




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、實(shí)用六一活動總結(jié)三篇 總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是為大家整理的六一活動總結(jié)3篇,希望對大家有所幫助。 20xx年“六一”國際兒童節(jié),我鎮(zhèn)以“過有趣、有味、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展了豐富多彩的慰問活動,讓孩子們過了一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、關(guān)愛他人、關(guān)心父母的豐富情感。我們的活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育的作用。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,
2、活動組織有條不紊我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”活動的開展情況,并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定了活動方案,圍繞踐行社會主義核心價值觀活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),活動氛圍溫馨快樂為了迎接“六一”這個歡慶的節(jié)日,各學(xué)校教師創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵孩子們積極參與“六一”的各項(xiàng)活動。利用校園廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī),加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;二是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁等形式,普及尊老愛幼、互幫互助的知識。三、精心組織,活動形式多樣
3、一是精心組織,開展慰問活動。5月30日下午,鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合協(xié)助xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)青年志愿者協(xié)會在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)對20名貧困留守兒童進(jìn)行慰問;5月31日,聯(lián)合愛心企業(yè)到周村、楊志對貧困兒童進(jìn)行慰問,給60名兒童贈送了文具、畫筆、玩具等。二是加強(qiáng)兒童與父母之間的交流。5月29日下午,在xx鎮(zhèn)布山移民小區(qū)開展親子活動,近50名兒童及家長參與其中。開展了踩氣球、抱團(tuán)、猜猜我是誰等小游戲,通過游戲加深了父母與子女之間的交流,也培養(yǎng)了小朋友的協(xié)作意識。同時。各個小學(xué)還開展了豐富多彩的游園活動及文藝活動,如擁興小學(xué)開展六一文藝活動,學(xué)生們給大家?guī)砹司实墓?jié)目表演,贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。本次“六一”兒童節(jié)活
4、動在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確引導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)、各愛心企業(yè)的支持下,各項(xiàng)慶?;顒佣柬樌_展,讓孩子們度過了一個快樂的兒童節(jié)。 六一活動總結(jié) 篇2 今年我園的“六一”活動,是一系列豐富多彩的活動,活動的開展比較成功,幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象。總結(jié)起來,此次活動有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:一、活動特點(diǎn)和可取之處:1、圍繞幼兒語言發(fā)展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來設(shè)計,有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園。這些活動基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會,如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽
5、、結(jié)對子游園等活動,全體幼兒都有參與的機(jī)會。3、能早出方案,提示大家將一些活動、能力的訓(xùn)練融合到一個學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。4、鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力。5、從幼兒參加小能人比賽來看,幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。6、幼兒游園以結(jié)對子的形式進(jìn)行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長也很支持、配合這項(xiàng)活動的開展。7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對小朋友的慰問,向鄭副縣
6、長、教育局曾局長、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動區(qū)活動,領(lǐng)導(dǎo)們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價。二、“六一”活動雖說能如期、順利地開展,但也有不足之處:1、從幼兒園的管理方面來說,不足的表現(xiàn)有:(1)對各班級活動的全程準(zhǔn)備工作沒有實(shí)施較為及時、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如:對節(jié)目的排練進(jìn)度沒有掌握;對演出的服裝沒有核實(shí)其舞臺效果;對各班的預(yù)賽情況沒有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的'機(jī)會。(2)一些后勤工作沒有做細(xì),影響了活動的正常進(jìn)行。如:音響沒有做細(xì)致的檢查,以至活動時話筒不能正常使用;沒能把活動期間的進(jìn)餐時間調(diào)整及時告知食堂;對活動場地的布置沒有周全的考慮,如家長靠近
7、舞臺會影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計不夠生動,需要改進(jìn)。2、從班級的管理來看,不足之處表現(xiàn)為:(1)一些班級對幼兒園的活動計劃沒有進(jìn)行分解,即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的計劃來制定班級的詳細(xì)可行的計劃。(2)準(zhǔn)備工作存在不足。如:在結(jié)對子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,大多數(shù)的教師沒有意識在平時著手培養(yǎng),也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來;“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂錄音的中間也錄入歌名。(3)對舞臺設(shè)計的能力有欠缺,且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來,且長短不一、顏色不一、
8、顏色不協(xié)調(diào),顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果。(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳,應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗誦中加以培養(yǎng)。 六一活動總結(jié) 篇3 每當(dāng)耳畔響起這優(yōu)美而熟悉的旋律,思緒穿越了歲月的年輪,恍若回到了年少的時光,如詩、如畫、如夢彈去五月的風(fēng)塵,迎來絢爛的六月。聽,我們的校園歌聲蕩漾,瞧,童真的孩子在翩翩起舞!我們即將迎來一個快樂而有意義的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。一年級新生入隊(duì)儀式莊嚴(yán)而神圣!慶“六一”暨“四小最美少年”表彰活動快樂而又榮耀!“千師訪萬家”活動溫?zé)岫?!一、傳承篇伴著陽光與歡笑,一年級的新生們迎來了屬于他們的重要的一天。5月18
9、日上午八時,通川區(qū)第四小學(xué)校“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”20xx級入隊(duì)儀式開始了,伴隨著中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌的旋律,303位同學(xué)們?nèi)褙炞?,聚精會神,嘹亮的歌聲在校園的上空飄蕩。紅色思想教育把他們心靈點(diǎn)亮,他們在隊(duì)旗前莊嚴(yán)宣誓,必定會銘記這一份榮譽(yù),讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在自己的心中飄揚(yáng)。在鮮紅的大隊(duì)旗下,該校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏戀娟老師帶領(lǐng)全體新隊(duì)員莊嚴(yán)呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量”。“時刻準(zhǔn)備著”的誓言響徹四小校園。緊接著,該校德育主任肖利華為新中隊(duì)輔導(dǎo)員們授予中隊(duì)旗。紅色思想必定會如同燃燒的火炬那般,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨飄渺,都可以在這片沃土上生生不息!二、榜樣篇5月23日,“六一”慶祝暨“四小最美
10、少年”表彰活動在四小的校園拉開了序幕。此次演出,節(jié)目形式多樣,精彩紛呈,孩子們用歌舞等形式傳遞了他們的喜悅之情。為落實(shí)該校六月“做一個奮發(fā)向上的好少年”的德育主題,以“做最好的自己,爭當(dāng)四小好少年”為主線,樹立一批可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮“四小最美少年”的示范、帶頭作用,該校從品行類、書香類、藝體類、科技類及其它類綜合考慮,民主推選選出了最具有代表性的一批同學(xué)。三、愛心篇5月24日至25日,“千師訪萬家關(guān)愛活動”踏上征程。全校90多名教師,走家串戶走訪38個班級的部分學(xué)生,該校全體教師參與。通過這次訪萬家活動,教師與家長零距離共處交流,促膝談心,拉近了彼此心理距離,增進(jìn)了彼此的了解,發(fā)現(xiàn)了坐在學(xué)校里看不到的學(xué)生真實(shí)的學(xué)情,收集到了家長對學(xué)校對教師的第一手建議,使老師在管理學(xué)生教化學(xué)生上有了明確的針對性和實(shí)效性;使學(xué)校對今后的發(fā)展方向有了更為明確的認(rèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甘蔗產(chǎn)量預(yù)測模型與可視化趨勢分析
- 黑龍江鐵力市四中學(xué)2025屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析
- 重慶十一中2025屆八上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析
- 企業(yè)稅收優(yōu)惠政策解讀與應(yīng)用合同范本
- 學(xué)校學(xué)生自救自護(hù)的消防技能學(xué)習(xí)資料
- 《1+X網(wǎng)店運(yùn)營推廣考證》課件
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)及其在各領(lǐng)域的應(yīng)用研究
- 2025至2030基于細(xì)胞的分析行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 游樂場及動物園的排水優(yōu)化策略
- 2025至2030滌棉行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 歷史人教部編版八年級(上冊)第13課五四運(yùn)動課件(23張)2024版新教材
- 美國技術(shù)服務(wù)合同英文翻譯
- 企業(yè)數(shù)字化生存指南
- 醫(yī)院醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)項(xiàng)目資料備案清單
- YDT 5206-2023寬帶光纖接入工程技術(shù)規(guī)范
- 新疆警察學(xué)院面試問題及答案
- 小學(xué)三到六年級全冊單詞默寫(素材)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)小學(xué)英語
- 鐵嶺市高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃招募筆試真題2022
- 天然氣泄漏事故演練方案及評估
- 《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)認(rèn)知障礙照護(hù)專區(qū)設(shè)置與服務(wù)規(guī)范》
- 婦科炎癥健康教育課件
評論
0/150
提交評論