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1、美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)143 美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)143 美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度 歲月如梭,時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了。新課標(biāo)要求教學(xué)要為學(xué)生服務(wù),要一切為了學(xué)生的終身發(fā)展,要為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)適宜發(fā)展的環(huán)境。在美術(shù)教學(xué)中,我依據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),注重讓學(xué)生伴隨著生活一同成長(zhǎng),盡可能的讓他自己去做,去想,去探究,去發(fā)現(xiàn)。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)與感受中去探求真知,去發(fā)現(xiàn)世界的出色。一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過不懈地努力,我收獲了喜悅與快樂;同時(shí)也留下了不夠與遺憾。現(xiàn)就這一學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:一、巧施教法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。 俗話說得好:“興趣是最大的動(dòng)力,是成

2、功的一半。在美術(shù)教學(xué)過程中,教師應(yīng)采用靈活多樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲望,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。針對(duì)學(xué)生好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我在教學(xué)中,認(rèn)真組織學(xué)生開展各種活動(dòng),讓學(xué)生從中思索,探究出各種方法。叢課文中的講故事活動(dòng),等等。這樣使學(xué)生心情舒暢地即興作畫,培養(yǎng)了孩子豐富的想象力,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。 二、利用大自然這個(gè)活教材,營(yíng)造孩子想象的空間。 大千世界,無奇不有。陳鶴琴先生認(rèn)為:“大自然、大社會(huì)首先是我們的活教材。據(jù)此,教師應(yīng)多讓孩子到大自然中去直接學(xué)習(xí),見之、觸之、嘗之、嗅之、聽之,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感知器官,獲取創(chuàng)作的素材,親身的體驗(yàn),從而喚起孩子想象的源泉。例如:在

3、上鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)社區(qū)即景等課時(shí),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生走出教室,來到小溪邊,田野里,社區(qū)中,瞧一瞧,摸一摸,聽一聽。讓孩子們積極參加,主動(dòng)探究,樂于創(chuàng)作。大自然讓學(xué)生增添了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了他們的智慧的發(fā)展,豐富了孩子們的想象世界及情感世界。有一句名言說得好,“自然總是美的。有了慧眼,就能發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。 三、創(chuàng)設(shè)情境,開啟學(xué)生幻想的心靈之窗。 學(xué)生的天性是富于幻想。學(xué)生經(jīng)常在生活中產(chǎn)生豐富飛想象,并賦予童話一般,神奇地創(chuàng)作出雖稚拙又美麗迷人的作品來,引人入勝,感嘆不已。例如,在上科幻畫哆來咪和神鳥變樹時(shí),首先教師精心創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃學(xué)生幻想的火花,然后是引導(dǎo)學(xué)生展開大膽地奇思妙想。這樣激發(fā)學(xué)生想象的能動(dòng)性,讓學(xué)

4、生展開其想象的翅膀。 四、恰當(dāng)運(yùn)用電教媒體,提升美術(shù)教學(xué)效率。 隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電化教學(xué)已經(jīng)走進(jìn)課堂。恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用現(xiàn)代媒體輔以教學(xué),可以有效地提升課堂教學(xué)效果。在教學(xué)家鄉(xiāng)古建筑壺中日月等課時(shí),我充分準(zhǔn)備教學(xué)資料,精心制作cai課件開展美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。這樣不僅渲染了課堂氣氛,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,而且那聲像并舉、動(dòng)靜結(jié)合,形象生動(dòng),化難為易,突破其教學(xué)重難點(diǎn)。五、改善教學(xué)方法,服務(wù)現(xiàn)代教學(xué)。在今后的教學(xué)工作中,我將進(jìn)一步更新教育觀念,改善教學(xué)方法。努力做到在傳授美術(shù)基本技能的過程中,強(qiáng)化思想品德教育,審美教育,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。要讓美術(shù)教育盡量與學(xué)科之間緊密聯(lián)系起來。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)

5、,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。 總之,只有不斷地學(xué)習(xí),特別是專業(yè)知識(shí),才干充實(shí)自己,完善自己。還要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。 擴(kuò)大閱讀:美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 唐瑜 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任五、六年級(jí)美術(shù)教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)計(jì)劃貫徹狀況 教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,保持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上業(yè)業(yè)兢兢,愛

6、校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。二、教學(xué)工作 在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,遵循美術(shù)教育原則,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提升了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化

7、生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中體會(huì)美術(shù)的獨(dú)特魅力。 為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定優(yōu)良的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗 三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 1教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,強(qiáng)化思想品德

8、教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提升學(xué)生的審美能力。 2要貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。 3教師應(yīng)強(qiáng)化示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。 4要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提升教學(xué)質(zhì)量。5學(xué)業(yè)考核以平常成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹捎枚喾N方式。 6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并激勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重將來發(fā)展。 7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如

9、在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。四、其他工作 除了搞好本職教學(xué)工作以外,還積極輔助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞好其他方面工作如:期初安排好學(xué)生課本的發(fā)放工作、期中組織全體美術(shù)教師對(duì)教學(xué)樓的走道繪畫作品進(jìn)行了更新、組織全校參加了四川省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽、安排并帶頭參加了達(dá)州市美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽以及其他學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作等等。具體成績(jī)?nèi)缦拢罕救素?fù)責(zé)帶領(lǐng)的學(xué)生參加藝術(shù)人才大賽共27人參加25人獲得不同等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)其中一等獎(jiǎng)7名二等獎(jiǎng)7名三等獎(jiǎng)11名、本人參加達(dá)州市美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽獲得綜合二等獎(jiǎng)、參加縣電教館組織的全縣教師說課比賽獲得一等獎(jiǎng)、圓滿完成縣教師進(jìn)修校開展的教師簡(jiǎn)筆畫檢測(cè)員培訓(xùn)工作并回校為全校老師上了專題講座五、自身素養(yǎng) 課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自己,并

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