四年級科學上冊實驗報告單_第1頁
四年級科學上冊實驗報告單_第2頁
四年級科學上冊實驗報告單_第3頁
四年級科學上冊實驗報告單_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、實驗器材:硬吸管、硬紙板、帶橡皮的鉛筆、大頭針、透明膠帶、剪刀。實驗步驟:1、選一根硬一點的吸管，在吸管兩端縱向切開約1厘米的縫隙；2、用硬紙板剪一個大小適中的箭頭和一個稍大一點的箭翼。分3、別插入吸管兩端的縫隙，并固定。4、用一根大頭針穿過吸管平衡點，并插入鉛筆一端的橡皮中，使其能自由轉動。5、用我們自制的風向標測量風向。風；東南風是由吹來的風；2、風向能夠用來測量。實驗名稱:自制雨量器實驗器材:一張制作方法說明書、1個厚底直筒玻璃杯、刻度尺、紙帶、透明膠帶、剪刀。實驗步驟:1、用一個高度在15厘米以上的厚底直筒玻璃杯子；2、以毫米為單位，利用刻度尺在紙條上畫好刻度，紙條的長度略小于杯子的高

2、度；3、取一段長于刻度紙條的透明膠帶平放在桌子上，膠面朝上，將紙條畫有刻度的一面朝下粘在膠帶的中間；4、一個同學手持杯子另一個同學把粘有刻度紙條的透明膠帶，豎直粘到杯子的外則面，要使刻度的底部正好和杯子內(nèi)則底部對齊；5、用粘貼刻度紙條的方法把小組的名字粘貼在杯子的背面。6、用自制的雨量筒測量降雨量，實驗結論:學會了制作簡易的雨量器，并用簡易雨量器測量降水量。實驗名稱:如何加快物質(zhì)的溶解實驗器材:燒杯、攪拌棒、水槽、冷水、熱水、食鹽、方糖、溶解快與慢記錄表。實驗步驟:1、取兩份同樣多的食鹽（約10克），分別放入兩個裝有30毫升水的杯子中，用攪拌棒攪拌其中的一杯水；2、觀察比較哪一杯中的食鹽溶解的

3、快一些；3、重復上面的實驗，把其中一杯的水換成約60的熱水，不攪拌，觀察比較哪一杯中的食鹽溶解的快一些；4、重復上面的實驗，如果把水的溫度再提高一些，食鹽的的溶解能更快嗎？5、把實驗的結果填入“溶解快與慢的比較記錄表”中。6、做方糖在嘴里溶解的實驗，并把自己實驗的結果，填入“溶解一塊方糖需要多少時間記錄表”表中。實驗結論:1、在2中，食鹽溶解得快一些的是那一杯。2、在3中，食鹽溶解得快一些的是那一杯。3、在4中，食鹽的的溶解能更快嗎？?？扇苄怨腆w物質(zhì)在水中的溶解快慢與物體顆粒大小（即表面積的大?。?、實驗名稱:探究聲音的傳播實驗器材：音叉 水槽 土電話 記錄表實驗步驟：1.振動物體與聲波；2.聲音在不同物體中的傳播；3.借助實驗和想像，對聲音傳播的方式進行描述，設計聲音在不同物體中的傳播實驗，對聲音在不同物體中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論