中文系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、中文系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中文系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告xx年7月13 0-7月20日，我笑然小分隊(duì)在趙迎華老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學(xué)，進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 在本次活動(dòng)中，因?yàn)橛袑W(xué)生的積極配合，該校領(lǐng)導(dǎo)的支持, 老師們的指導(dǎo)和幫助，取得了圓滿成功，我小分隊(duì)在實(shí)踐 中獻(xiàn)愛(ài)心，送關(guān)懷，表現(xiàn)突出，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，實(shí)踐 效果十分明顯。返校途中，隊(duì)員們紛紛表示，本次暑期社 會(huì)實(shí)踐特別有意義，每個(gè)人都有不同的收獲。本人作為實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下: 一、厚積薄發(fā)，方能游刃有余一項(xiàng)活動(dòng)的成功，需要受到很多因素的影響?！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗”雖是老話，對(duì)我小分

2、隊(duì)本次實(shí)踐而言卻十分受 益。活動(dòng)之初，我們每個(gè)隊(duì)員都做了充分的準(zhǔn)備，無(wú)論是 法律知識(shí)的宣傳，醫(yī)療知識(shí)的講解，還是精品課程的展演, 都傾注著我們的一份心血，無(wú)論是資料的搜集與篩選，還 是課程的反復(fù)講演，我們做到精益求精。作為隊(duì)長(zhǎng)的我， 責(zé)任更是重大，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)與更深 刻的思考。由于準(zhǔn)備的充分，有計(jì)劃，有分寸，有目的， 有步驟，活動(dòng)進(jìn)行的緊湊而順利。短短一周的實(shí)踐，卻飽含著我們的熱情與愛(ài)心，我們 給學(xué)生的不僅僅是一摞書(shū)本，一堂課，一片歡樂(lè)，更重要 的是我們的一份關(guān)注，我們傳達(dá)文秘范文的知識(shí)與理念。 從活動(dòng)立項(xiàng)到結(jié)束，我明白了 “臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功” 的道理，只有充分的準(zhǔn)備，

3、平時(shí)的積累與練習(xí)，才會(huì)不怯 場(chǎng)，不出錯(cuò)，才能得到學(xué)生的信任，才能給學(xué)生奉上一堂 好課，傳遞更多的知識(shí)。二、收獲楓林當(dāng)初，我們只想通過(guò)自己的行動(dòng)給農(nóng)村的孩子帶去我 們的關(guān)懷與關(guān)懷，奉獻(xiàn)我們一份愛(ài)心，如果想要收獲的 話，也只是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的鍛煉，但活動(dòng)結(jié)束后，才知道我 們想要的不過(guò)是一片楓葉，而孩子們帶給我們的震撼與感 動(dòng)，才是最寶貴的財(cái)富，是整整的一片楓林。那是一所建在農(nóng)村深處很偏僻的中學(xué)，條件及其簡(jiǎn)陋, 據(jù)那里的老師介紹，冬天還是靠生火爐取暖，在校住宿的 老師也沒(méi)有暖氣，就連吃水還要到很遠(yuǎn)的地方去打，老師 的手都會(huì)凍了，而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫，可是 沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)逃學(xué)。知道這些，我們對(duì)那

4、些可愛(ài)的孩子 充滿了同情與敬佩。走進(jìn)那簡(jiǎn)陋的教室，看到破舊的桌椅，才知道學(xué)習(xí)條 件的艱苦。投影儀和更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)直就是奢侈，只 有發(fā)白的黑板，只有零零落落的一些破桌椅。孩子們團(tuán)團(tuán) 的坐在教室里，渴求的眼睛明亮而閃爍，對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)震 撼我們的心靈。生活總是讓強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱，那些偏 遠(yuǎn)農(nóng)村中的孩子是困境中的強(qiáng)者。三、精神的傳遞實(shí)踐期間，我們盡量把我們所學(xué)的精益求精，我們知 道，一周的時(shí)間，我們不能帶去更多的知識(shí)，但我們要帶 去一種理念，要帶去一些沖擊心靈的東西。課，我們用心去上，從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練，從英語(yǔ) 語(yǔ)法到數(shù)學(xué)運(yùn)算，從美術(shù)訓(xùn)練到音樂(lè)愛(ài)好，我們想把我們 知道的都告訴孩子們。而且，我們

5、要讓孩子們知道，這個(gè) 世界很大，這個(gè)世界很精彩，他們有必要也必須通過(guò)自己 的努力走出去，走到更美好的世界，再把更美好的東西帶 回來(lái)，建設(shè)家鄉(xiāng)。我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材，從他們的甜美的 笑容和渴望的眼神中我們讀出，我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià) 的物質(zhì)，而是一種精神，是知識(shí)的傳遞，是奮斗的熱情！四、我的思考作為時(shí)代驕子的大學(xué)生，我深感身上的責(zé)任與重?fù)?dān)， 知道校園里高掛的紅色條幅“到農(nóng)村去，到西部去，到祖 國(guó)需要的地方去”不是一個(gè)空洞的口號(hào)，那是祖國(guó)的號(hào) 召，社會(huì)的渴求，有人是那么的需要關(guān)懷與關(guān)注。我也深 深的明白，只有過(guò)強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)才能服務(wù)社 會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐是短暫的，與孩子們分別十分的不舍， 我們想用自己微薄的力量去幫助他們，助他們實(shí)現(xiàn)理想， 可是，我們幾人也不過(guò)是在校的大學(xué)