七年級(jí)科學(xué)顯微鏡下的生物

1、七年級(jí)科學(xué)顯微鏡下的生物教師備筆記上日期_月_日星期_題第五節(jié)顯微鏡下的生物時(shí)安排時(shí)型新授教學(xué)目標(biāo)、能說(shuō)出組織的概念；2、能說(shuō)出動(dòng)物四大組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分布和主要功能。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：組織的概念；四大組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分布和主要功能。難點(diǎn)：四大組織的的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)教具準(zhǔn)備人體皮膚模型、投影片師生活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)：、組織的概念；2、植物的基本組織有哪幾種；新：在動(dòng)物體內(nèi)也有很多組織。下面我們就以人體為例，來(lái)了解一下動(dòng)物體內(nèi)有哪些基本組織。、投影片顯示人體上皮組織。2、學(xué)生自己閱讀書p67第一段文字?？紤]上皮組織的組成、分布、功能。小組發(fā)言。3、教師板書：上皮組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：由許多密集的上皮細(xì)胞構(gòu)成

2、；上皮組織的分布范圍：皮膚、內(nèi)臟器官的表面、體內(nèi)各種管腔的內(nèi)表面。上皮組織的功能：保護(hù)、分泌、吸收。4、投影片顯示血液，學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，閱讀書本文字，考慮結(jié)締組織的功能、分布、特點(diǎn)等。小組討論后發(fā)言。、教師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上板書：結(jié)締組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：形態(tài)多樣、細(xì)胞間隙大、細(xì)胞間質(zhì)較多；結(jié)締組織的分布：很廣。結(jié)締組織的的功能：支持、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)取?、投影片顯示平滑肌、骨骼肌、心肌的圖片。學(xué)生觀察圖片，討論后回答肌肉組織的分布、結(jié)構(gòu)和功能。7、教師小結(jié)：肌肉組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：由肌細(xì)胞組成?？煞譃楣趋兰?、平滑肌、和心肌。肌肉組織的分布：人體四肢、軀干、體內(nèi)的心臟、胃等器官。肌肉組織的功能：能收縮和舒張，使身體各部分能動(dòng)物。8、學(xué)生用筆尖刺一下自己的手背，有什么感覺？感覺到疼痛。這是由于神經(jīng)組織在起作用。圖片顯示神經(jīng)細(xì)胞，學(xué)生閱讀書本文字，考慮神經(jīng)組織的分布、功能等。8、學(xué)生小結(jié)神經(jīng)組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成；神經(jīng)組織的分布：主要分布在腦、脊髓和神經(jīng)中神經(jīng)組織的功能：接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮。9：教師提問(wèn)：我們了解了動(dòng)物體內(nèi)的四大基本組織后，那么，這些組織在人體內(nèi)是如何分布的呢？0、出示皮膚模型，講解皮膚的結(jié)構(gòu)。復(fù)習(xí)植物組織