剔掉多余的孫道榮閱讀答案

1、剔掉多余的孫道榮閱讀答案剔掉多余的孫道榮閱讀答案剔掉多余的孫道榮走進朋友老陳家的院子，就看見一堆剛運回來的樹根。老陳埋頭其中，彎曲 的脊梁，很像一段未經雕琢的樹干。老陳是我們這帶頗有名氣的根雕藝人。他的根雕作品，粗獷、寫意，蘊意深 刻，頗為玩家賞識?？匆娢?，老陳打聲招呼，繼續(xù)專注地盯著他的那堆爛樹根。 只見老陳手扶一 段黝黑的樹根，由衷贊嘆，真是天造地設啊。我好奇地循聲看看那段樹根，盤根 錯節(jié)，通體黝黑，枯而不爛，與其他樹根，并沒有多大區(qū)別啊。老陳看出我的困 惑，笑著說，過半個月，你再來看。半月之后，我再去老陳家。只見他的工作室里，多了一件根雕作品：一散發(fā) 濃須大漢，弓身屈肘，作思考狀。美髯如

2、絲，條縷清晰，似可穿風；肘上青筋隱 隱可見；埋在腕中的臉，只見半張，額上皺紋密布，栩栩如生，似乎正陷入深深 的思考中。驚問老陳，這就是那件不起眼的樹根雕刻而成的嗎？老陳頷首。再問老陳，你是怎么精雕細刻而成？老陳笑了，搖搖頭，沒這么復雜：”其實，那段樹根剛運回來時，我就發(fā)現 它是一座天然的思想者雕像，而我這些天所做的，只不過是把樹根上那些多余的 部分，剔掉而已。”老陳的話，勾起了我對根雕的興趣，請問其詳。老陳隨手拿起一段小樹根，問我，這是什么？我看了半天，茫然，不過是一段根須茂密雜亂無章的普通樹根啊。它是一只蟾蛛。說著，老陳拿起一把剪刀，將根須貼底剪掉，只留下幾根短 須；又拿起鑿子，將樹根上面的

3、枝節(jié)全部切掉；然后，用刻刀在樹根的主體部分 雕琢一段段根須、枝節(jié)，在老陳的刀下紛紛墜落。須臾，老陳將雕刻好的樹 根托在手上：你再看看，它是什么？一只睜著雙眼，鼓著腮幫，后腳撐開，作欲跳狀的蟾蛛，躍然眼前。真是太神奇了。老陳收刀，說，很多人以為，根雕是雕刻出來的，錯了。一段原始的樹根， 其本身就是一件作品，根雕藝人無非是發(fā)現它，并將這件作品中多余的部分，剔 除掉，還其本來面目而已。老陳深吸一口氣，感慨地說：“”是啊，把多余的部分剔除掉，剩下來的，就是本質，就是精華，就是真實的 自己，這不也正是人生的大境界嗎？20 .第段畫線的句子用比喻描繪“老陳”，在豐富人物形象方面有什么作 用？21 .第段和

4、第段對老陳刀下的“思想者”和“蟾蛛”分別作了細致的描繪, 你覺得對這兩件作品描繪的側重點和目的有什么不同？22 .你覺得“老陳”是一個怎樣的人？為什么他總能看到別人看不到的?23 .根據上下語境揣摩一下，第段“老陳”會感慨地說什么？請以老陳的口 吻，補全省略掉的內容。24 .能突顯老陳作為根雕藝人的身份；能體現老陳醉心藝術，專心工作的神 態(tài)；能體現老陳樸實無華、不修邊幅的特征。25 .對“思想者”的描繪側重體現外在的精細， 可謂須發(fā)畢現，目的是為了 突出老陳的雕刻技藝精湛；對“蟾蛛”的描繪粗重體現內在的精神和氣韻， 目的 是為了突出老陳深厚的藝術修養(yǎng)，能看到別人看不到的。26 .老陳是一個醉心

5、藝術事業(yè)的人，他能看到別人看不到的東西，是因為他 對生活有了深刻的理解。27 .提示：可以從人生的夢想、人成長中的困惑、誘惑、負擔等不同角度切 入，以體現對文章主旨理解的多元化。要適當注意表述的口語化。示例：小時候，有過很多夢想，想做這做那，根本不現實人這一生，就 是不斷地剔除掉一些夢想，也不斷地甩掉一些包袱，這樣，你才能把自己雕刻成 你真正想成為的人。三三三一五 專瓷三W獲 aW =1f 1* f r 3 s .B- f K 7* a sr* 英-a -usim 3 + a.-| *1B«« .« 0 s *» 材>.a»«

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