語文S版2021年小學(xué)三年級語文上學(xué)期期中考試強(qiáng)化檢測

1、語文S版2021年小學(xué)三年級語文上學(xué)期期中考試強(qiáng)化檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。jià zhí xn shn yún chèn n tián dài jià líng hún mù tóng yì dì xié dài shè huì 二、 比一比，組詞語。裁（_）師（_）慢（_）悶（_）惱（_）栽（_）帥（_）漫（_）鬧（_）腦（_）三、 請你把相

2、應(yīng)的句子連起來。天街小雨潤如酥 孤帆一片日邊來荷葉羅裙一色裁 萬古勝負(fù)在于理兩岸青山相對出 江楓漁火對愁眠獨(dú)憐幽草澗邊生 芙蓉向臉兩邊開月落烏啼霜滿天 草色遙看近卻無一時強(qiáng)弱在于力 上有黃鵬深樹鳴四、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并任選一個造句。手（_）腳（_） （_）心（_）膽 （_）高（_）爽（_）面（_）方 （_）發(fā)（_）中 （_）上（_）下_五、 根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。適宜適應(yīng)1深夜氣溫過低，開花也不（_）。2長期以來，曇花（_）了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度。發(fā)現(xiàn)發(fā)明3科學(xué)家（_）了許多先進(jìn)的設(shè)備。4只要我們留心觀察，就會（_），一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。六、 按要求寫句子。

3、1我寫完了作業(yè)。（改成“把”字句）_2我打碎了那只碗。（改成“被”字句）_3藍(lán)藍(lán)的天空上飄來幾朵美麗的云朵。（縮句）_4戰(zhàn)士們殺向敵人。（擴(kuò)句）_七、 根據(jù)課文理解填空。1.宋人有_者。田中_。兔走觸株，_。因釋其耒而_，冀_。兔不可復(fù)得，_。2.守株待兔是一篇_，這則故事告訴我們_。3.陶罐和鐵罐這則寓言故事告訴了我們_。4.鹿角和鹿腿說明的道理是：_；同時還告訴我們_。5.池子與河流是一篇用_的形式來表現(xiàn)的寓言故事。通過池子與河流的對話，告訴我們_。八、 閱讀短文，回答問題。_有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗居然沖破堅硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑臉。不久，這個孩子發(fā)現(xiàn)了這棵

4、孤孤單單的杏樹?！拔@是什么樹苗？把它的尖兒掐了，看它能長成什么怪樣！嘻，嘻！”杏樹受了傷害，卻沒有死，在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈。“這是什么東西？怎么到墻腳下來了！”孩子的父親覺得奇怪，不由分說，用斧頭從根部砍斷杏樹。杏樹流著眼淚在雪下過了一個嚴(yán)酷的冬天。春天一到，它又抽出芽來。當(dāng)它到了開花的年齡的時候，孩子的爺爺又覺得礙眼，便鋸去了它的幾個枝杈。掐尖、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心中的火焰。當(dāng)一個春天又到來的時候，杏樹終于長到大墻的外邊，開出了鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花，它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀，“??！”地驚叫一聲，“你靠什么力量活下來，又開出了這樣美麗的鮮花？”杏樹回顧著自己走過

5、的艱辛道路，沉思很久，最后深情地說：“希望，還有信念。”1寫出下列詞語的近義詞。居然（_） 奇怪（_） 艱辛（_）2給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。3文中畫“ ”的句子中，“杏樹心中的火焰”指什么？如何理解這句話？ _4是什么原因造成杏樹的身軀“傷痕斑斑、彎曲”？ _5杏樹歷盡磨難，是靠什么力量活下來的？讀了短文，你受到了什么啟發(fā)？ _九、 習(xí)作大舞臺。題目：想起那件事我就開心同學(xué)們，生活中發(fā)生的哪件事讓你現(xiàn)在想起來還感到開心？為什么那么開心呀！請寫出來給老師和同學(xué)們分亨吧！寫的時候要把事情經(jīng)過寫清楚，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。_答案1、價值 欣賞 勻稱 耕田 代價 靈魂 牧童 異地 攜帶

6、 社會2、裁縫 老師 慢慢 納悶 惱怒 栽樹 軍帥 漫長 熱鬧 腦子3、4、忙 亂 提 吊 秋 氣 四 八 百 百 七 八 秋高氣爽 在這秋高氣爽的日子里，我們班組織了郊游活動。5、適宜 適應(yīng) 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 6、我把作業(yè)寫完了。 那只碗被我打碎了。 天空上飄來云朵。 戰(zhàn)士們奮不顧身地殺向兇殘的敵人。7、耕者 有株 折頸而死 守株 復(fù)得兔 而身為宋國笑 寓言故事 做事要靠自己的努力，不要心存僥幸 每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，與別人相互尊重，和睦相處 物各有所長、所短，不要因為它的長處而看不見它的短處，也不要因為它的短處而否定它的長處 不要光圖美麗的外表，更要講實用；

7、美和實用在不同的環(huán)境中和不同條件下都有存在的價值 詩歌 貪圖一時的安逸和享受只會讓才能衰退、磨滅，終將一無所為8、1 竟然 驚奇 艱難 2小杏樹的成長3生存的強(qiáng)烈愿望和開花結(jié)果的堅定信念。任何困難都阻擋不了杏樹的希望和信念。4掐尖、斧砍、鋸杈等多種原因。5希望和信念。希望和信念能讓人戰(zhàn)勝一切困難。9、范文：想起那件事我就開心“哈哈哈”一想起這件事我就不由自主地笑出聲。是什么事讓我這么開心呢？我來告訴你吧。那天，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，我在家里覺得很無聊，就戴上手表去找小伙伴玩。找到了小伙伴，我們就下樓了。玩什么呢？我們冥思苦想。突然，我指著遠(yuǎn)處的大燈興奮地喊道：“看，那里有許多小飛蟲，我們來玩打飛蟲游戲吧！”小伙伴聽了，眼睛一亮，拍手叫好！說完，我們就飛奔過去，一到那邊，我們就展開了飛蟲與人的大比拼，小飛蟲好像聽懂了似的，馬上飛了過來。我們剛開始是用手把小飛蟲打下來，再踩死?？墒牵^了一會兒，我們就累得精疲力盡了。小飛蟲一看，見我們累了，就向我們發(fā)起了“進(jìn)攻。”它們一會兒往我們耳朵里鉆，一會兒飛我們衣服里。我們被圍攻地毫無招架之力，只好落荒而逃?？磥?/p>