



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、挫折讓我成長(zhǎng)中考優(yōu)秀作文挫折讓我們成長(zhǎng),挫折是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西,但挫折過(guò)后,留給我們的不只是后悔,更重要的是那寶貴的經(jīng)驗(yàn)。挫折,你硬他軟,你軟他硬。下面就是x給大家?guī)?lái)的挫折讓我成長(zhǎng)中考優(yōu)秀作文,希望能幫助到大家!挫折讓我成長(zhǎng)中考優(yōu)秀作文1“轟隆隆”,一聲雷鳴驚天動(dòng)地,樹(shù)上的葉子也被震落了下來(lái)。天灰蒙蒙的,似有一種黑云壓城的感覺(jué)。曾經(jīng)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,現(xiàn)在卻是萬(wàn)籟俱寂。我沖出家門(mén),迷茫地向遠(yuǎn)方跑去。周?chē)囊磺卸硷@得如此陰暗,花兒耷拉著腦袋,大樹(shù)擺弄著衣服,平常嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)此時(shí)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我停下來(lái),倚靠在一塊孤立的石頭旁回想著今天的一切,心中似翻江倒海一般。想起老師失望的眼神,同
2、學(xué)們輕蔑的笑聲,心中痛苦不已。拿出那份慘不忍睹的卷子,鼓足勇氣凝視著那單薄的分?jǐn)?shù),萬(wàn)千苦悶一齊涌上心間,似乎要將我淹沒(méi)。想著自己的努力就這樣付諸東流,終于淚如雨下,啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴隨著一聲巨響,豆大的雨滴從天空中掉落下來(lái),砸在我的身上。一陣刺骨的冷風(fēng)吹來(lái),“啊”我叫了出來(lái),內(nèi)心十分痛苦。無(wú)力地癱在地上,承受著風(fēng)雨的責(zé)罰,承受著雷電的訓(xùn)斥。掩面嘆息時(shí),不經(jīng)意間看見(jiàn)一株小草。在風(fēng)雨面前,她顯得如此弱小,簡(jiǎn)直不堪一擊。豆大的雨滴壓得她直不起腰,整個(gè)身體都匍匐在地上。可她卻毫不放棄,面對(duì)眼前的挫折,她一次次盡力挺直腰板,試圖擺脫雨點(diǎn)的壓迫。這種面對(duì)挫折不屈不撓的精神,像一粒種子,開(kāi)始在我的心
3、中萌芽。雨停了,太陽(yáng)公公露出了他溫柔的臉龐,一縷陽(yáng)光照在小草身上,顯得如此晶瑩明亮。瞬間,雨珠從小草身上滑落,小草重新挺直了腰板,像一位勝利的將軍面對(duì)世間的一切。那粒種子在我內(nèi)心發(fā)芽長(zhǎng)葉了。小草都能勇敢地面對(duì)挫折,我為什么不能呢?我站起身來(lái),卻發(fā)現(xiàn)母親不知何時(shí)站在了我的身后。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你要勇敢地面對(duì)挫折,要知道,挫折也有它獨(dú)特的美呀!”似乎在那霎那間,那粒種子長(zhǎng)成了一株挺拔的小樹(shù),和我一起抵擋風(fēng)雨。萬(wàn)物復(fù)蘇,天空出現(xiàn)了一道彩虹,那七彩的光芒照耀著我心中的綠樹(shù),陪我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。挫折讓我成長(zhǎng)中考優(yōu)秀作文不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!-題記我的父母是所謂“快樂(lè)教育”的粉絲,在上三年級(jí)以前
4、,我沒(méi)有什么課外學(xué)習(xí)班,每天放學(xué)就回家自己隨意安排,我也覺(jué)得很是自在。但是后來(lái)學(xué)校組織了一個(gè)社團(tuán)數(shù)學(xué)小組,激起了我的興趣,很可惜,沒(méi)有任何課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的我沒(méi)能通過(guò)選拔。于是我開(kāi)始積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)奧數(shù)知識(shí),同時(shí)讓媽媽幫我購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍,堅(jiān)持練習(xí)。光陰似箭,歲月如梭,一年就這樣過(guò)去了。我終于迎來(lái)了數(shù)學(xué)小組的再一次選拔。一發(fā)下卷子,我就發(fā)現(xiàn)很多題目似曾相識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直簡(jiǎn)單得不得了,就像“掃雷”游戲一樣,很容易解決,連最后一個(gè)附加題也可以輕松解決,果不其然,我順利考入數(shù)學(xué)小組,并且是A班,成為了全校唯一一個(gè)之前沒(méi)在數(shù)學(xué)小組卻直接進(jìn)入A班的同學(xué)。從此,我開(kāi)始認(rèn)為小奧不是難題,知識(shí)我已經(jīng)牢牢掌握了
5、。覺(jué)得只要是我做出來(lái)的題就是正確的,不用反復(fù)去認(rèn)真思考和檢查了,我開(kāi)始驕傲自滿(mǎn),正如書(shū)上說(shuō)的“逆水行舟不進(jìn)則退”。我在機(jī)構(gòu)的考試成績(jī)開(kāi)始倒退,并且出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤,爸爸媽媽開(kāi)始提醒我要注意。我仍沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,仍然沉浸在自己的小思想中,覺(jué)得自己不是不會(huì),就是馬虎而已。果然,在下一次的數(shù)學(xué)小組選拔賽中,我失敗了,沒(méi)能考入。這個(gè)成績(jī)是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的,我開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,沒(méi)有讓自己認(rèn)真去審題,我開(kāi)始消沉下來(lái),接連在各科的學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)出退步,老師聯(lián)系了媽媽?zhuān)屛也灰≡?。回到家?媽媽勸我不要著急,更不要灰心,戒驕戒躁,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。我開(kāi)始按照媽媽的要求,堅(jiān)持每天
6、練習(xí),注意細(xì)節(jié),自主檢查,對(duì)不確定的問(wèn)題,找媽媽問(wèn)清楚,有錯(cuò)誤的問(wèn)題,和媽媽一起找原因,對(duì)于媽媽講解后的題,自己重寫(xiě)過(guò)程。在媽媽的幫助下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。接著我去參加了一個(gè)機(jī)構(gòu)的選拔考試,考入了集訓(xùn)隊(duì)。這一次我沒(méi)有沾沾自喜,我明白成績(jī)來(lái)之不易,不能再驕傲了,這個(gè)代價(jià)太大了,不僅僅是數(shù)學(xué),在所有科目上都是這樣,我深深的明白了“驕傲使人落后”的道理。挫折讓我成長(zhǎng)中考優(yōu)秀作文3挫折是生活中遇到的困難或磨難,它會(huì)給我們制造麻煩,成為我們的絆腳石。在我的生活中,有許多絆腳石,我選擇勇敢地戰(zhàn)勝它。記得有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),真是令我大跌眼鏡89分!我失望極了!沮喪的小魔鬼一直在我的身旁
7、圍繞著。放學(xué)的路上,前方有一顆石頭,我使勁用腳一踹,把石頭踢出老遠(yuǎn);一旁的花花草草嬌艷欲滴,卻被我無(wú)情地拔下來(lái)扔地上;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,可我覺(jué)得它們好像在嘲笑我。我怒發(fā)沖冠,撿起地上的石頭扔向小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒紛紛離開(kāi)了大樹(shù)回到家里,我唉聲嘆氣的,感到天地間一片昏暗,一點(diǎn)精氣神也沒(méi)有。媽媽看我不大對(duì)勁,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,滿(mǎn)懷關(guān)心地問(wèn):“兒子,你怎么了?今天情緒不對(duì)哦!”我將學(xué)校發(fā)考卷的事情一五一十地跟媽媽講清楚,媽媽不但沒(méi)罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“山重水復(fù)疑無(wú)路,有誰(shuí)在人生的道路上沒(méi)有遇到困難呢?困難并不可怕,可怕的是遇到困難,不知該從何爬起,我們要知還有柳暗花明又一村呢!在哪里摔倒,就要
8、從哪里爬起來(lái)!這樣才能戰(zhàn)勝困難!”聽(tīng)了媽媽的一番大道理之后,我決心重新做回自己,我拿來(lái)考卷開(kāi)始分析自己的錯(cuò)誤,兩道計(jì)算題錯(cuò)誤,還錯(cuò)了一道應(yīng)用題,我太粗心了!我開(kāi)始在計(jì)算這方面練習(xí),一天做五道計(jì)算題,提高正確率。我也從應(yīng)用題下手,一天做兩道應(yīng)用題,認(rèn)真分析應(yīng)用題當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系,仔細(xì)審題。我的進(jìn)步很快,在下一單元的數(shù)學(xué)考試,我又考了10分,我開(kāi)心極了!真是功夫不負(fù)有心人??!我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。我又重新找回了自己,找回了自信,我十分高興。上學(xué)了,我背上書(shū)包,路上的石頭,我輕輕地跨過(guò);花叢中爭(zhēng)奇斗艷的花兒,好像在朝我微笑;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌在哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)
9、彩虹?挫折讓我成長(zhǎng),挫折讓我進(jìn)步,經(jīng)歷挫折,我們會(huì)吸取教訓(xùn),得到更多的收獲!挫折讓我成長(zhǎng)中考優(yōu)秀作文4我常常想,當(dāng)我們碰到挫折時(shí),會(huì)不會(huì)有人來(lái)拍拍我們肩膀,給我們打氣呢?說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)你碰到挫折時(shí),看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對(duì)人性的這種現(xiàn)象概嘆。或許你的老師、長(zhǎng)輩會(huì)為你打氣,但他們也沒(méi)法子天天拍你肩膀。所以,我主張,當(dāng)你碰到挫折時(shí),要自己鼓勵(lì)自己!我并不否定別人的鼓勵(lì)的作用,事實(shí)上,別人的鼓勵(lì)會(huì)讓你有畢竟我不孤單感覺(jué),于是生出一股奮起的力量;但是,我要告訴你:千萬(wàn)別乞求、冀望別人的鼓勵(lì),因?yàn)槟侵粫?huì)讓你像個(gè)可憐蟲(chóng)!而這種鼓勵(lì)也帶有憐憫的意味。千萬(wàn)別依靠
10、別人的鼓勵(lì)來(lái)產(chǎn)生勇氣和力量,因?yàn)槟阄磥?lái)的路還會(huì)有許多坎坷,可不一定每一次你挫折的時(shí)候,就會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)你哩!所以,要自己鼓勵(lì)自己,讓勇氣和力量在自己心中產(chǎn)生,好比開(kāi)了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!不過(guò),人在挫折時(shí),有時(shí)連活都不想了,怎么來(lái)鼓勵(lì)自己呢?因此,遇到挫折時(shí),你第一個(gè)要有活下去的決心,因?yàn)檫@是自己鼓勵(lì)自己的先決條件。之后,你要告訴你自己:我要走過(guò)這個(gè)挫折,我要做給別人看,向所有人證明我的堅(jiān)韌!換句話(huà)說(shuō),你要為自己爭(zhēng)一口氣,不要被別人看輕!有了這樣堅(jiān)定的信念,接下來(lái)就是做了,這當(dāng)中會(huì)有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長(zhǎng)夜等待,而你也很有可能再度被打倒!怎么辦呢?有人
11、在墻上貼滿(mǎn)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),每天在固定的時(shí)間默念;有人找個(gè)僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)化意志,忘卻沮喪。方法很多,不一定每個(gè)人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵(lì)自己人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林,在這種時(shí)候,你不靠自己又要靠誰(shuí)呢?能自己鼓勵(lì)自己的人就算不是一個(gè)成功者,但絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!挫折讓我成長(zhǎng)中考優(yōu)秀作文5“失敗是成功之母?!边@句名言經(jīng)常被人掛在嘴上,并用理論和經(jīng)歷解釋這句話(huà),但是絕大多數(shù)人并沒(méi)有這種覺(jué)悟,錯(cuò)失了機(jī)遇。初入初中,我心中擁有著屬于自己的虛榮和驕傲,但在這個(gè)環(huán)境中,我的驕傲如此脆弱,像玻璃,像泡沫,我
12、小心翼翼的呵護(hù)這屬于我的驕傲。但一次又一次的打擊接踵而至,夢(mèng)幻泡影一般,它終于放棄了掙扎,墜入塵埃。那時(shí),我所在的班級(jí)不缺少人才,我根本找不到安慰自己的理由,比單科成績(jī),輪不到我;比文理均衡,輪不到我;比身體素質(zhì),比多才多藝,比自立自強(qiáng),比人格魅力,都輪不到我我還有什么資格去驕傲?我還怎么去驕傲?從此,我收斂了,不再驕傲,知道了人外有人,天外有天。后來(lái),我們六個(gè)實(shí)驗(yàn)班準(zhǔn)備進(jìn)行分班考試,選出優(yōu)秀的同學(xué)組成競(jìng)賽班。為了這次考試,我放棄了自己原先舒適的生活習(xí)慣,跟著我們班一個(gè)優(yōu)秀的小團(tuán)體,每天早上五點(diǎn)多起床學(xué)習(xí),晚上最后一批離開(kāi)教室,在寢室仍舊挑燈夜讀。我為此付出了那么多,持續(xù)了一個(gè)半學(xué)期,但是結(jié)果并沒(méi)有對(duì)得起我的努力在這個(gè)團(tuán)體中,只有我沒(méi)有達(dá)標(biāo)。從此,我知道了付出與回報(bào)并不成正比。分班后,我在中考班排名靠前,于是我便有所松懈,不再像以前那樣認(rèn)真,那樣努力,不出意料,我的松懈將我的成績(jī)拉了下來(lái),跨度之大,令人匪夷所思從四個(gè)中考班排
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淺論馬克思主義關(guān)+于人的全面發(fā)展思想簡(jiǎn)析
- 介入個(gè)案護(hù)理比賽策劃與實(shí)施要點(diǎn)
- 違法強(qiáng)制拆除協(xié)議書(shū)
- 輸液致死糾紛協(xié)議書(shū)
- 飯店宴席預(yù)定協(xié)議書(shū)
- 養(yǎng)生館店長(zhǎng)合同協(xié)議書(shū)
- 轉(zhuǎn)讓私人墓地協(xié)議書(shū)
- 酒店蛋糕采購(gòu)協(xié)議書(shū)
- 酒店預(yù)定服務(wù)協(xié)議書(shū)
- 買(mǎi)賣(mài)合同和居間協(xié)議書(shū)
- GB/T 34829-2017空間站應(yīng)用有效載荷數(shù)據(jù)通信規(guī)范
- GB/T 3091-2008低壓流體輸送用焊接鋼管
- 和解協(xié)議書(shū)范本大全七篇
- 五年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件我們的公共生活人教部編版
- 新人教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案《情感的抒發(fā)與理念的表達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩已修改《點(diǎn)陣中的規(guī)律》
- 社會(huì)過(guò)程研究方法(簡(jiǎn)版)課件
- 替莫唑胺與惡性膠質(zhì)瘤課件
- 腹腔鏡器械清洗流程圖
- 學(xué)校食堂餐廳紫外線(xiàn)燈消毒記錄表
- 工會(huì)文體活動(dòng)管理制度范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論