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文檔簡介
1、SCI論文寫作方法(超實用)這是我在一個論壇上看到的一個猛人發(fā)的很多貼,感覺寫的挺好,我就將他寫的內(nèi)容全部整下來,供 自己也為大家提供一個參考SCI論文的寫作對國內(nèi)的同行來說似乎是一個攔路虎,讓咱們就這個話題發(fā)表一下自己的意見。我先 來。英語若是我們自己的母語的話,我相信我們每一個人發(fā)表的每一篇論文將都是SCI論文,因為國外的英語類雜志除了剛申辦的之外都是SCI收錄雜志,外國人發(fā)表的英語類論文都是SCI論文。這說明了什么?關(guān)鍵是語言。語言是非英語國家論文的最大障礙。首先是時態(tài)和語態(tài):在前言和討論里,描述該 研究的 過去 歷史 和現(xiàn) 狀時,要 使用 相應(yīng)的時 態(tài):過去 就使 用過 去時,現(xiàn)狀要
2、求現(xiàn) 在時。在材料與方 法、結(jié)果里,寫自己的研究過程時,要使用過去式。在前言和討論里引述別人的研究或話語時,要使 用過去 式,或者 如果 所引述的 東西 已被 證實 是真實的 事實,要使用 現(xiàn)在時。 最后的結(jié) 論要 使用現(xiàn)在 時。語態(tài)上要盡量使用被動語態(tài),主動語態(tài)少用或不用。談到SCI論文,很多人似乎覺得這種文章很高深,不好寫。其實不然,有很多可寫的。除了實驗研究之類的論文外,臨床上做的很多都可以成文:一篇個案(case report 或者case report and literaturereview), 一點技術(shù)革新 (techniqcal case report), 臨床報告(4-5 個
3、個案可以寫成一篇clinical report ),正式論文(論著或原著original ),甚至對某篇論文的看法都可以寫成文章與編輯交流登報。一點技術(shù)革新可以包括你如何解決臨床上的一個難題,比如導(dǎo)管導(dǎo)絲在某個位置進不去,你如何解決的,都可 以成文。關(guān)于語態(tài),要盡可能使用被動態(tài)。比 如要這樣寫:This study was carried out to investigate the complications of thyroid arterial embolization.這種被動態(tài)論文中常見,而如果您寫成"We carried outthis study to investig
4、ate the complications of thyroid arterial embolization",這種主動態(tài)無論從語法上還是其他方面來說都正確,但就是不適用于科學(xué)論文中。因為科學(xué)論文講究的是科學(xué)性,往往從客觀 的角度去描述,而不是從We人的角度去描述。?前言主要是簡單地交代一下該研究的過去歷史、現(xiàn)狀以及存在的問題,這一部分以1-3段為宜,不能太長。常見的問題是寫得太短或太長。國內(nèi)的中文論文的前言往往寫得太短,沒有簡介清楚就開始材 料與方法了。寫得太長的都快要寫成一篇短的綜述了。曾經(jīng)審過美國Stanford 大學(xué)的一篇稿子,前言寫了 2-3頁了還沒有進入正題。寫前言的時候
5、時態(tài)是:過去的用過去時,現(xiàn)狀以及存在的問題用現(xiàn)在 時。其實這一部分可以從現(xiàn)有的文獻中摘引過來,因為別人往往將該研究的歷史與現(xiàn)狀及問題總結(jié)的 很清楚了;所以寫這部分時很多作者都是摘引其他現(xiàn)成論文的前言或討論中的相關(guān)內(nèi)容,只不過將句 子進行不同的排列組合罷了,讓別人看不出來是摘引過來的;另外,在這樣寫的時候,要給出引文的 出處,讓人一看有理有據(jù),也不會授人以抄襲的嫌疑。這部分的文字部分可以完全摘引過來,只是在 結(jié)尾時要點明你要做的是什么研究、解決的是什么問題,這樣才能順利進入材料與方法的寫作。因此前言的寫法基本是沒有什么問題的。前言主要是簡單地交代一下該研究的過去歷史、現(xiàn)狀以及存在的問題,這一部分
6、以1-3段為宜,不能太長。常見的問題是寫得太短或太長。國內(nèi)的中文論文的前言往往寫得太短,沒有簡介清楚就開始材 料與方法了。寫得太長的都快要寫成一篇短的綜述了。曾經(jīng)審過美國Stanford 大學(xué)的一篇稿子,前言寫了 2-3頁了還沒有進入正題。寫前言的時候時態(tài)是:過去的用過去時,現(xiàn)狀以及存在的問題用現(xiàn)在 時。其實這一部分可以從現(xiàn)有的文獻中摘引過來,因為別人往往將該研究的歷史與現(xiàn)狀及問題總結(jié)的 很清楚了;所以寫這部分時很多作者都是摘引其他現(xiàn)成論文的前言或討論中的相關(guān)內(nèi)容,只不過將句 子進行不同的排列組合罷了,讓別人看不出來是摘引過來的;另外,在這樣寫的時候,要給出引文的 出處,讓人一看有理有據(jù),也不
7、會授人以抄襲的嫌疑。這部分的文字部分可以完全摘引過來,只是在 結(jié)尾時要點明你要做的是什么研究、解決的是什么問題,這樣才能順利進入材料與方法的寫作。因此 前言的寫法基本是沒有什么問題的。對于文字抄襲的定義,有一個定義為:連續(xù)50個單詞與其他論文段落一模一樣,即為抄襲(文字上的)。但如果你給出了引述的出處,而不是據(jù)為己有,則也不算抄襲,只能是引用。曾經(jīng)見到兩個作者引述同一個作者的一段話,數(shù)了一下字數(shù),共有93個連續(xù)的單詞一模一樣,但在引述后邊給出了出處,也很正常。 材料與方法的寫作,基本上都使用過去時,因為這是描述你的研究過程,是過去發(fā)生的事情。當然如 果參考到當前的某些標準時,要使用現(xiàn)在時。在涉
8、及到臨床研究時,要點明研究前獲得了患者的知情 同意書,即 informed concent ;若是新的臨床試驗,如新藥的試用等,要說明獲得了醫(yī)院相關(guān)的道德 委員會的批準;若是有關(guān)動物實驗的,要說明獲得了有關(guān)動物實驗研究委員會的批準。材料與方法一 般都是公共的東西,大家都在使用,罕見沒有使用過的全新的材料與方法,如果是這樣,你要點明。 一般的材料與方法,都可以在類似的已發(fā)表論文中找到相關(guān)的描述。這要比你從中文翻譯成英文更地 道,所以初學(xué)寫作時最好找?guī)讉€類似的論文加以參照,將相關(guān)涉及到的材料與方法的句子摘引下來; 但要注意避免抄襲的嫌疑。這部分總的說來也不難。?在結(jié)果里必須客觀地描述自己的研究結(jié)果
9、,不能摻雜絲毫個人感情、意見以及觀點。常見錯誤是在寫 出一條研究結(jié)果后,附 加一些個人的見解。例如這句話:The amount of both ADAM10 and PKC isoforms detectable in rivastigmine treated cells iswas visibly higher than that detected in control cells of the same type suggesting an enhanced rivastigmine-induced trafficking of both ADAM10 and PKC isoforms t
10、owards the cell membranes.這句話存在的問題就是附加了自己的主觀意見,前邊寫了結(jié)果, 后邊去口跟 了 句現(xiàn)在分詞弓I導(dǎo)的狀語從句 suggesting an enhanced rivastigmine-induced trafficking of both ADAM10 and PKC isoforms towards the cell membranes。這樣的分詞從句涉及到自己的主觀意見,應(yīng)該寫到討論中去,不能出現(xiàn)在結(jié)果里。suggest、indicate、imply (或者相應(yīng)的現(xiàn)在分詞)等等這些詞若涉及到自己的主觀意見是不能用在結(jié)果里的,無論以現(xiàn)在分詞形式還是以
11、定語從句形式出現(xiàn)都不行。另外,在涉及一般的大家都知道的一些事實時,只可以一筆帶過,不能詳細描寫這些知識,如某一疾病 的病理(肝癌)、臨床特征(甲亢的臨床表現(xiàn))以及一些介入技術(shù)時,不能詳細描述,除非是一些新東 西才可以詳加描述。結(jié)果的時態(tài)應(yīng)為過去時。?結(jié)果是全文的核心,是研究的結(jié)晶,但也就是這一部分最難寫。因為每個人的研究結(jié)果都是不同的, 都是獨特的,你得使用英文寫出你獨特的研究結(jié)果來。其實結(jié)果這部分并不長,可以仿照其他論文結(jié) 果的格式來寫;只是寫的時候要盡量使用簡單句,避免使用復(fù)雜句,因為復(fù)雜句容易出錯。當然,如 果你語言很流利,可以寫得很好。只要將全部的研究結(jié)果寫出來,即使語言出現(xiàn)一些錯誤,
12、只要結(jié)果 很好,編輯會幫你修改語言方面的錯誤的。所以,好的結(jié)果肯定是可以被接受發(fā)表的。討論:1.重述自己的關(guān)鍵研究結(jié)果,自己的發(fā)現(xiàn)。2.詳述該項研究的過去史以及目前的進展,比較你的研究結(jié)果與他人的研究結(jié)果。3.說明你的研究結(jié)果有什么新的東西、對目前的意義以及當前的應(yīng)用。4.說明自己的研究局限性,對研究結(jié)果可能產(chǎn)生什么影響。5.結(jié)論conclusion 。在寫過去史時使用過去時,現(xiàn)狀用現(xiàn)在時,最后作出conclusion 時一定要使用現(xiàn)在時。SCI論文的寫作方面到這里基本就寫完了。其實在討論里面,很多都是可以從其他文章中引用來的, 諸如研究現(xiàn)狀、過去歷史、別 人的研究結(jié)果啊等,其 他論文已經(jīng)總結(jié)
13、的很好 了,你只需引用過來即 可;只是在涉及與他人研究結(jié)果的比較、你自己的研究結(jié)果對目前的意義、自己研究的局限性及當前 應(yīng)用時還必須使用自己的語言。這時,最好仿照別的論文進行寫作,要使用一些簡單句,注意句子結(jié) 構(gòu)與語法,慢慢清晰地加以闡述。非英語國家的英語論文常見語法錯誤,這很正常,沒有錯誤反倒不正常了,編輯也很清楚這一點,也很樂意幫你修改,尤其是那些低分的雜志如SCI評分或影響因子為 3分以下的,這些低分雜志稿源有限,有些很新穎的論文他們是非常歡迎的,即使語言有很多錯誤,只 要他們 能夠明白什么意思就愿 意幫你修改。即使對于 英語為母語的人寫出來 的論文也會出現(xiàn)一些錯 誤,審稿時就常見一些英
14、語為母語的人寫出來的稿子總會有些句子錯誤。結(jié)論CONCLUSION 出現(xiàn)在討論的最后,只有一兩句話,必須使用現(xiàn)在時,實際就是重復(fù)一下你的研究 結(jié)果,得 出什么結(jié)論。 常用 的短 語有 In conclusion , To conclude , In general , In brief , In summary , To summarize ,等等。以上方法基本適用于初學(xué)寫作的人,我有很多英語很不好的同學(xué)都是利用這種方法寫出了很好的SCI文章,按時博士畢業(yè)。所以重在有心人,只要有心去做,沒有做不好的。 以后可能會涉及到一些投稿方面的問題,寫作方面基本完了。只是我不知道有什么疑問沒有,有哪些 不
15、清楚的。如果有疑問、有不清楚的地方,請發(fā)帖,讓我們互相討論、學(xué)習。 對于 SCI論文來說,創(chuàng)新似乎是唯一靈魂!沒有創(chuàng)新就不能發(fā)表。最起碼要與其他文章有所不同吧。 但其實并非所有的SCI論文都具有創(chuàng)新這一特質(zhì),很多SCI論文都是重復(fù)其他的論文。這一點大家應(yīng)該明白,并不像有些人說的那樣只有創(chuàng)新到世界第一的時候才能發(fā)表SCI論文!這個觀點是不對的,之所以如此就是因為有太多的SCI收錄的雜志了,正如本專題開頭所談的那樣,能否發(fā)表SCI論文主要的在于語言!只不過所發(fā)表的雜志不同而已。創(chuàng)新的世界第一的論文能夠發(fā)表在SCI影響因子很高、讀者群很大的雜志,比如新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志、NATURE、SCIENCE等,
16、沒有創(chuàng)新的論文只能發(fā)表在小雜志上,那些影響因子很低的雜志,比如3分以下的雜志。對于有些專業(yè)來講2-3分的雜志也是很受歡迎的。這些低分雜志稿源有限,只要你的論文有所不同,就能夠得到發(fā)表。有些論文只是簡單重復(fù)別 人的研究、或臨床報道研究,之所以能夠發(fā)表,是因為他們能夠找一個沒有發(fā)表過類似論文的雜志, 會對雜志加以選擇。所以只要是以英語寫好的文章,幾乎沒有發(fā)表不了的。好雜志不行,總有差的雜 志會接受的。 這樣說并不是鼓勵非創(chuàng)新研究,因為要做研究就得是世界第一,做別人沒有做過的,否則就沒有研究 的意義 了。在研究時還是要創(chuàng)新的,只是有些人在研究時是世界第一,但等到研究完了,寫好論文 了,才發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)
17、或剛剛發(fā)表了相似的論文。這種情況下你的論文依然可以發(fā)表,因為類似論文很少,通過幾篇類似論文可以發(fā)現(xiàn)這樣的研究結(jié)果是有效的,可以互相得到論證!所以只要你有一些想 法就可以寫出來,找一個 SCI收錄的雜志發(fā)表掉。?我要講的就是別人沒有講過的或者別人不知道的。實驗內(nèi)容必須很重要,這是毫無疑問的。研究人員 都知道實驗內(nèi)容很重要,要做實驗就要做那些非常重要的實驗,別人沒有做過的、具有深遠意義的實 驗,否則作實驗干嘛呢?網(wǎng)上那些教人寫文章的,恐怕都是一些語文老師罷了,沒有發(fā)表過SCI文章,沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗。他們可能教你什么句式結(jié)構(gòu)啊,怎么開頭啊等等寫作文的技巧。老實說,那些東西你就是看了也在短期內(nèi)學(xué)不會,因為
18、寫作文與寫論文不可同日而語。如果你的語言很好的話,不用 看那些如何寫作文的東西就能寫出很優(yōu)秀的論文;如果你語言不好的話,你就是看500遍也寫不出優(yōu)秀的SCI論文。我講的是一些你拿起來就能用的東西,講講那些很實用的東西,讓你很快就入門的、 寫起來很順暢的東西。我講語言甚至更重要,只要你想發(fā)表SCI論文,只要你寫出來的論文,幾乎沒有發(fā)表不了的,只是要注意選好雜志而已。 我在這里講兩個小故事:1個是我的一篇個案報道。這個個案世界上已經(jīng)報道了6例了,我寫了第七例。投了 3-4個SCI雜志,都給退回來了。投稿的策略是從高分雜志開始,逐漸降低雜志的分值;開始 從3-4分雜志開始投,被拒之后投往2分左右雜志
19、,以及更低的雜志。被拒的滋味很不好受,尤其是有些評語很刺激人,比如有人說我們不想再看到世界上第七例報道郁悶之中就上網(wǎng)搜索其他的SCI雜志,就搜到了Chemotherapy ,這個是雙月刊,SCI影響因子很低,多是關(guān)于腫瘤的治療的,但也涉及一些抗生素的應(yīng)用。我的個案是關(guān)于脊柱霉菌病引起的脊髓壓迫一例報道,其中涉及到了一點抗菌素 的應(yīng)用。我就將文章投了過去。1-2個月后收到了回復(fù),有兩個審稿人給的意見:一個是說文章很好,圖文并茂,可以發(fā)表。因為 CHEMOTHERAPY 是關(guān)于藥物的應(yīng)用的,很少有圖,放射專業(yè)有很多圖, 給人耳目一新的感覺。另一位正相反,說沒有新東西。主編親自給我回信說:我要注意這
20、兩個審稿人 的意見,妥善處理。注意:雙月刊是主編親自回信,說明雜志很小,沒有多少稿源;如果是2-3分以上的雜志,就可能有很多人在侍弄這個雜志,就會是編輯助理回信了。我仔細看看我的文章,發(fā)現(xiàn)有 些化驗數(shù)據(jù)沒有找到理由,現(xiàn)有文章中沒有類似的解釋說明,我花了兩天時間尋找化驗證據(jù)、加以說 明。再次投稿后,文章被順利接受發(fā)表。另一個是我的一個論著。單位里有資料,臨床的,寫成了,就投到我們專業(yè)的一個2分多的雜志,對于介入專業(yè),2分多已經(jīng)不錯了。但給退回來了,因為該雜志已經(jīng)發(fā)表了4-5篇類似的文章,而我的文章又沒有新意,只是在討論中將神經(jīng)介入術(shù)中動脈瘤破裂的處理總結(jié)的較為全面而已。于是我就找一 本沒有發(fā)表過
21、類似文章的1分多的雜志投了過去。1-2個月后回復(fù),很好,接受。第一篇個案被接受了,是因為我增加了一點新東西。但如果我不繼續(xù)投稿,找一個雙月刊、稿源有限 的雜志,而只是相信這樣的個案沒有什么價值,從而將之束之高閣,那么就不會被要求修改、不會增加新東西、繼而被接受發(fā)表。第二篇文章如果我不找一個沒有發(fā)表過類似文章雜志投稿的話,而是接 受第一次審稿人的意見說文章沒有價值,也不會被發(fā)表。這說明什么呢?不同的雜志有不同的要求,有些影響力大的雜志,要求很高,比如新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志常常要求有幾千例的病例才考慮發(fā)表,SCIENCE、nature 等要求非常重要的發(fā)現(xiàn)才給以發(fā)表,有些高分雜志要求嚴格對照研究等等。而
22、3分以下的雜志有很多,這些雜志也要發(fā)表文章,人家也要吃飯,如果沒有很重要的發(fā)現(xiàn)難道這些雜志就不發(fā)表文章、 關(guān)門大吉嗎?顯然不是,他們會發(fā)表一些重要 的、不重要的以及一些什么都不是的很爛的文章,這些文章你上網(wǎng)pubmed 搜搜能夠發(fā)現(xiàn)無數(shù)的重復(fù)、相似的文章,仔細閱讀一下,你就會同意我的觀點:有很多文章都很爛!但都發(fā)表了,原因是什 么?語言好,會寫,寫得讓你看起來很好、有興趣,抓住某一個方面進行寫作,寫出特色來,或者寫文章的人會選擇雜志進行投稿!我發(fā)表了一二十篇SCI的論文,又有一二十篇的文章在IN PROGRESS,我深知這些文章的深度各不相同;投了很多雜志,也深知很多雜志都很爛、不重要、沒 有
23、影響力,但都是SCI收錄雜志。你如果投稿多了,也會發(fā)現(xiàn)一些很好投稿、很容易被接受的雜志;不是每個雜志都是SCIENCE、nature、新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志、LANCET !在此要注意的是,當?shù)谝淮瓮陡灞痪軙r,不要氣餒,要從高分往低分進行投稿,既然寫成了,就一定 要讓它發(fā)表。無論是臨床研究還是實驗研究,都同樣道理。語言和實驗內(nèi)容都重要?。客陡宓臅r候盡可以選高分雜志投稿,即使被拒,你也可以了解一下高分雜志的分量有多重,以及有什么要求,如何才能在高分雜志上發(fā)表。像Science、nature、NEW ENGLAND JOURNAL OF MEDICINE 、lancet等等高分雜志,你盡可以投一下試試水
24、有多深。當然,被拒的可能性很大,十有八九會被拒。但你可以根據(jù)退稿原因以及審稿人給你的詳盡說明,說明你的論文存在什么缺陷、需要如何修改。你可以據(jù)此對論文加以修改,之后再投往分值較低的雜志。一次被拒并不能說明你論文一點價值就沒有,只是因為各個雜志的發(fā)表要求不同,對論文的創(chuàng)新、寫 作、格式等等的要求不同,你可以選擇投往其他雜志。通常被拒以后的投稿策略可以有幾種:1 .投往分值較低的雜志:即被高分雜志拒稿后,對論文加以修改后再投。2 .打擦邊球:例如我以前談過的那篇個案報道,CHEMOTHERAPY 多數(shù)是關(guān)于腫瘤的治療的,只有很少部分涉及細菌的藥物治療。我的個案只有很少一點內(nèi)容涉及到細菌以及抗菌素的
25、應(yīng)用,投過去會收到 意想不到的后果。3 .單月刊不行的話,就投雙月刊:這類雜志的稿源有限,只要你的文章有一點價值就可能被接受,還 以我的那篇個案為例:我只增加了有關(guān)化驗結(jié)果的解釋這一點新東西就接受發(fā)表。4 .如果被拒的雜志已經(jīng)發(fā)表了一些類似的文章的話,就將論文投向那些沒有發(fā)表過類似論文的雜志, 如我談過的那篇論著的發(fā)表就是這種情況。5 .非常專業(yè)的雜志拒稿后,可以投向那些不是太專業(yè)化的雜志,這些不太專業(yè)化的醫(yī)學(xué)雜志往往沒有那么高的專業(yè)水平,審稿人的水平也參差不齊,可能會接受你文章并加以發(fā)表。例如:American journal of Neuroradiology (AJNR)是神經(jīng)放射學(xué)方面的很專業(yè)的雜志,盡管只有2分多的影響因子,卻代表了本專業(yè)的高水平。被該雜志拒稿后,可以投往那些非
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