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文檔簡介
1、中秋節(jié)主題活動方案一、設(shè)計意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。 二、活動目標(biāo)1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 2.體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 三、家長工作 1.家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。 2.為這次主題活動準(zhǔn)備相應(yīng)的手工作品及工具。由老師和幼兒共同
2、制作的。 3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。 4.關(guān)注主題活動的進(jìn)展,及時協(xié)助主題活動的展開。 5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。 四、活動準(zhǔn)備請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。 五、活動過程 (一)導(dǎo)入以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。 師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎? (二)向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷 1.教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道 了哪些,與別人有哪些不同。 2.教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。 (三)擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多師:小朋友們,中秋節(jié)我們應(yīng)該把自己家里裝扮一下,今天我們就來學(xué)習(xí)燈籠的制作方法。(四)教師講解燈籠及玉兔的制作方法1.幼兒交流制作的過程
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