七年級(jí)上學(xué)期評(píng)語(yǔ)(上傳)VIP

1、01：04：07：思想單純、活潑好動(dòng)的你基本能遵守紀(jì)律，與同學(xué)你是一個(gè)思想單純、對(duì)人有禮的女孩，老師發(fā)現(xiàn)，你是個(gè)性格開(kāi)朗、做事大膽的女孩，能自覺(jué)遵守學(xué)和睦相處，對(duì)老師有禮。可由于你的學(xué)習(xí)勁頭不足，導(dǎo)只要你用心去做一件事，你可以做得很出色。作為歷史校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)一些不良現(xiàn)象能及時(shí)向老師反映，致你的成績(jī)沒(méi)有太大的改善，希望你學(xué)習(xí)上多一分勤奮，科代表，老師對(duì)你的工作表示滿意。學(xué)習(xí)上，你是很有學(xué)習(xí)上也看到你要求進(jìn)步的決心，但缺乏持之而恒的努行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，“一分耕耘，一分收潛力的學(xué)生，如果能合理安排好時(shí)間，用心去學(xué)，你會(huì)力，如果你把所有心思放到學(xué)習(xí)上、積極進(jìn)取、刻苦踏獲”，老師相

2、信，只要你能持之以恒的努力，你會(huì)取得進(jìn)取得更好的成績(jī)。老師相信：只要你信心不倒，努力不實(shí)，并提髙學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)上必有一個(gè)飛躍。希望今后步的！懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼芹。能不斷完善自己，做最好的自己！班主任：班主任：班主任：20xx-120xx-120xx-102：05：08：思想單純的你，與同學(xué)和睦相處，對(duì)老師有禮，作你是一個(gè)文靜、聽(tīng)話的女孩，看到你學(xué)習(xí)在不斷地你是一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子，看到你學(xué)習(xí)在不斷地為英語(yǔ)科代表，工作積極負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)方面，能自覺(jué)認(rèn)真，進(jìn)步著，老師真為你高興，請(qǐng)相信，只要努力付出就會(huì)進(jìn)步著，老師真為你高興，請(qǐng)相信，只要努力付岀就會(huì)你的成績(jī)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步，如果平時(shí)

3、能更有收獲的。如果平時(shí)能更大膽地表現(xiàn)自己，相信你會(huì)更有收獲的。如果平時(shí)能更大膽地表現(xiàn)自己，相信你會(huì)更大膽地表現(xiàn)自己，相信你會(huì)更受歡迎！愿你在學(xué)習(xí)中不受歡迎！愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充受歡迎！愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)實(shí)自己，愿你在通向未來(lái)的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，實(shí)自己，愿你在通向未來(lái)的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，伴隨你光輝燦爛的人生。愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。！班主任：班主任：班主任：20xx-120xxl20xx-103：活潑好動(dòng)的你，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加校 運(yùn)

4、會(huì)，并在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中取得第二名的好成績(jī)，為班爭(zhēng)光。 學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)了，但未能持之以恒。希望今后對(duì)自己 高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤奮好學(xué)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、加強(qiáng)基礎(chǔ) 知識(shí)學(xué)習(xí)、將各科成績(jī)提高到一個(gè)較高的檔次，爭(zhēng)取在 下個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。06 :你是一個(gè)充滿活力的男孩，尊敬老師、關(guān)心班集體、 待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。校運(yùn)會(huì)上你的出色 表現(xiàn)讓大家為你喝彩；學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，看到你在不斷的 進(jìn)步著，老師真為你髙興。愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己， 愿你在通向未來(lái)的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，愿歡聲09：你是個(gè)文靜懂事的孩子，與同學(xué)相處融洽，能自覺(jué) 遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?？蓪W(xué)習(xí)上欠刻苦，成績(jī)?nèi)杂?待提高。

5、希望今后對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤奮好學(xué)、 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、將各科成績(jī)提高到 一個(gè)較高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)、更大 的進(jìn)步。班主任：笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。班主任：班主任：20xx-120xx-120xx-110：13：16：活潑好動(dòng)的你，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)較以前作為班長(zhǎng)的你是個(gè)對(duì)人有禮、善解人意的懂事孩子，你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑好動(dòng)的男孩，學(xué)習(xí)上看到你主動(dòng)了，但未能持之以恒，學(xué)習(xí)成績(jī)未如理想，平時(shí)的老師布置的事情，你都能積極主動(dòng)去做，從來(lái)不用老師要求進(jìn)步的決心，但缺乏持之而恒的努力，如果你把所紀(jì)律觀念也不夠強(qiáng)。希望今后對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、操心，在全班同學(xué)

6、中有一定的威信。學(xué)習(xí)方面，能自覺(jué)有心思放到學(xué)習(xí)上、積極進(jìn)取、刻苦踏實(shí)，學(xué)習(xí)上必有勤奮好學(xué)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、將各科認(rèn)真，看著你在不斷地進(jìn)步，老師為你高興。老師知道：一個(gè)飛躍。希望你學(xué)習(xí)上多一分勤奮，行為習(xí)慣上多一成績(jī)提高到一個(gè)較高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有更好的你絕不會(huì)停留于原地、滿足于現(xiàn)狀的，老師相信，明天分自律，奮發(fā)拼搏，“一分耕耘，一分收獲”，老師相信，成績(jī)、更大的進(jìn)步。的你會(huì)比今天的你更出色，將來(lái)的你比現(xiàn)時(shí)的你更優(yōu)秀！只要你能持之以恒的努力，你會(huì)取得進(jìn)步的！班主任：班主任：班主任：20xx-120xx-120xx-l11：14：17：你是一個(gè)聰明的女孩，熱心為班服務(wù)。作為英

7、語(yǔ)科你是一個(gè)善解人意、懂得感恩的孩子，能認(rèn)真聽(tīng)從你是個(gè)性格開(kāi)朗、做事大膽的女孩，能自覺(jué)遵守學(xué)代表，能主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上，老師的教導(dǎo)，與同學(xué)相處融洽，有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)一些不良現(xiàn)象能及時(shí)向老師反映，你是很有潛力的學(xué)生，如果能合理安排好時(shí)間，相信你集體做事；學(xué)習(xí)刻苦，可成績(jī)不夠穩(wěn)定；作為身兼數(shù)職學(xué)習(xí)上也看到你要求進(jìn)步的決心，但缺乏持之而恒的努會(huì)取得更好的成績(jī)。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成的班干部，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，老師力，如果你把所有心思放到學(xué)習(xí)上、積極進(jìn)取、刻苦踏長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿你在通向未來(lái)的路上，乘風(fēng)破浪，好喜歡你哦。今后如果能注

8、意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全實(shí)，并提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)上必有一個(gè)飛躍。希望今后勇往直前！面發(fā)展，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。能不斷完善自己，做最好的自己！班主任：班主任：班主任：20xx-120xx-120xx-112：15：1&你的集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于為集體做事；作為班主任你是一個(gè)充滿活力的男孩，歡笑經(jīng)常伴隨著你的身你是一個(gè)懂事的孩子，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)相處融助理，你工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，是老師的得力助手；多才影，與你在一起從來(lái)不會(huì)感到枯燥與沉悶。學(xué)習(xí)方面，洽，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)上也看到你要多藝的你，在校運(yùn)會(huì)和學(xué)校的“兩周一演”中表現(xiàn)都是你有著良好的思維理解能力，后半學(xué)期看到

9、你明顯的進(jìn)求進(jìn)步的決心，但缺乏持之而恒的努力。還有，如果平那么地出眾；可學(xué)習(xí)上你未能發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，老師希望步，老師真替你高興。老師知道你絕不會(huì)停留于原地、時(shí)能更大膽地表現(xiàn)自己，相信你會(huì)更受歡迎！愿你在學(xué)你在學(xué)習(xí)上要多問(wèn)、多思考、多練習(xí)。老師相信：只要滿足于現(xiàn)狀的，老師相信下一個(gè)學(xué)期只要你一步一個(gè)腳習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼斥。印、扎扎實(shí)實(shí)地前進(jìn)，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。班主任：班主任：班主任：20xx-120xx-120xx-119：22：25：你是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，學(xué)習(xí)上看到你要求進(jìn)步的你是一個(gè)懂事

10、的孩子，思維活躍、活潑好動(dòng)是你的你是個(gè)活潑好動(dòng)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的孩子。對(duì)班務(wù)事，決心，但缺乏持之而恒的努力，如果你把所有心思放到最大特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上也看到你要求進(jìn)步的決心，但缺乏持你的積極表現(xiàn)得到老師和同學(xué)的肯定；興趣廣泛的你，學(xué)習(xí)上、積極進(jìn)取、刻苦踏實(shí)，學(xué)習(xí)上必有一個(gè)飛躍。之而恒的努力，如果能更勤奮、更踏實(shí)的話，相信你會(huì)積極參加科技節(jié)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)，并取得了可喜的成績(jī)，希望你學(xué)習(xí)上多一分勤奮，行為習(xí)慣上多一分自律，奮取得可喜的成績(jī)。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)為班爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)上，成績(jī)的偶爾高低讓老師擔(dān)心。愿你發(fā)拼搏，“一分耕耘，一分收獲”，老師相信，只要你能持中不斷充實(shí)自己，愿你在通向未來(lái)的路上

11、，乘風(fēng)破浪，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡之以恒的努力，你會(huì)取得進(jìn)步的！勇往直前！聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。班主任：班主任：班主任：20xx-120xx-120xx-120：23：26：你是一個(gè)聰明孩子，性格開(kāi)朗、為人熱情的你與同作為班長(zhǎng)的你，對(duì)人有禮、善解人意的懂事孩子，你是個(gè)性格開(kāi)朗、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的孩子，熱心幫助學(xué)相處融洽；作為數(shù)學(xué)科代表，工作積極主動(dòng)；學(xué)習(xí)上，做事認(rèn)真，老師布置的事情，你都能積極主動(dòng)去做，從別人，老師一直都認(rèn)為，你是個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，雖然你認(rèn)真、自覺(jué)，可平時(shí)欠一種勤奮的態(tài)度，所以成績(jī)未來(lái)不用老師操心，在全班同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)

12、，但你沒(méi)有放棄。老師相信，只要你對(duì)能保持優(yōu)秀。希望今后能不斷完善自己，做最好的自己！能自覺(jué)認(rèn)真，但成績(jī)的偶爾高低讓老師擔(dān)心。愿你在學(xué)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，充分發(fā)揮你較好的天賦，克服懶老師相信，明天的你會(huì)比今天的你更出色，將來(lái)的你比習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑惰情緒，你一定會(huì)扭轉(zhuǎn)口前的被動(dòng)局面，請(qǐng)揚(yáng)長(zhǎng)避短、現(xiàn)時(shí)的你更優(yōu)秀！語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。振作精神努力！班主任：班主任：班主任：20xx-120xx-120xx-l21：24：27：熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)的你，有良好的思維理解能你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑好動(dòng)的男孩，學(xué)習(xí)上看到你你是一個(gè)懂事的孩子，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)相處融力，但在

13、學(xué)習(xí)中欠缺刻苦認(rèn)真的精神；你有較強(qiáng)的接受要求進(jìn)步的決心，但缺乏持之而恒的努力，如果你把所洽，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，從能力，可你的紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，不能?chē)?yán)格要求自己，自有心思放到學(xué)習(xí)上、積極進(jìn)取、刻苦踏實(shí)，學(xué)習(xí)上必有不要老師擔(dān)心；作為語(yǔ)文科代表，老師對(duì)你的工作表示控能力仍有待提高。不過(guò)，老師相信，只要你對(duì)自己高一個(gè)飛躍。希望在今后的你在學(xué)習(xí)生活中，對(duì)自己高標(biāo)滿意。如果平時(shí)能更大膽地表現(xiàn)自己，相信你會(huì)更受歡標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、充分發(fā)揮你較好的天賦，你一定會(huì)扭轉(zhuǎn)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤奮好學(xué)、一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)地前迎！愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自目前的被動(dòng)局面的，努力啊！進(jìn)，把

14、你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，做最好的自己。己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。班主任：班主任：班主任：20xx-120xx-120xx-128：31：34：熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)的你，有良好的思維理解能平時(shí)的你，能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，老師知道你是你有良好的思維理解能力，但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之力，但在學(xué)習(xí)中欠缺刻苦認(rèn)真的精神，出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，個(gè)真正聰明的孩子，因?yàn)槟阍缭缇湍苷J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要以恒的精神；你有上進(jìn)心，做事機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能所以總成績(jī)未能達(dá)到優(yōu)秀水平。不過(guò)老師相信，只要你性，并懂得如何去聽(tīng)課、如何去學(xué)習(xí)，所以你可以輕松力，可你不能?chē)?yán)格要求自己，自控能力仍有待提高。不對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤奮

15、好學(xué)、充分發(fā)揮你較好的地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了令人羨慕的成績(jī)。老師知道：過(guò)老師相信，只要你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤奮好學(xué)、天賦，你將會(huì)更優(yōu)秀！愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在你絕不會(huì)停留于原地、滿足于現(xiàn)狀的，老師相信，明天充分發(fā)揮你較好的天賦，你將會(huì)更優(yōu)秀！愿你在學(xué)習(xí)中下個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。的你會(huì)比今天的你更出色，將來(lái)的你比現(xiàn)時(shí)的你更優(yōu)秀！不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。班主任：班主任：班主任：20xx-120xx-120xx-l29：32：35：你是一個(gè)懂事的孩子，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)相處融你是一個(gè)很有個(gè)性的男孩，尊重老師、與同學(xué)相處你是個(gè)文靜懂事的孩子，與同學(xué)相處融洽，能自覺(jué)洽，自覺(jué)遵守學(xué)

16、校的各項(xiàng)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)上也看到你要融洽，做事有自己的一套，但能聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，熱愛(ài)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)上有要求上進(jìn)的決心，求進(jìn)步的決心，但缺乏持之而恒的努力。還有，如果平班集體，樂(lè)于為集體做事，在科技節(jié)的環(huán)保履帶制作中但欠刻苦，成績(jī)?nèi)杂写岣?。希望今后?duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)能更大膽地表現(xiàn)自己，相信你會(huì)更受歡迎！愿你在學(xué)表現(xiàn)突出。而學(xué)習(xí)上，你有要求上進(jìn)的決心，可但缺乏嚴(yán)要求、勤奮好學(xué)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑持之而恒的努力。老師相信，只要你再專(zhuān)心些、勤奮些、將各科成績(jī)提高到一個(gè)較高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。細(xì)心些

17、，不懂就問(wèn)，就能更上一層樓。更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。班主任：班主任：班主任：20xx-120xx-l20xx-l30：33：36：你是個(gè)對(duì)人有禮的懂事孩子，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)你是一個(gè)聰明孩子，性格開(kāi)朗、為人熱情的你與同你是一個(gè)聰明孩子，性格開(kāi)朗、為人熱情的你與同相處融洽，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有一顆熱心學(xué)相處融洽；作為數(shù)學(xué)科代表，工作積極主動(dòng)；學(xué)習(xí)上，學(xué)相處融洽；活潑好動(dòng)的你，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；學(xué)幫助別人的心，老師布置的事情，你都能積極主動(dòng)去做，你認(rèn)真、自覺(jué)，可平時(shí)欠一種勤奮的態(tài)度，所以成績(jī)未習(xí)較以前主動(dòng)了，可平時(shí)欠一種勤奮的態(tài)度，所以成績(jī)老師對(duì)你的英語(yǔ)科代表工作表示滿意。而學(xué)習(xí)上，只

18、要能保持優(yōu)秀。希望今后能不斷完善自己，做最好的自己！未能保持優(yōu)秀。希望今后能不斷完善自己，做最好的自你再專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)，相信就能更老師相信，明天的你會(huì)比今天的你更出色，將來(lái)的你比己！老師相信，明天的你會(huì)比今天的你更出色，將來(lái)的上一層樓?，F(xiàn)時(shí)的你更優(yōu)秀！你比現(xiàn)時(shí)的你更優(yōu)秀！班主任：班主任：班主任：20xx-l20xx-l20xx-137：40：43：你是個(gè)文靜的孩子，與同學(xué)相處融洽，能自覺(jué)遵守你是一個(gè)聰明孩子，性格開(kāi)朗、熱心幫助同學(xué)的你學(xué)前考的成績(jī)讓同學(xué)尊稱(chēng)你為“學(xué)霸”，你的學(xué)習(xí)認(rèn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?？蓪W(xué)習(xí)上欠刻苦，成績(jī)?nèi)杂写崤c同學(xué)相處融洽；作為宣傳委員，工作積極主動(dòng)；學(xué)習(xí)真

19、、做事正直，也是大家有目共睹的。但你雖認(rèn)真可未高。希望今后對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤奮好學(xué)、改進(jìn)上，你認(rèn)真、自覺(jué)，可平時(shí)欠一種勤奮的態(tài)度，所以成夠刻苦，所以“學(xué)霸”之位未能長(zhǎng)期保住，老師知道：學(xué)習(xí)方法、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、將各科成績(jī)提高到一個(gè)績(jī)未能保持優(yōu)秀。希望今后能不斷完善自己，做最好的你絕不會(huì)停留于原地、滿足于現(xiàn)狀的，老師相信，較高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)自己！老師相信，明天的你會(huì)比今天的你更出色，將來(lái)明天的你會(huì)比今天的你更出色，將來(lái)的你比現(xiàn)時(shí)步。的你比現(xiàn)時(shí)的你更優(yōu)秀！的你更優(yōu)秀！班主任：班主任：班主任：20xx-l20xx-l20xx-138：41：44：你是一個(gè)聰明的可愛(ài)女孩，性格開(kāi)朗、為人熱情的你是一個(gè)文靜的女孩，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，平時(shí)對(duì)人有禮，熱心你與同學(xué)相處融洽；作為班主任助理、生活委員，你很覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集幫助別人，老師一直都認(rèn)為，你是個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)，是老師的得力助手；平時(shí)的學(xué)習(xí)，你體做事；作為生活委員，你默默的為同學(xué)們服務(wù)。這學(xué)雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，但你沒(méi)有放棄。老師相信，只要欠一種勤奮的態(tài)度，所以成績(jī)未能保持優(yōu)秀。希望今后期，老師看到你在爭(zhēng)取