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文檔簡介
1、中小學(xué)世界環(huán)境日開展情況總結(jié) 根據(jù)縣教育體育局開展xx年“六五”世界環(huán)境日專項(xiàng)活動通知要求,我校積極開展 “六五”世界環(huán)境日專項(xiàng)活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下: 1、世界環(huán)境日主題: xx年6月5日是第41個(gè)世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?” 環(huán)保部確定今年“六五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費(fèi) 你行動了嗎?” 中國主題旨在照應(yīng)世界主題綠色經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢下,充分認(rèn)識推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,采取有力措施,在全社會大力推廣綠色消費(fèi)。 2、活動內(nèi)容:主要圍繞保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園、低碳減排、綠色消費(fèi)、節(jié)能降耗、勤儉
2、節(jié)約等,以創(chuàng)立國家級生態(tài)縣為契機(jī),開展豐富多彩的宣傳活動,傳遞低碳生活理念,使每一個(gè)學(xué)生都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為國家級生態(tài)縣的創(chuàng)立奉獻(xiàn)一份力量。 3、參加單位:各班級(環(huán)?;顒有〗M)。 4、活動時(shí)間:6月4日6月7日 5、活動措施: 各班組織了開展豐富多彩的環(huán)境教育活動。如主題班 會、演講比賽、環(huán)保知識競賽、節(jié)能好點(diǎn)子比賽、環(huán)保手抄報(bào)等等。結(jié)合“六一”兒童節(jié)開展活動。 懸掛橫幅2幅以上,制作環(huán)保宣傳欄、板報(bào)等。 組織學(xué)生就近參觀賈莊污水處理站等。 結(jié)合實(shí)際情況,組織在校學(xué)生到學(xué)校駐地、繁華地段、社區(qū)進(jìn)行宣傳,并開展一些垃圾清理、水質(zhì)監(jiān)測、環(huán)境調(diào)查等
3、環(huán)保實(shí)踐活動。 xx年6月5日 觀音中心小學(xué)xx年6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)xx-05-14 12:22 | #2樓 6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日,我中心小學(xué)圍繞今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”,根據(jù)鄰教科體辦xx110號關(guān)于開展xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動的通知精神,結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)立 “綠色學(xué)?!?,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)保護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氣氛,我中心校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下。 一、加強(qiáng)組織,增強(qiáng)環(huán)保意識。 我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心校長作為第一責(zé)任人,各副校長為具體
4、負(fù)責(zé)人,常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校方案、德育方案中都有明確創(chuàng)立目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強(qiáng)檢查催促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時(shí)重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展演講、手抄報(bào)和板報(bào)評比活動。 二、參與各類活動,注重教育效果。 1 、利用班隊(duì)會課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。教育學(xué)生進(jìn)行保護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點(diǎn),教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。 2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行
5、環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。 3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動,全部學(xué)生積極投 入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電;生活用品用完后,分類處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實(shí)際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,利用校園播送、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。 4、學(xué)?!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,要求每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。 三、走向社會,深化教育 為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù),培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走出校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐。 1、帶著學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。 2、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料,讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。 然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),我們深切地感受到,在環(huán)保教育工作中,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今
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