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文檔簡介
1、IEIE之沙布利克分析步驟之沙布利克分析步驟沙布利克之沙布利克之-動作記號說明分類動作記號描述備注(1)空手空的手掌形態(tài)(2)抓手掌抓住東西形態(tài)(3)搬運手掌中放置東西的形態(tài)(4)修正位置放置東西的形態(tài)(5)分解從組合中抽掉一致的形態(tài)(6)使用UUse(使用)的第一個字母(7)組合把東西組合的形態(tài)(8)放開手里的東西手掌放下東西的形態(tài)(9)檢查透鏡的形狀(10)尋找在尋找東西的眼睛(11)找到了找到東西的眼睛(12)選擇朝著對象走去(13)思考把手放在頭上思考的狀態(tài)(14)預(yù)定位保齡球豎立的狀態(tài)(15)保持磁石吸住鐵的狀態(tài)(16)不可避免的遲緩人倒下去的狀態(tài)(17)能夠避免的遲緩人在睡覺的狀態(tài)
2、(18)休息人在休息的狀態(tài)所謂第一類動作指的是去除作業(yè)對象,(如零部件、材料等),對其進行加工、檢驗、裝配等作業(yè),以及完成作業(yè)后必要的整理。如果工作現(xiàn)場缺乏整理整頓,材料、工具擺放零亂,往往在工作時要花費時間進行尋找,這一類動作會是第一類動作變得遲緩第三類動作指的是因為各種原因知道動作無法持續(xù)進行,處于等待的狀態(tài)。沙布利克記號一覽表沙布利克記號一覽表第一類(展開作業(yè)時必要的動作)第二類(能夠使第一類動作遲緩的動作)第三類動作(左也沒有進展得的動作)沙布利克之沙布利克之-動作分解表 工位工位 型號沙布利克動作分解表型號沙布利克動作分解表工序:工序: 節(jié)拍:節(jié)拍: 分解人分解人 : 分解時間:分解
3、時間:序號工步節(jié)拍左手動作沙布利克記號右手動作備注左手眼睛右手12345678910沙布利克之沙布利克之-動作經(jīng)濟檢查表能不能能否按操作順序重疊材料能否利用鏡子能否邊傳送邊檢驗工裝夾具或機械(1)將材料或工裝夾具放在操作人員前方的一定位置能否用標(biāo)記指定材料或工裝夾具的放置地點能否在布局圖上指定材料或工裝夾具的放置地點能否將材料容器固定在前面能否將工具懸掛在前面(2)按操作順序放材料或工具能否按操作順序擺放材料、工具能否邊傳送邊加工在檢查欄中畫 回答對回答不能的,研究具體的改善方案。能否不考慮、不判斷、不注意能否不用重新拿取能否不用倒換雙手能否用耳朵(聲音)確認 能否用指示燈能否將物品擺放在人的
4、視野內(nèi)能否用色別、標(biāo)記表示能否更接近操作對象動作經(jīng)濟改善檢查表動作經(jīng)濟改善檢查表1動作方法(1)去掉不必要的動作能否去掉尋找、挑選的動作(2)減少眼睛的動作能否利用透明容器或器具(3)組合2個以上的動作能否1次搬運數(shù)個物品能否1次加工數(shù)個元件基本原則(I):減少動作數(shù)量 姓名: 部門:序號因素原則內(nèi)容檢查注意點沙布利克之-動作經(jīng)濟檢查表續(xù)能否將一個操作中所需的工具組合在一起(鉛筆和橡皮、錘子和拔釘)能否組合同形工具(紅藍鉛筆、正反改錐)在檢查欄中畫 回答對回答不能的,研究具體的改善方案。 能否用槽 框整理材料能否按易握方向擺放工具的手握部分能否擺放在易取的高度能否利用工具支撐架、扣護容器能否擴
5、大容器口能否組合經(jīng)常使用的工具(開聽刀和起子、功率定規(guī))能否將容器底部改為圓形能否將容器底部改淺能否利用料斗能否在容器底部加個斜板,使材料靠近手前2動作現(xiàn)場(3)將材料或工具放在易使的狀態(tài)能否按順序方向擺放材料、工具工裝夾具或機械(1)利用易取材料或元件的容器或器具能否將小物品放在膠皮或墊子上若發(fā)生元件纏繞在一起的現(xiàn)象,能否擴大并淺化容器(2)將2個以上的工具合二為一沙布利克之沙布利克之-動作經(jīng)濟檢查表續(xù)動作經(jīng)濟檢查表續(xù)能不能 能否使用物理(水壓、油壓、空壓)腳踏結(jié)構(gòu)3.使雙手同時動作的夾具能否左右對稱地擺放材料或工裝夾具能否掉雙手向同一方向動作能否使用同時加工2個材料的夾具、機械在檢查欄中畫
6、 回答,對回答不能的,研究具體的改善方案能否使雙手左右動作的位置接近能否配置2個工裝夾具工裝夾具或機械1.對需長時間持有的物品使用支撐架能否用老虎鉗夾緊物品能否用空氣吸引力吸緊物品能否用磁鐵吸住物品能否用彈力、摩擦力(橡膠、彈簧、海綿)存放物品能否將物品插入槽、孔中(2)雙手同時向相反、相對方向動作 能否左右對稱地擺放材料或工裝夾具 能否掉雙手向同一方向動作4操作場所1.調(diào)整布局使雙手能同時動作能否在左右擺放材料和夾具2.雙手同時開始動作并同時結(jié)束 能否使用機械式腳踏結(jié)構(gòu) 能否使用電式(電開關(guān))腳踏結(jié)構(gòu)(1)雙手同時開始動作并同時結(jié)束能否不用單手手持、空手能否改善掉除恢復(fù)疲勞以外的雙手空手能否
7、不發(fā)生一手工作時他手必須空手的現(xiàn)象能否雙手同時拿取材料能否雙手同時加工兩個產(chǎn)品能否雙手同時放置產(chǎn)品能否使用蝶形螺拴(4)使用1個動作完成機械操作能否將控制桿或把手操作改為按鈕式開關(guān) 能否將旋轉(zhuǎn)式開關(guān)改為按鈕式開關(guān)檢查注意點3工裝夾具或機械(2)將2個以上的工具合二為一能否組合不同尺寸的工具或定規(guī)(扳手,孔規(guī))在檢查欄中畫 回答,對回答不能的,研究具體的改善方案能否使尺寸不一的工具為可調(diào)式(活動扳手)(3)使用安裝簡便的夾具能否減少安裝點序號 因素原則內(nèi)容基本原則(II):同時進行動作 姓名: 部門:沙布利克之沙布利克之-動作經(jīng)濟檢查表續(xù)動作經(jīng)濟檢查表續(xù)能不能(2)以最短距離能否排除動作途中的障
8、礙物能否在正常操作范圍內(nèi)操作1.以操作不受妨礙為前提縮小操作空間能否將材料或工裝夾具放在操作人員的近前面能否圓弧形擺放物品能否將工具懸掛在操作人員的面前能否在傳送帶上設(shè)置橋型操作臺能否利用滑道能否利用料斗在檢查欄中畫 回答,對回答不能的,研究具體的改善方案能否用指頭或手指動作能否利用傳送帶能否利用傾斜臺和擋板能否利用滾輪傳送帶能否用小傳送帶制作輔助線體檢查注意點5動作方法(1)以最適意的身體部位進行動作能否減少軀體或肩的動作操作場所能否在正常的操作范圍內(nèi)放置材料或工裝夾具工裝夾具或機械1.利用重力或機械力取送材料序號 因素原則內(nèi)容基本原則(III):縮短動作距離 姓名: 部門:沙布利克之沙布利
9、克之-動作經(jīng)濟檢查表續(xù)動作經(jīng)濟檢查表續(xù)能不能 基本原則(IV):輕松地動作 姓名: 部門:序號 因素原則內(nèi)容檢查注意點6工裝夾具或機械(2)用最合適的部位操作機械能否使操作位置接近操作人員動作方法(1)努力使動作不受限制能否排除妨礙動作的物品(2)利用重力或其它力量進行動作在檢查欄中畫 回答對回答不能的,研究具體的改善方案能否使操作位置在操作者前面能否排除操作位置前的障礙能否使操作點集中在一處能否使2個操作點接近能否用手指操作能否使操作位置和確認位置(表示、加工位置)接近能否不用注意力面無意識地動作 能否使動作有節(jié)奏能否用磁鐵吸住物品能否利用磁力(磁鐵、電磁)能否利用彈力(彈簧、橡膠)能否利用
10、重力(下落、傾斜、滑道、漏斗、點滴)能否利用壓力(空壓、水壓、油壓)能否利用摩擦力(橡膠)能否利用離心力(旋轉(zhuǎn)) 軸能否利用真空(吸引、吸盤)能否利用浮力(浮起)沙布利克之沙布利克之-動作經(jīng)濟檢查表續(xù)動作經(jīng)濟檢查表續(xù)(1)使操作高度為最合適的高度能否使操作倚的高度可以調(diào)節(jié)在檢查欄中畫 回答對回答不能的,研究具體的改善方案 能否利用杠桿、凸輪(3)利用管理或反彈力進行動作能否利用反彈力(錘子) 能否利用飛輪(擺輪) 能否使之更潤滑(油、石蠟、軸承)能否使需要慣例的工具擁有一定力量的重量(4)使動作方向及其變化順暢能否將直線動作改為順暢的曲線動作能否去掉曲折的動作7動作方法(2)利用重力或其他力量
11、進行動作能否利用電力能否將兩胳膊肘放 在操作臺上能否去掉上下移動能否使眼睛與操作位置在明視距離(25-300內(nèi))能否使材料產(chǎn)品放置臺與操作臺為同一高度能否不將材料直接放在地上沙布利克之沙布利克之-動作經(jīng)濟檢查表續(xù)動作經(jīng)濟檢查表續(xù)能否改變工具的材料使之變輕能否通過懸掛工具而使之易使編制: 時間:(3)在一目了然的位置安裝夾具能否不轉(zhuǎn)動身體也能看見操作位置能否排除眼睛與操作位置間的障礙能否利用鏡子能否利用放大鏡能否利用透明容器或器具能否是光線最合適能否改變工具的形狀使之變輕 在檢查欄中畫 回答對回答不能的,研究具體的改善方案能否利用鎖擋以阻止材料工具的滑動能否在鑲嵌部加 楔梢成圓角能否用手掌均衡的握住能否使之與手的接觸面積最大能否使這為易握的形狀能否使之凹凸不平或刻槽、條紋以防手滑能否利用導(dǎo)向定位(2)使手握部分形狀易握(4)使機械的移動方向與操作方向一致能否使機械的移動方向與控制桿的移動方向一致能否使計量器指針的方向與旋鈕的旋轉(zhuǎn)方向一致8動作方法(1)為限制一定的運動
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