2014年廣東高考英語真題答案解析(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（廣東卷）本試卷共12頁，三大題，滿分135分，考試用時(shí)120分鐘語言知識(shí)及應(yīng)用（共兩節(jié)，滿分45分）第一節(jié) 完形填空1. D 邏輯推斷題 由文章首句 it is difficult to live with the teenagers（父母覺得和青少年住在一起很難） 與 第二句 it is not easy living with them （孩子覺得和父母一起住也不易）可推斷出，孩子和父母有“相似的”感受。2. B 根據(jù)上下文推斷 由前面所說的，可知父母和孩子之間有矛盾，再根據(jù) regarding untidiness and

2、 daily routine tasks(關(guān)于不整潔以及日常事情)，結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)，只有argument（爭(zhēng)吵）適合。3. C 根據(jù)上下文推斷 由空格前面 parents go mad （父母發(fā)狂）以及 clothes thrown on the floor 可知，房間是 messy （凌亂不堪的）4. B 由上文可以推斷出，孩子們拒絕的是做家務(wù)，所以選擇housework.5. C 邏輯推斷題 由后面not cleaning up their room or refusing to do the shopping 可以推出這里是dropping the towel in the bathroo

3、m, 都是父母責(zé)怪他們的原因。6. A 邏輯推斷題 根據(jù)下一句 some approach are more 可以推斷出該空是填 approach.7. D 邏輯推斷題，由接下來兩個(gè)例子，可以看出，有的方法比別的方法更成功。第二個(gè)例子中的 do the better 也可以推斷出該空是 successful.8. A 邏輯推斷題 前面父母對(duì)著孩子叫喊之后，但是，后來又為他們清掃房間。9. A 文中所說的都是孩子們的不愛整潔的行為，所以應(yīng)該選擇behavior.10. C 邏輯推斷題，由下文所舉的例子“不幫父母買東西他們?cè)诒淅锞途驼也坏阶约合矚g合的飲料”，這就是讓孩子感受到自己的行為產(chǎn)生的后果

4、。11. D 邏輯推斷，在經(jīng)歷了由他們的行為所產(chǎn)生的后果后，他們就會(huì)“重新考慮”他們的行動(dòng)。12. A 由下文的communication is a two-way process.可以推出，該空是communication13. D 邏輯推斷，詞語同現(xiàn)題， 由but 可知，they should learn an ear to (傾聽)，相對(duì)于傾聽，此處就應(yīng)該是talk.14. B 邏輯推斷，詞語同現(xiàn)題，由but后面的understand，相對(duì)來說，此處應(yīng)該是scold.15. C 邏輯推斷，前面兩句，一句講的是lend an ear to = listening to , 另一句講的是 t

5、hey should also understand, 可以推出此處是understanding.第二節(jié) 語法填空16. it 考察代詞 在said 后面的賓語從句中缺少主語，應(yīng)填入代詞，指代Miami 這個(gè)地方。17. earlier 考察比較級(jí) 在句中做狀語，依然用副詞，不變?cè)~性，由于房間早在六個(gè)月前就訂好了，此處可以考慮用比較級(jí) earlier.18. were told 考察被動(dòng)語態(tài) 此處的意思是“我們被告知”，由文中描述的是過去發(fā)生的事情，所以應(yīng)該用一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)。19. but 考察固定搭配 這里考察的是notbut 結(jié)構(gòu)，意思是“不是為那個(gè)星期而定的，而是為后一個(gè)星期所定的”

6、20. how 考察賓語從句 這里是用how 引導(dǎo)的賓語從句，我不知道這是怎樣發(fā)生的。21. for 考察固定搭配 charge for 收費(fèi)的意思。22. surprisingly 考察副詞結(jié)構(gòu)，這里是副詞修飾形容詞helpful23. the 考察定冠詞， 這里是特指“在頂樓”24. where 考察定語從句 先行詞是the beach ，where在定語從句中做狀語。25. sunburned 考察形容詞 got 后面要接形容詞，而sunburn是名詞，所以要變?yōu)樾稳菰~的形式。閱讀（共兩節(jié)，滿分50分）第一節(jié) 閱讀理解（20小題，每題2分，共40分） A篇（文章主要講了Samuel音樂天

7、賦的故事）26. D 細(xì)節(jié)理解題 通過問題中的Samuel Osmond定位到第一段，However，he can play very difficult musical piece從這個(gè)句子中可知選D，注意轉(zhuǎn)折處 however but 等后面比較經(jīng)常出答案。27. B 細(xì)節(jié)理解題 由第二段最后兩句 “Samuel wanted to become a lawyer as it was the wish of his parents, but music teachers told him.” 從這句話中可以看出，Samuel本來是想成為律師，沒有想過學(xué)音樂，也沒有想成為音樂家，老師是建議S

8、amuel 學(xué)習(xí)音樂。因此 選擇B28. C 細(xì)節(jié)題 由題目的Everyone around Samuel was surprised 定位到第三段第一句，以 及Samuel 講話的內(nèi)容中, “without being able to read music” 可以確定答案是C。29. B 推斷題 定位到第四段，從最后一句話Samuel says confidently, “ Its all about super memory.” 可以確定 答案是30. 主旨題。每一個(gè)段落中都是講到Samuel ，全文都是講Samuel的故事。 B篇（講述關(guān)于傳播恩惠的故事）31 B 細(xì)節(jié)推斷題。 第一段中

9、說到A women pay for six car behind her，第二段中交代了原因，It turn out that 結(jié)果表明，交代了Natalie Smith 為這六個(gè)人繳費(fèi)的原因。故選B32 A 細(xì)節(jié)理解題 由題目Judy Foreman 定位到第三段第二句第三句, “ I thought it was beautiful,” 這句話交代了她copied down的原因 可以確定答案為A。 33 D 細(xì)節(jié)理解題 本文是這句話是誰想出來的，我們通過定位在第四段中, “ It was in a restaurant that Anne wrote.” 可以確定答案是D。34 C 推斷

10、句子意義。推斷詞，短語或句子意思，需要結(jié)合上下文去理解。句子下文的第一句 “The acts of random kindness spread.” 隨意的善舉是可以傳播和的，可以推斷出答案C，善舉和暴力一樣是可以自我繁衍的。35 B 推理判斷題 由文章最后一段第二句 “ If you were one of those .” 可以推出，受到恩惠的人很可能會(huì)施惠于他人，講恩惠傳播下去。 C篇（文中作者敘述了自己申請(qǐng)燈塔計(jì)劃的志愿者的事情，并且這段經(jīng)歷讓作者學(xué)到了很多，改變了人生）36 A 細(xì)節(jié)理解題 文章第一段第二句，My degree, with honors, in English lit

11、erature had not really prepared me for anything practical. 從這句話可以看出，作者的大學(xué)教育注重理論知識(shí)，沒有注重實(shí)踐。37 A 推理判斷題 由第二段最后一句, “ In short, I did not take my decision to apply for ” “Eventually, however, I won the support of my family” 可以推斷出答案是A38 D 細(xì)節(jié)題推斷題，通過申請(qǐng)工作定位找到第三段第二句，After countless interviews and presentations

12、, I managed to stand out among the candidates and survive the test alone.從此句可以推斷出答案是D39 C 細(xì)節(jié)題 ，通過village定位第四段第二句, Though the local villagers were poor, they offered their homes, hearts, and food as if I were their own family. 從這里可以推斷出答案是C。40 A 推理判斷題 由最后一段第一句all those things that had seemed so strang

13、e or unusual to me no longer did 可以推斷出，他已經(jīng)適應(yīng)了，但是他一開始不適應(yīng)這些時(shí)要適應(yīng)這些是有些許困難的。 所以答案選擇AD篇（本文是說明文，介紹了一種研究洋流的特別方式）41 B 詞義猜測(cè)題 定位劃線詞，看劃線詞所在的句子，通過so many shoes ，setting up，to sell 可以推測(cè)是答案選擇B42 C 細(xì)節(jié)理解題 通過題目Ebbesmeyer phoned the shoe company 定位到第二段第二,三句 He phoned the shoe company and asked if they wanted the shoe

14、back.通過這兩句，我們可以理解到，Ebbesmeyer 清楚的知道鞋廠不要這些鞋了，于是他就可以有權(quán)利使用這些鞋子。 43 A 細(xì)節(jié)題。由第三段第一，第二句可知，通過海灘清理者收拾信息，故只有A符合。44 D 細(xì)節(jié)理解題 由題目is most famous for可以定位第四段第一句Ebbesmeyer has become known as the scientist to call with question about any unusual objects found floating in the ocean.通過閱讀這一句，可以看出D答案是對(duì)這句話的同義轉(zhuǎn)述。45 C 主旨題。

15、通過閱讀每段開頭第一，二句，文章講的內(nèi)容都和ocean current 有關(guān)，特別是第一段的第二句However, ocean expert does it in a special way-by studying movements of random floating garbage. 因此可以確定答案是C 第二節(jié) 信息匹配題 （共5小題，每題2分，滿分10分）46 B B選項(xiàng)中Camp World 和 instructor對(duì)應(yīng)46 中organize an outdoor activity 和 instructor.47 C C 選項(xiàng)中 the elderly and orphans 對(duì)應(yīng)47中的 elderly and the disabled48 D D選項(xiàng)中 Academic Study Year ，spend a whole year studying at a foreign university in Europe，對(duì)應(yīng) 48中的 if only I could stay in Spain as an exchange student！49 F F 選項(xiàng)中 Language Teacher 以及 teach your own language o