā)教師的自我開展認(rèn)識,開掘教師的開展?jié)撃?。學(xué)校將組織"班級一日開放"活動,對外全面展示我校教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師自我開展;完善"各級骨干教師"評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果明顯的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)根本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。加強(qiáng)新一屆學(xué)科帶頭人和骨干教師的
6、示范引領(lǐng)作用,完善考核機(jī)制。(二)抓好常規(guī)治理,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。要堅持"向治理要質(zhì)量"思想,實在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)治理,不斷標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。1.標(biāo)準(zhǔn)完善各項規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)治理制度,力求使學(xué)校治理制度化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)??冃Э己酥贫龋粩鄤?chuàng)新績效考核機(jī)制,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,通過績效考核促進(jìn)教師間的良性競爭,引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康開展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步開展平臺。2.標(biāo)準(zhǔn)人事治理。學(xué)校按照上級部門的指導(dǎo)文件,進(jìn)一步完善學(xué)校人事工作的治理制度,標(biāo)準(zhǔn)崗位設(shè)置、職稱評聘、崗位聘任等與教師切身
7、相關(guān)的工作。進(jìn)一步做好教師流淌的解釋、溝通、考核工作,保障交流流淌的正常有序??茖W(xué)準(zhǔn)確地上報各級各類統(tǒng)計數(shù)據(jù),不出過失,為上級部門的調(diào)研提供可靠的按照。3.標(biāo)準(zhǔn)小升初招生行為。按照上級文件精神,認(rèn)真落實區(qū)域內(nèi)就近入學(xué)政策。做好小升初的招生宣傳,減少優(yōu)秀生源的流失。嚴(yán)把外來學(xué)生接受政策,嚴(yán)禁違規(guī)招生行為的開展。4.標(biāo)準(zhǔn)課程治理。嚴(yán)格按照省教育廳教學(xué)治理標(biāo)準(zhǔn)要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)視;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格操縱學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)
8、課,嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認(rèn)真上好"兩課兩操",積極著手組織學(xué)生開展"陽光體育藝術(shù)活動"。5.標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)研究。個人課題研究者要制訂好本學(xué)期課題施行計劃,留意研究過程中材料的積累,積極推進(jìn)課題的深化研究。詳細(xì)做到三個結(jié)合:(1)把課題研究與常態(tài)課相結(jié)合。(2)把課題研究與各類研究課相結(jié)合。(3)把課題研究與教師專業(yè)化成長相結(jié)合。著力提升教科研工作的實效性,將科研成果表達(dá)在學(xué)生的素養(yǎng)開展上,把學(xué)生的素養(yǎng)提高作為衡量課題研究成效的第一指標(biāo);將科研成果表達(dá)在經(jīng)歷的積累推行上。每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的根底上,做到學(xué)以致用,努力把理論與本人的課題研
9、究結(jié)合起來,及時做好課題研究過程中的成果總結(jié),撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究敘事、論文,不斷提高認(rèn)識,逐步構(gòu)本錢人的理論認(rèn)識構(gòu)造。6.標(biāo)準(zhǔn)校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,中心學(xué)校公開校長及學(xué)校郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)視職能,開好教代會;利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,組織開學(xué)生好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。7.標(biāo)準(zhǔn)后勤效勞工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強(qiáng)循環(huán)教科書、教師用書及教本的搜集整理入庫工作;標(biāo)準(zhǔn)臨時聘用人員的用工
10、制度;加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的治理和培訓(xùn),加大學(xué)生食堂就餐治理力度,嚴(yán)防食物中毒,實在做好傳染病的防控工作,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。(三)推進(jìn)素養(yǎng)教育,提升辦學(xué)內(nèi)涵。1.以德育為載體,營建育人文化。(1)加強(qiáng)主題班會集體研討制度,按照不同年級學(xué)生特點制定學(xué)期系列主題班會,利用每周年級部班主任例會時間,組織班主任進(jìn)展班會課的集體備課,充分發(fā)揮主題班會對學(xué)生教育引領(lǐng)的主陣地作用。強(qiáng)化主題班會公開課制度,每學(xué)期,每位班主任必須開設(shè)一節(jié)主題班會公開課,同時組織本年級的班主任進(jìn)展評課。嘗試進(jìn)展體驗式德育班會,讓學(xué)生在活動中體悟、領(lǐng)會做人的道理。(2)精心組織開展各項主題活動。我們將接著以"孝動
11、心弦,愛滿天下"為主題和特色積極開展孝育教育。積極編纂并完善以"孝"為主題的校本教材。充分利用這本教材引導(dǎo)學(xué)生愛父母、愛師長、愛同學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,教育學(xué)生明白得感恩,與同學(xué)、師長、家人和睦相處,和諧共進(jìn)。音體美興趣小組正常開展活動。開展陽光體育運動,保證學(xué)生的課外活動時間,加強(qiáng)學(xué)生的身體素養(yǎng)。組織學(xué)生讀好每周一個勵志故事,舉辦一次藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。利用"機(jī)器人競賽""金鑰匙競賽"、"科技創(chuàng)新大賽"等科技活動,開展以"科技創(chuàng)新"為主題的小制造、小制造等活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科
12、學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的精神,鍛煉學(xué)生的動手才能,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識。學(xué)校將充分利用社會力量作為我校德育教育基地,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、法制教育、平安教育、勞動實踐教育。這些不僅有利于社會主義精神文明建立,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。(3)實在加強(qiáng)學(xué)生青春期教育和心理健康教育。組織班主任積極開設(shè)心理健康教育主題班會課。班主任在平時工作中把德育治理與心理健康教育結(jié)合起來。學(xué)校將開放"心理征詢室",向?qū)W生公布開放時間,由俞巧玲教師負(fù)責(zé)建立好"心理征詢室",并充分發(fā)揮其作用與功能。(4)有效開展法制平安教育。班主任每天放學(xué)都要照顧學(xué)生路上留意平安。各項平安教
13、育常掛嘴邊。定時帶著學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生平安教育手冊,并在學(xué)校組織大型活動或是放假等時刻,就發(fā)放"告家長書",催促家長告誡小孩要做到交通平安,飲食平安,游泳平安,防火平安,用電平安,旅游平安,學(xué)會保護(hù)本人,以確保學(xué)生的人身平安。完善學(xué)生花名冊的治理,保證對學(xué)生一旦有意外情況及時告知家長。嚴(yán)格學(xué)生的請假外出審批制度。班主任覺察有學(xué)生未及時到學(xué)校上課同時沒有請假應(yīng)及時和家長聯(lián)絡(luò),以防有意外發(fā)生。班級有偶發(fā)事件發(fā)生,班主任應(yīng)及時向分管行政匯報,并認(rèn)真把事件情況及處理意見填寫在偶發(fā)事件登記手冊上,以備查詢。每學(xué)期都會進(jìn)展不同方式的法制教育活動,同時都會請法制副校長給我們學(xué)生做專題法制報告,
14、對學(xué)生進(jìn)展法制教育。(5)加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的三結(jié)合教育定期舉辦學(xué)生家長會,讓家長理解學(xué)生在校的情況,讓教師理解學(xué)生在家情況,增進(jìn)理解,并肩作戰(zhàn),實在協(xié)助學(xué)生健康成長;充分發(fā)揮家長委員會的作用,充分發(fā)揮社會的德育作用;依托社會力量,與街道關(guān)工委、退教協(xié)聯(lián)絡(luò),充分發(fā)動學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會的作用,齊抓共管,實在做好控流和防差工作,建立良好的德育環(huán)境。2.以教學(xué)為抓手,提升辦學(xué)質(zhì)量。(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的督查,促使教學(xué)治理標(biāo)準(zhǔn)化。各備課組必須結(jié)合我校學(xué)生特點和學(xué)科特點,按照"高效課堂"教學(xué)方式的特點,每周安排兩節(jié)課進(jìn)展備課組內(nèi)研討、復(fù)備定稿。備課留意對學(xué)生知識構(gòu)造和才能的
15、培養(yǎng),流程要突出學(xué)生的互助學(xué)習(xí)、自主展示,教師的點評、點撥。同時標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)。集體備課做到"五定":即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人,做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫。教務(wù)處安排專人對集體備課進(jìn)展檢查催促。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,按照實際增補(bǔ)地點課程和校本課程。深化施行秣陵初級中學(xué)聽課制度,行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽課2節(jié),教研組長、教師每周聽課1節(jié)。每個教研組每學(xué)期安排本組成員開公開課一次,每個備課組安排本組成員每月開組內(nèi)公開課一次。所有教師一學(xué)期至少開一次組內(nèi)公開課。積極評課議課,每次教研組活動,成員應(yīng)積極發(fā)言。每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價,至少談
16、一點優(yōu)點,一點缺乏。每期組織一次教師的互相評課活動。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。課外作業(yè)要嚴(yán)格操縱作業(yè)量,由年級部負(fù)責(zé)操縱學(xué)生每天課外作業(yè)時間不得超過1.5小時。教師做到及時修正,全批全改。倡導(dǎo)面批面改。加大對學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,每位教師負(fù)責(zé)幫扶1-2名學(xué)困生,教務(wù)處對幫扶的效果進(jìn)展跟蹤調(diào)查。加大教學(xué)"五認(rèn)真"的檢查力度。每期對教師教學(xué)"五認(rèn)真"的定時檢查和不定期抽查,每次檢查、抽查,認(rèn)真做好記錄。對教師上課采取隨時"推門"檢查。加大對學(xué)校常態(tài)課的巡查和治理,學(xué)校分校長室、部門行政和年級部三個層次對教師的課堂教學(xué)進(jìn)展巡
17、查治理,對巡查過程中覺察的征詢題要明確指出,協(xié)助教師改正教學(xué)不良行為,提高課堂效益。(2)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。做好月調(diào)研和單元調(diào)研:要研究新課程施行下各學(xué)科考試重點和方向的變化,加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。各年級組、教務(wù)處要適時做好七年級、八年級的月調(diào)研考試,做好八年級地理、生物備考工作;九年級的4月、5月的模擬考試、英語口語考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作,考試完畢,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教導(dǎo)處組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會、家長會。做好各年級期中、期末及段考教學(xué)質(zhì)量分析,認(rèn)真研究教與學(xué)的情況,做出正確的客觀評價,
18、開展學(xué)生征詢卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改良措施,將質(zhì)量分析落到實處。加強(qiáng)隨機(jī)視導(dǎo)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對年級、薄弱學(xué)科的視導(dǎo),認(rèn)真做好分析。(3)調(diào)動教研組、年級部的作用,積極開展教研、科研工作,促進(jìn)教師專業(yè)化開展。要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。各教研組要以務(wù)實教研為主旨,帶著教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,積極施行新課標(biāo)。教研活動以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點,積極鼓舞教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)展課堂教學(xué),各教研組推出特色課,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。教師本學(xué)期需完成4篇300字左右的聽課、評課反思。每個教研組每學(xué)年開展一個符合本學(xué)科特點的專題研究,以研促教,鼓舞各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,構(gòu)成各自的教研特色和教研文化。學(xué)校的區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師擔(dān)當(dāng)
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