【精選】高中生學(xué)習(xí)參考計劃范文(1)

1、高中生學(xué)習(xí)參考計劃范文(1)2020年高中生學(xué)習(xí)打算1繁忙了一個學(xué)期終于能夠放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下，應(yīng)該為你的制定一個縝密的打算，如此你的才會過的充實。由于每位生都是獨一無二的，而且對本人的情況，最理解的依然你本人，因而暑假安排依然應(yīng)該有同學(xué)們本人來定，這里只是給大家一些建議，高中暑假學(xué)習(xí)打算應(yīng)該包括：某科補課打算、假期自學(xué)打算、考前打算、課外閱讀打算、社會調(diào)查打算、每天活動打算等等。有了這些打算，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目的的實現(xiàn)，也有利于在施行學(xué)習(xí)打算的過程中磨煉本人的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、目的列打算的目的無非是通過白紙黑字，使得本人對本人的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)展監(jiān)視和檢查。，學(xué)

2、年，應(yīng)把重點放在課本上、內(nèi)。由于雖強調(diào)淡化課本的考察，事實上處處有課本的影子?！罢n內(nèi)課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)扎實，否則無法完美地解答課外考題。所以，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本，培養(yǎng)。學(xué)年，既是時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。學(xué)年的打算是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點能夠拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成2、知己作戰(zhàn)講究“學(xué)習(xí)規(guī)律;知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。因而要制定出符合本人實際情況的學(xué)習(xí)打算，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目的，理解本人

3、的學(xué)習(xí)情況，明確地可能本人的才能。做到“知己”后，我們就能夠制定打算了。3、要求列打算本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。首先，要讓本人明白，每天你詳細(xì)干些什么，明白每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去打算本人的學(xué)習(xí)和生活，做到本人對本人心中有譜。一份打算上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最最少還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，如此才能真正地發(fā)揮打算的優(yōu)勢。所謂“實”，確實是一定要符合本人的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌?，但絕不可過高或過低。太低了，打算的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有打算;但大多數(shù)人可能更容易把打算列得偏高，開場還能拼一拼堅持一下，但非?？斓鼐蛿?/p>

4、下陣來。假如總是列這種過高過緊的打算，常常完不成，那么時間一久也就會對列打算失去決心了。一份好的打算絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的才能得到最好的發(fā)揮。4、留意必須強調(diào)的是，制訂打算必須按本人的特點本人制訂，不能仿制別人的打算，別人告訴你的最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是非常難完全套用的。只有本人去試著做，探索出本人的完好，才是最有用的。列打算只是一種手段，絕不要為了列打算才去列打算，只要是能到達(dá)目的的打算都是好打算。不管什么時候，列打算都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。剛開場列打算的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的打算過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整

5、，不斷改良，非?？炀蜁?xí)慣這種方法。任何學(xué)習(xí)打算剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該明白為了執(zhí)行這份打算而付出的努力是值得的。能夠習(xí)慣這份打算是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)的重要步驟。“堅持”是打算施行過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，非常易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比擬長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到報答。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自決心有非常大的動搖。因而在施行打算時，一時看不到進(jìn)步不要心焦，更不要泄氣、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇觀。學(xué)習(xí)打算最關(guān)鍵的在于執(zhí)行，希望各位能夠嚴(yán)格的按照本人制定的學(xué)習(xí)打算執(zhí)行。附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表

6、(能夠依照個人的情況調(diào)整)7：21 起床7：40 洗漱完畢7：40-8：00 聽一篇聽力8：00 吃早飯8：20-9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】9：1510：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(能夠利用第一、二節(jié)課時間上家教課)10：10-10：55 復(fù)習(xí)【第一科】11：05- 11：50閱讀 【包括課外必讀篇目，優(yōu)美散文，等】12：00 吃午飯12：30-13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】13：4014：25做作業(yè)【第三節(jié)課】14：35-15：20復(fù)習(xí)【第二科】- 半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】-15：50-16：35做題【做題，題】(單周)【英語訓(xùn)練完形填空，閱讀理解等】(雙周)

7、16：45-吃晚飯 自由時間【看報紙，電視、科普類等】(此段時間不固定)吃完飯后-21.：30進(jìn)展一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等10：00 睡覺注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像一樣，假設(shè)為類作業(yè)，則按照規(guī)定時間完成。2020年高中生學(xué)習(xí)打算2期末考試完畢了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候，就要降臨了。通過一個學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得非常有收獲，關(guān)于高考充滿決心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺，關(guān)于高考會有些許畏懼。假如把高考備考比作是一場馬拉松競賽，能夠說賽事已經(jīng)進(jìn)展了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經(jīng)筋疲力盡時，你

8、是什么心情?因而你如今的緊張，彷徨，憂慮是非常正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了。人的一生中有非常多事情是我們依托本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那確實是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于能夠做本人的主，選擇本人的生活了。還有，我們并不孤單。在這關(guān)鍵時刻，我們有同樣的奮斗目的。說了這么多，希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外 高中語文，為了讓大家的暑假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定暑假學(xué)習(xí)打算。1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在56小時2、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14

9、：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。3、制定本人的學(xué)習(xí)打算。4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有處理的咨詢題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。能夠把知識點沒有吃牢做錯的標(biāo)題放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。5、每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目穿插進(jìn)展。防止偏科現(xiàn)象。6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依照作業(yè)查缺補漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。7、有本人處理不了的咨詢題，千萬不要死摳或置之不理，找同學(xué)、家長或教師協(xié)助!8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了

10、身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。希望你們都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最正確，高效率、高質(zhì)量地完成本人的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)打算!2020年高中生學(xué)習(xí)打算3語文語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文非常容易，不用過于認(rèn)確實對待。事實上不然，語文盡管不是一門難學(xué)的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。首先，本人要想提高語文成績，就必須提高對根底知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高本人的閱讀理解才能。最好，好好寫blog，嘿嘿!鍛煉本人的寫作的才能。高考目的：100分以上數(shù)學(xué)事實上初中時的數(shù)學(xué)成績還算ok了，中考時還考了100

11、多分，不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好，以致于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例非常大，因而本人在非常多章節(jié)里學(xué)習(xí)都非常費勁。今后我上課時一定好好聽講，課下多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄明白、弄透，同時在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點，讓本人的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。高考目的：80分以上英語英語不斷確實是一門非常讓我頭痛的科目，不過自覺得依然一門非常好學(xué)的科目，只不過成績不斷不理想罷了。初中時的英語糟糕透了，中考居然還不到50分，事實上初中時在英語上花的財力和精力非常多，只不過本人不喜愛背東西。從初2起，我就經(jīng)常請home teacher上課，畢業(yè)的那個暑假里，更是

12、天天看英語，用2、3個月的時間搞定了那6本english，不過高中的英語學(xué)起來依然那么費勁，但我明白最根本的咨詢題確實是不背單詞。高考目的：80分以上政治在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的咨詢題和在歷史上的咨詢題非常相識，都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上，丟分非常多。今后本人上課要認(rèn)真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題 高中生物。高考目的：80分以上地理能夠說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課，上課不曾認(rèn)真聽過，考試也都會，成績也不差。不過話說回來，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。今后在地理課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來，用思維在大腦里編制一個地球，便于

13、本人更好的學(xué)習(xí)地理。高考目的：90分以上歷史我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok，只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒有一個系統(tǒng)的構(gòu)造，對中國近代史的理解非常理解非?；靵y。而且本人在材料題和簡答題上丟分非常多，主要是課本上需要背的東西總是記得不結(jié)實。今后著重對中國近代史進(jìn)展系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識點一定記住。高考目的：80分以上2020年高中生學(xué)習(xí)打算4上課認(rèn)真聽講，課后多練習(xí)。數(shù)學(xué)：課本上講的定理，你能夠本人試著本人去推理。如此不但提高本人的證明才能，也加深對公式的理解。還有確實是大量練習(xí)標(biāo)題。根本上每課之后都要做課余練習(xí)的標(biāo)題(不包括教師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績的提高，數(shù)學(xué)方法的

14、掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的，因而.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：聽講、閱讀、探究、作業(yè).聽講：應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和咨詢題，在聽講時盡可能與教師的講解同步考慮，必要時做好筆記.每堂課完畢以后應(yīng)深思一下進(jìn)展歸納，做到一課一得.閱讀：閱讀時應(yīng)細(xì)心琢磨，弄明白弄通每一個概念、定理和法則，關(guān)于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)絡(luò)起來一同學(xué)習(xí)，博采眾長，增長知識，開展思維.探究：要學(xué)會考慮，在咨詢題處理之后再探求一些新的方法，學(xué)會從不同角度去考慮咨詢題，甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)覺新咨詢題，通過一段學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)將本人的思路整理一下，以構(gòu)成本人的思維規(guī)律.作業(yè)：要先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先考慮再動筆，做會一類題領(lǐng)會一大片，作業(yè)要

15、認(rèn)真、書寫要標(biāo)準(zhǔn)，只有如此腳踏實地，一步一個腳印，才能學(xué)好數(shù)學(xué)?？傊?，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性，充分發(fā)揮本人的主觀能動性，從小的細(xì)節(jié)留意起，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而培養(yǎng)考慮咨詢題、分析咨詢題和處理咨詢題的才能，最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.化學(xué)：主要是記一些性質(zhì), 寫方程式類的。文字性的東西，看一看記一記能夠。理論的東西，關(guān)鍵確實是理解，理解了，你就會了，就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式，要寫出一個正確的化學(xué)方程式，首先你必需要寫得出每一種反響物和生成物的化學(xué)式，要想寫出正確的化學(xué)式，就必需要搞清晰化合價。假如光靠死記硬背，到考試的時候，依然容易不記得，理解才是最重要的。因而你就要去記,

16、多練習(xí)題，如選擇題，教師給出一些特別的性質(zhì)讓你來選，因而多練習(xí)能夠無形協(xié)助你經(jīng)歷。光記的效果是不好的。關(guān)于那些特別物質(zhì)的性質(zhì)，你練習(xí)的多了，自然就記住了。大題是推理，寫方程式，有了好的根底你就不怕了。物理：主要是對概念和公式的理解。關(guān)于概念，一定要好好把握，多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認(rèn)真對待每一題，弄明白每個選項。計算題確實是精確的運用公式了。因而要對公式的意義特別理解。多練習(xí)，其中的題事實上雷同非常多。語文：學(xué)習(xí)實際上確實是提高語文素養(yǎng)和語文才能的一個過程。那確實是他們閱讀量大、閱讀范圍廣，而且一邊讀一邊寫，經(jīng)常寫讀后感。讀，是提高閱讀理解才能的一個有效途徑。能夠

17、提高本人的閱讀理解才能。也是一個積累語文根底知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。寫，在作文方面。盡管說，文無定法，但是作文依然講究一點“法”的。應(yīng)試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章，我們是去“品味”，而應(yīng)試作文往往是閱讀的。閱讀與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。因而寫應(yīng)試作文非留意一點應(yīng)試技巧不可。比方文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什么，這點非常重要。否則，看了半天了，讀者還云里霧里，不明白你要說什么。這如何能夠呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物，這些最最少的要求必須做到。到了結(jié)尾部分，對所要表達(dá)的主旨最后再強調(diào)一次

18、，加深一下讀者的印象。如此，一篇文章也就大功告成了。最后，再提一個建議：充分地利用課文。提高閱讀理解才能的有效方法是“讀”，只要廣泛地閱讀就能夠了。但是，讀課文有讀課文的好處。第一，課文是你的無聲的教師。我們在讀文章的過程中，對“寫了什么”考試技巧;如何寫的”，考慮的正確與否呢?假如無人請教，我們將無法確定。但是假如我們?nèi)プx課文，就不會存在這些咨詢題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo)，課文之后還附有一些注釋，它們能夠給我們解疑答惑，協(xié)助我們積累知識。綜上所述，我想只要堅持了讀和寫，一定能夠提高語文才能和素養(yǎng)。2020年高中生學(xué)習(xí)打算5作為高中生，制定一個實在可行的是十分必要的。當(dāng)你認(rèn)識到學(xué)習(xí)打算的意義，并

19、著手制訂學(xué)習(xí)打算時，千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)打算本人的學(xué)習(xí)成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天確實辦法。過去構(gòu)成的不好習(xí)慣，沒有長時間的努力克服，是不會自動消除的;而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行本人的學(xué)習(xí)打算以后才會獲得成效。一、留意自我治理為了確保打算的落實，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對打算的施行情況進(jìn)展定期自我檢查、自我催促、自我驗收。打算信息的全過程是：確立目的-采取措施-安排時間-嚴(yán)格執(zhí)行-檢查驗收。能夠制定一個打算檢查驗收表，馬上某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格，每完成一個工程，就打上一個勾，以便催促檢查，一段時間后進(jìn)展一次驗收。假設(shè)未完成打算中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找緣故，想出方法，確

20、保打算的全面落實。只要打算是科學(xué)和切合本身實際的，一旦定好，就應(yīng)采取一切措施，堅決執(zhí)行下去。二、確保學(xué)習(xí)時間關(guān)于學(xué)習(xí)根底不是非常好的同學(xué)來說，在開場階段，本人可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者非常少，由于他每天能完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就非常不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高，他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐步減少，而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)逐步增加。由于開場階段自由學(xué)習(xí)時間較少，因而，一般學(xué)生往往抓不緊，這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)場面難以改變的緣故。因而，剛開場執(zhí)行學(xué)習(xí)打算時，可能會覺得時間特別緊張，但這時即便需要占用一部分個人的娛樂和休息時間，也要確保學(xué)習(xí)打算的完全落實。只要堅持走過了開場這個階段，過于緊張的學(xué)習(xí)情況就會逐步改變。一個學(xué)生假如能感到本人學(xué)習(xí)上與別人有差異，同時希望改變這種學(xué)習(xí)情況，那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間，他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，以增加自由學(xué)習(xí)時間，從而使本人掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大，一個生動爽朗的學(xué)習(xí)場面也就會逐步到來。三、選擇固定場所要實現(xiàn)本人的學(xué)習(xí)打算，學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的治理同等重要。條件好的學(xué)校，同學(xué)們在課余時間能夠到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，這時最好能避