2022高中教師先進(jìn)事跡材料

1、高中老師先進(jìn)事跡材料 高中老師先進(jìn)事跡材料 以下是我為大家收集的事跡材料，僅供參考! 這一摞摞的紅色證書(shū)，多達(dá)幾十本，印示著一系列從市、省到全國(guó)的榮譽(yù)稱號(hào)，這些鮮花和光環(huán)都慷慨地贈(zèng)給了這位一般園丁。從教三十年來(lái)，她把自己的全部的愛(ài)都無(wú)私奉獻(xiàn)給了她所喜歡的培訓(xùn)事業(yè)、老師職業(yè)。她就是市一中高級(jí)物理老師，全國(guó)優(yōu)秀班主任#老師。 要說(shuō)最先使#老師在同行中出名的還是一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)外號(hào)的“工作狂”。了解她的人都知道這狂勁兒源于她對(duì)合格人才的希冀和渴盼。聽(tīng)過(guò)#老師講課的同學(xué)都說(shuō)：“那是一種享受。”這無(wú)疑是她對(duì)教學(xué)成果的最高褒獎(jiǎng)。在三十多年的教同學(xué)涯中她形成了自己獨(dú)特的教法，生活活潑，貼近生活，規(guī)律嚴(yán)密，方式多

2、遍，使抽象的內(nèi)容變得簡(jiǎn)潔明白，同學(xué)在輕松快活中學(xué)到了學(xué)識(shí)。很多人畢業(yè)多年還能回憶起她講課時(shí)的精彩片段。高中教學(xué)規(guī)定老師批改作業(yè)量為三分之一到二分之一，而她十年如一日?qǐng)?jiān)持全批全改，甚至對(duì)作業(yè)問(wèn)題多的同學(xué)面批面改。每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上都有#老師認(rèn)真批改的痕跡和批語(yǔ)。她從不放過(guò)任何一次幫忙同學(xué)的機(jī)會(huì)。 xx新一屆高一的課，為了使同學(xué)能盡快熟識(shí)這門(mén)課程，把握學(xué)習(xí)方法，#老師并沒(méi)有由于自己是個(gè)老師而放松，相反對(duì)課上的每一個(gè)導(dǎo)入、每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一道例題都要斟酌一再。幾十年的教學(xué)閱歷，#老師都毫無(wú)保留地交給了同學(xué)。有很多次，同學(xué)上課聽(tīng)不懂的問(wèn)題，#老師就在辦公室的小黑板邊上蹲著給同學(xué)一遍遍講解，直到聽(tīng)懂為止。

3、面對(duì)雙鬢花白而又如此敬業(yè)的老老師，誰(shuí)又能不敬佩? 有人將老師比方成蠟燭，燃燒自己照亮別人;也有的人將老師比方成人梯，有自己的雙肩托起別人;站了幾十年講臺(tái)而矢志不渝，是#老師愛(ài)孩子的天性所打算的，同學(xué)是她的根。 #老師做過(guò)十幾年的班主任，用自己的心血和汗水培育出了一批批告辭體全面發(fā)慌的同學(xué)。她充分發(fā)揮同學(xué)個(gè)性，留意才能培育，讓每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)覺(jué)自己的閃光點(diǎn)，找到自己的用武之地。她還在班里開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)對(duì)同學(xué)的人格予以塑造。這些就像一塊巨大的磁石，把老師和同學(xué)們的心緊緊吸引到一起，集體主義精神在每個(gè)同學(xué)心中扎下了根。#老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)是吵鬧、真誠(chéng)而又無(wú)私的。哪個(gè)同學(xué)病了，她必定親自送

4、水送藥，還親自下廚做一頓可口的飯菜。 1987年軍訓(xùn)時(shí)，一名女同學(xué)大便不通，她用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用手一點(diǎn)點(diǎn)地往外摳。即使為人父母者，又有幾個(gè)人能做到呢?盡管這幾年#老師不再擔(dān)當(dāng)班主任工作，但她仍不忘給同學(xué)做思想工作。在她任課的班級(jí)中，和很多同學(xué)都談過(guò)話，了解同學(xué)的特點(diǎn)，不斷地鼓舞和幫忙他們。年輕班主任請(qǐng)她講班會(huì)時(shí)，她都是爽快的答應(yīng);業(yè)余黨校請(qǐng)她講課，#老師更是熱忱百倍。 盡管已是知天命的年齡了，可#老師的工作熱忱絲毫未減，正猶如學(xué)所說(shuō)：“母親做到的，#老師做到了;母親沒(méi)做到的，#老師也做到了?！弊?老師的同學(xué)成為了很多家長(zhǎng)和同學(xué)最大的心愿。#老師喜歡自己的事業(yè)和同學(xué)，同時(shí)也關(guān)愛(ài)著年輕老師的成長(zhǎng)

5、。由于這幾年新進(jìn)的年輕老師比較多，為了使這些年輕人盡快成長(zhǎng)起來(lái)，#老師付出了心血。學(xué)期末，對(duì)年輕老師交上的培訓(xùn)教學(xué)總結(jié)，她無(wú)論多忙總要一篇篇閱讀，還要寫(xiě)上鼓舞的話語(yǔ)。很多年輕老師經(jīng)常去聽(tīng)她的課，她把自己的閱歷無(wú)私的傳授給他們。雖然她已經(jīng)五十多歲，但是年輕人都特殊喜歡和她談天，談學(xué)習(xí)，談工作，談生活。由于她對(duì)生活的那份激情、樂(lè)觀和豁達(dá)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著身邊的每一個(gè)人。 盡管有著豐富的教學(xué)閱歷，優(yōu)秀的教學(xué)成果，但是她對(duì)自己的要求從未放松過(guò)。有一次很晚了，她才從辦公室出來(lái)，一問(wèn)才知道，她正在趁大家下班沒(méi)人的時(shí)候?qū)W習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)識(shí)，不斷給自己充電。正如她說(shuō)：“只有不斷地吸取學(xué)識(shí)，才能使教學(xué)出新意，變得妙趣橫生?！闭沁@種敬業(yè)的精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，使#老師成了同事們心中當(dāng)之無(wú)愧的楷模。 彈指一揮間，#老師的會(huì)出有了回報(bào)，很多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)?wù)陆o了這位一般而又不平凡的老師。榮譽(yù)面前，她感慨萬(wàn)千：“假如說(shuō)年輕時(shí)，舍命工作是由于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格所打算，那么現(xiàn)在