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1、 新媒體背景下高校校園文化建設(shè)創(chuàng)新性分析 史崇 劉福格【摘要】互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,推動(dòng)了新媒體行業(yè)的誕生。如今,新媒體在人們生活中占據(jù)著重要的地位,給人們帶來(lái)了不同程度的影響。作為社會(huì)中的重要組成部分,高校校園的文化建設(shè),在新媒體背景的發(fā)展下,面臨著新的挑戰(zhàn)。高校學(xué)生對(duì)新媒體使用頻率越來(lái)越大,學(xué)生從新媒體中獲取到的不同信息內(nèi)容,會(huì)給他們帶來(lái)不同程度的影響。高校務(wù)必要在新媒體背景下,對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行創(chuàng)新,給學(xué)生帶來(lái)更加富有活力和積極向上的思想觀念,為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。本文對(duì)新媒體背景下高校校園文化建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,對(duì)加強(qiáng)高
2、校校園文化建設(shè)的創(chuàng)新性展開(kāi)研究。【關(guān)鍵詞】新媒體背景 高校校園文化 創(chuàng)新性g641 a 2095-3089(2019)22-0234-01引言新媒體作為學(xué)生接受各種信息的來(lái)源,已經(jīng)在當(dāng)下社會(huì)發(fā)展中成為時(shí)代的主流。新媒體背景下,高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)力度,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求,對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行創(chuàng)新,從而給學(xué)生灌輸具備積極健康的思想意識(shí),讓學(xué)生能夠更好地判斷新媒體環(huán)境中的各種信息類(lèi)型,幫助學(xué)生形成更加健全完善的人格。本文基于筆者自身的認(rèn)識(shí),對(duì)新媒體背景下高校校園文化建設(shè)的創(chuàng)新性進(jìn)行分析。一、新媒體背景
3、下高校校園文化建設(shè)中存在的問(wèn)題分析(一)高校對(duì)新媒體不夠重視,使用范圍較小現(xiàn)階段,新媒體的傳播速度和覆蓋范圍十分廣泛,但是在很多高校當(dāng)中,對(duì)新媒體的使用并不夠重視。即便是一些使用了新媒體進(jìn)行校園文化建設(shè)的院校,新媒體所覆蓋的范圍仍舊比較低1。(二)線上線下的活動(dòng)內(nèi)容聯(lián)系不夠密切,銜接不夠及時(shí)一些高校對(duì)新媒體平臺(tái)的使用,與校園內(nèi)部線下展開(kāi)的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容聯(lián)系不夠密切。往往要等到活動(dòng)完成很久之后,新媒體平臺(tái)上才推送相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。這種銜接不及時(shí)的運(yùn)營(yíng)方式,使得新媒體并不能夠發(fā)揮校園文化傳播的價(jià)值。(三)網(wǎng)絡(luò)上的各種輿情監(jiān)管力度較小網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)較為開(kāi)放的平臺(tái),高校在新媒體平臺(tái)中展開(kāi)校園文化建設(shè),往往對(duì)各種
4、新媒體平臺(tái)的覆蓋范圍,以及平臺(tái)的種類(lèi)不夠了解,就導(dǎo)致高校無(wú)法對(duì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的各種輿情進(jìn)行監(jiān)管。這種監(jiān)管的滯后性,會(huì)引起一些不必要的問(wèn)題出現(xiàn)。二、新媒體背景下加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)創(chuàng)新性研究(一)提高新媒體平臺(tái)的重視力度,拓展使用范圍新媒體作為信息傳播的平臺(tái),有著較為廣泛和快捷的傳播速度?,F(xiàn)如今,學(xué)生對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和一些客戶端的使用都較為頻繁,與過(guò)去傳統(tǒng)的校園文化建設(shè)載體相比起來(lái),新媒體更能夠提高校園文化的傳播力度,在學(xué)生的群體中起到良好的宣傳效果2。因此,高校應(yīng)當(dāng)提高對(duì)新媒體平臺(tái)的重視力度,拓展新媒體的使用范圍。要對(duì)學(xué)生經(jīng)常使用的各種媒體網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)查和分析,盡可能地使校園文化建設(shè)覆蓋更多的新媒體
5、平臺(tái),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,巧妙地運(yùn)用新媒體平臺(tái),給學(xué)生傳播更加積極向上的思想觀念。(二)加強(qiáng)新媒體工作者的文化素養(yǎng)校園文化內(nèi)容對(duì)學(xué)生有著重大的影響,也代表著高校所傳達(dá)的思想理念和教學(xué)觀念,高校在新媒體背景下創(chuàng)建校園文化,要注重校園文化的內(nèi)容建設(shè),以及傳播的方式。新媒體工作者在此起到非常關(guān)鍵的連接作用,因此,必須要加強(qiáng)新媒體工作者的文化素養(yǎng)。使新媒體工作者能夠具備更強(qiáng)的判斷力,和正確的價(jià)值觀念。高校必須要定時(shí)展開(kāi)對(duì)新媒體工作者的培訓(xùn),加大新媒體團(tuán)隊(duì)的建設(shè)力度,提高新媒體工作者的各項(xiàng)互聯(lián)網(wǎng)技能,以及他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用技巧,為校園文化的建設(shè)和傳播做好充分的準(zhǔn)備。只有這樣,才能夠使校園文化在新媒體
6、環(huán)境下具備更高的傳播價(jià)值和積極的影響力度。(三)以正確的思想引導(dǎo)校園文化建設(shè),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)管力度高校展開(kāi)校園文化建設(shè)的目的,旨在培養(yǎng)高效人才。必須以正確的思想引導(dǎo)校園文化建設(shè),借助新媒體平臺(tái),給學(xué)生傳播豐富的思想理論知識(shí),使學(xué)生能夠在其影響下,樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和人格素養(yǎng)。同時(shí),還要建設(shè)專(zhuān)門(mén)的管理人員,對(duì)高校所覆蓋的新媒體平臺(tái)中的網(wǎng)絡(luò)輿論進(jìn)行監(jiān)控,便于及時(shí)了解學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),采取有效的方式對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。結(jié)束語(yǔ)綜上,作為新時(shí)代信息傳播的高效使用工具,在新媒體背景下展開(kāi)高校校園文化建設(shè),面臨著多種挑戰(zhàn)和困難。高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)控力度,及時(shí)了解學(xué)生的思想變化,創(chuàng)建更加積極向上的校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成更加健全的人格,使校園文化在新媒體背景下發(fā)揮巨大的價(jià)值。參考文獻(xiàn):1秦玲,王冕,唐璐.新媒體背景下高校校園
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