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文檔簡介
1、美文欣賞柳絮紛飛 柳絮紛飛【精選閱讀(1)】柳絮紛飛柳絮紛飛的季節(jié)已過,我不明白為什么還要糾結(jié)于這一個詞,或許這個詞能讓我在初夏也能找到飄雪的感覺,我喜歡雪,喜歡雪的溫度,喜歡在雪中享受孤獨。我從來就不是一個乖孩子,我只習(xí)慣沉睡在自我的文字當(dāng)中,在幻像中存活,在虛空中探索另一雙同樣冰冷的手。我喜歡這樣說自我,置身在寂寞路途卻從不奢望有幸福。我從來不會奢望自我會有著這樣那樣的偶遇,一見鐘情,相見如故,那些都太過虛假, 我能做的只是匆匆的行走,不浪費青春,低著頭羞澀的從眾多飄向我的眼神中走過。不知什么時候起, 我的文字出此刻網(wǎng)絡(luò), 記得是一家網(wǎng)站修改偶然從我的空間飄過,她說會讓我的文字更多人得知,
2、 并且許諾我送我好多奶糖我才決定跟她走,所以如果你喜歡我的文字就感謝她,不喜歡就仇視她,因為我只會啰啰嗦嗦的寫我寫了好多遍的故事,談我受了重傷的感覺。就這樣喜歡看我文字的都是受傷逼我輕的,想明白他不是最慘的, 不喜歡我文字的,仍然不喜歡。一向?qū)懙轿业呐笥讶ナ?,?dāng)我發(fā)現(xiàn)我每次寫字紙都會被浸濕開始, 我才放下筆桿,想一些虛無縹緲的事,緬懷過去,資料大多是,如果小琪沒有去世。OOOO就像我的簽名:以前你說,你要是有我的經(jīng)歷做素材,肯定能寫出許多好,而此刻我寫 的一手好,卻沒有了素材,除了那年失去你。她是離開了,卻贈給了我一個好故事。當(dāng)然我 此刻的簽名一向是:是否我早已習(xí)慣一種名字叫孤單。而對于我為
3、什么拿起筆,理由就多了,比如靈感太多,積壓了,比如朋友想看,比如有 個修改答應(yīng)給我半個奶糖。OOO:在一個柳絮紛飛的季節(jié)認識柳絮紛飛, 感覺不亞于在大雪紛飛的感覺認識雪兒, 當(dāng)然這 個雪兒是我杜撰的, 生活中遇到叫雪兒的人太多了, 我怕他們會爭搶這個雪兒的歸屬, 而認 識柳絮紛飛是在虛擬的網(wǎng)路, 我不認為一塊奶糖就能打動我, 但是半塊奶糖就沒準(zhǔn)了, 搞笑 的朋友我可不會錯過,如果你認為我要講一段不亞于痞子蔡的網(wǎng)路戀情, 你就錯了,如果你 能想到什么半糖主義,恭喜你想象力豐富,當(dāng)然前提是你并不是什么So ho e的粉絲。如果看到這兒你還不明白我要講什么,恭喜我,我啰嗦的本領(lǐng)見長了, 如果你明白我
4、要講什么,也恭喜我,你估計是看我看多了,言歸正傳,那是一個修改,別人說那是個老師,開玩笑我總覺得是姐姐,這還得從我以 前的一個個性疼我的姐姐去世說起,但是就不多講了,我對姐姐有依靠性, 都說我姐姐緣太好,我是從沒否認過,說實話我還沒有見過比我更能說的姐姐,同樣屬狗,同樣的性格,太 多的同樣,以至于我不明白吸引我的是人還是文字。到這兒就要結(jié)尾了,我并不期望有人問我為什么一半結(jié)尾,其實這可能就是感情無法用文字來表述,或者說我的情緒無法將他繼續(xù)下去,我唯一能記得的是那時的楊柳岸柳絮紛飛, 已經(jīng)不在了。【精選閱讀(2)】柳絮紛飛又到了柳絮紛飛的季節(jié), 漫天的柳絮在空中輕柔的飛揚,那些模糊的時光獨自在記
5、憶里彷徨。一一題記窗外的秋雨點綴著紅紅的梨樹葉,滿山的紅隨著秋雨在眼睛里飄動。梨子已熟,雨水滑過金燦燦的梨子,用雨露澆灌著成熟。山腰的小茅屋里一個天真的小眼睛正貪婪的盯著摻雜 在梨樹中的李子樹, 那個果實在他的眼里極具誘惑力。雨依舊的淅淅瀝瀝, 秋的腳步依舊漫長。爺爺,我?guī)湍阏@棵樹的李子!個童稚般的聲音從來回晃動的樹杈上飄來,小男孩雙手握著樹枝正在來回的蕩秋千。陽光刺眼,天很藍,云很白。突然哭聲響徹了山谷,小男孩坐在地上用手捂住胳膊很有氣節(jié)的哭喊著,將正在干活的大人們聚攏到身邊。平靜的時光被小男孩頑皮的打碎了,同時也打碎了自我的骨頭。一個月后小男孩隨母親來到了一所新的學(xué)校,那里有新的同學(xué),新
6、的老師。但是這個頑皮的小家伙卻害怕陌生人,所以弄了不少笑話。他的第一天很普通,因為沒有小伙伴與他玩。 他只記得自我孤獨的倚在門上,一個長發(fā)的小女孩輕輕的對他說了句:我們一齊玩去好嗎? ”小男孩聽后顯得很拘謹,臉上頓時出現(xiàn)兩個大紅蘋果。女孩歡快的跑走了,他仍倚在 那,他正在想著什么,因為陌生他感到拘謹。他記住了那個主動和他說話的小女孩,之后成了他的同桌,這就是他第一天僅有的記憶。樹葉隨風(fēng)飄落,如調(diào)皮的蝶在風(fēng)中凄美的旋轉(zhuǎn)。山崗間飄來粟谷的清香, 汗水順著喜悅的臉上滑落, 掉進了散發(fā)幽香的泥土里。院子里被黃燦燦的玉米,谷子堆滿了。小男孩坐在玉米堆上,啃著一個紅紅的蘋果癡癡的仰望天空 中的白云,好像在
7、回憶什么,臉上不時的會現(xiàn)出幾個怯生生的微笑。這天上午他的老師讓他出來唱一首歌,他卻害羞的哭了。其實他哭的時候別的同學(xué)不明白,都怪他的同桌,一個長 的很秀氣的小女孩,她突然丟出一句:老師,他哭了! ”小男孩心里當(dāng)時很復(fù)雜,唉!他有點恨同桌,哼,你別得意。下課后小男孩用小刀在桌子上劃了一個三八線”,并對她明確的指出自我的地盤和她的領(lǐng)地。小女孩只是沖著他輕輕的微笑,淺淺的酒窩很動人很可愛。小男孩扭過頭決定不理她了。她借小刀,橡皮小男孩則裝作沒有聽見,小女孩則很有耐心的等待回應(yīng)。過了一會兒,小男孩在三八線”上收到了一張紙條,他打開紙條后樂了。然后很高興的把小刀呀!橡皮呀!拿出來給同桌。小男孩歪著小腦袋
8、問她:你們以后玩跳皮筋真的帶我??? ”真的,你不信嗎? ”小女孩一面輕巧的削著鉛筆一面回答他?!焙昧?,多謝你! ”小女孩用紙包住削下的筆屑然后將小刀還給了他。你說的是真的嗎? ”小男孩仍懷疑那句話,小女孩拉過小男孩的手然后用小指勾住他的小指說:那我們拉鉤。”小男孩信了。小男孩夜里睡不著, 腦子里全是同桌的影子。 很晚很晚他才睡去。 突然有一天他明白了 睡不著都是同桌惹的,他決定明天要給同桌點顏色看看, 他在大腦里想著之后很快就睡著了。干嗎?你怎樣老是剪我的頭發(fā)???”小女孩不耐煩的看著他。你怎樣明白是我? ”小男孩故意向她挑釁。 你手里還拿著剪刀呢, 不是你是誰??? ”小女孩有些生氣了。小男孩用
9、手 指著三八線”示意她不要過界。小女孩轉(zhuǎn)過身不理他了。 小男孩還是很不滿意。老師正認真 的講課,同學(xué)們也正在認真的聽講, 教室里只有粉筆嘲嘲的聲音還有鉛筆在紙上摩擦的聲音。??! ”一聲驚叫喚醒了沉寂,同學(xué)的目光同時聚集到第二排的座位上,連睡的正酣的同學(xué)也從夢中的幻想中走了出來。小女孩捂著胳膊露出痛苦的表情,小男孩則獨自的偷笑。你們兩個站起來,這是怎樣一回事?”老師生氣的問,小女孩感覺有人在拽自我的衣角,她看到了小男孩那種可憐的眼神,心里亂了。她一句話也沒說,只是用手捂著胳膊,低著頭,牙緊 緊的咬住嘴唇。 拿來? ”老師伸手向小男孩要東西。拿什么? ”小男孩反問。 針”我沒有,不信你翻! ”再不
10、拿出來我把這件事告訴你媽了?!崩蠋熗ト硕?。小男孩低下頭,一語不發(fā),如果老師告密的話就沒有好果子吃了。他正苦惱時,小女孩遞給了老師一個針,就應(yīng)說是女孩用的耳釘。老師,在這。"小女孩輕輕的說。老師接過耳釘順手丟到了窗外,小女孩哆嗦了一下, 你們兩個坐下吧,上課好好聽講?!崩蠋熥呱现v臺繼續(xù)講課,只是這節(jié)課對小男孩來說實在是太過漫長??旆艑W(xué)了,陽光從西面的窗子照進來,散落在小女孩有點發(fā)黃的頭發(fā)上。小男孩寫不進去字,他不時的看同桌,想要問什么似的。最后他沖破了重重防線開口了,問:這天你給老師的針哪來的?我 ”小男孩看到了她白色的袖子上被胳膊上的血殷紅了。你胳膊還疼嗎? ”小女孩沒有理他,繼
11、續(xù)寫字。小男孩紅著臉對她說了句:對不起!我本來不想扎你,可你一動”。以后跳繩我還能夠與你們一塊玩嗎?”小男孩不安的問。我早忘了,我也明白你不是故意的,你以后當(dāng)然能夠和我們一齊玩?!毙∨⑼嶂^一本正經(jīng)的說。放學(xué)了,小男孩打量著女孩,他覺的她這天有點不對,可他又不知到那里不對。小女孩 轉(zhuǎn)過頭說 是啦! "小男孩眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)她這天只帶一只耳環(huán)。你為什么只帶一只耳環(huán) 小男孩疑惑的問。因為我喜歡這樣?!毙∨⑾仁且惑@之后說完再見就急匆匆的走了??粗?遠去的背影,小男孩明白了原先是這樣??!初春,小草探頭,柳芽微露,屋檐下有了南方的聲音過了一段時光大團大團的柳絮開始彌漫,空中泛著柔白的典雅。小
12、男孩這時候會聽奶奶講故事: 很久以前有一個與小男孩一樣的孩子,他的母親死的早,他父親就給他找了一個 后媽,不久后他便有了一個可愛的弟弟。他不喜歡后媽,因為后媽老是背著他父親打他。冬天到了,他的后媽給他縫制了一件厚厚的棉襖,自我的弟弟卻穿的很薄。但是他仍舊很冷, 整天凍的他打哆嗦, 他一向?qū)λ赣H說冷, 父親一聽就來氣了, 你媽給你做了這么厚的棉襖 你還喊冷,你弟弟的那么薄都沒有喊冷。他父親一生氣便用樹條打他,他的棉襖被樹枝打破 了,大團大團的柳絮從棉襖中紛飛出來,這時他的父親一下子明白了”小男孩只記得奶奶每年都會給他講這個故事,然后每年都會看他的小棉襖做的暖和不暖和。但是他記的最清晰的是里面的
13、柳絮,紛飛紛飛小男孩個子高了很多但是臉上還是那種很濃的孩子氣,下課后他瘋瘋癲癲的沖出教室, 舞動手臂捉著天空中紛飛的柳絮,但是不論費多大勁也捉不滿雙手。他很煩惱,忽然他靈機一動,飛快的奔向那棵散發(fā)柳絮的樹下,用雙手狠狠的一櫓, 手里便攢滿了柳葉與雪白的柳絮。他回到自我的座位上打開同桌的文具盒,將它們?nèi)M里面,用力的蓋上,再按照原樣放回。那個女孩也不再是那個可愛的小女孩了,她一身大方得體的服裝, 一雙秋水般的眼睛和一張俊美透明的臉,烏黑的頭發(fā)總是映襯著她甜美的笑容。她走進教室輕輕的坐下,手習(xí)慣的拿過文具盒剛想打開, 她突然又想到了什么又把它放回了原地。 他那期盼驚喜的眼神一下 子黯然失色,他失望
14、的回過頭去。喂!給你一個禮物! ”他回過頭,一陣清風(fēng),眼前彌漫著大團大團的柳絮,柳絮覆蓋了他的臉, 頑皮的在眼前飛舞著, 他的睫毛上也掛滿了來回滾動 的柳絮,她則拿著文具盒哈哈的大笑。那些柳絮在她的笑聲中漸漸的彌漫紛飛【精選閱讀(3)】柳絮紛飛的時候兩個女孩,兩顆純真的心,一份最真摯的友誼,在柳絮紛飛的時候就這樣讓我刻骨銘心。你還記得嗎?在花園的柳樹下,有著我們的約定:一輩子的友誼,一輩子的閨蜜。那時候,很快樂。我們喜歡手拉著手, 逛遍各式各樣的小店,吃遍了街上的美食。冬天的時候,我們喜歡把手放在彼此的口袋里取暖,然后開開心心地就這樣以奇怪的姿勢不顧別人的眼光走在了街 上。有時候,我說個笑話,
15、能讓你笑個半天,此時,我無奈地看著你,心里抱怨著我怎樣認 識了你這個 傻妞”。俄而,又與你嘻嘻哈哈打鬧著。走過了一座小橋,你停了下來,我狐疑地看著你,你對著河面大喊,說我大大咧咧,粗 枝大葉,我則喊著,你嬌氣,愛哭之類的話,別以為我們吵架了,這只是我們獨特的相處方 式而已。我們也有吵架的時候,但是過不了五分鐘就能和好如初。此時柳絮飄著,似是為我們的和好而翩翩起舞。又一個柳絮紛飛的時候,我們并肩走在一齊,沉默不語,你告訴我,你要離開了,要搬 家了,這一天,我們都沒有哭,因為我們約定過,不能夠在彼此面前流下眼淚。你離開的那天,我把我最喜歡的書送了給你,你抱著我,留下了保重二字,頭也不回地上了車。我明白你
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