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1、會計學1蘇教二年級認識蘇教二年級認識(rn shi)平均分平均分第一頁，共15頁。例題例題(lt)(lt)每份分得同樣每份分得同樣(tngyng)多，叫做平均多，叫做平均分。分。認識認識(rn shi)平均分平均分第2頁/共15頁第二頁，共15頁。認識認識(rn shi)平均分平均分還能怎么(zn me)分分成(fn chn)3份每份2個分成6份每份1個第3頁/共15頁第三頁，共15頁。不是不是(b shi)平均平均分分 平均分，每份平均分，每份3個個認識認識(rn shi)平平均分均分第4頁/共15頁第四頁，共15頁。認識認識(rn shi)平均分平均分第5頁/共15頁第五頁，共15頁。認識

2、認識(rn shi)平均分平均分2 2第6頁/共15頁第六頁，共15頁。6 6份份4 4份份3 3份份第7頁/共15頁第七頁，共15頁。5認識認識(rn shi)平均分平均分第8頁/共15頁第八頁，共15頁。3認識認識(rn shi)平均分平均分第9頁/共15頁第九頁，共15頁。認識認識(rn shi)平均分平均分3第10頁/共15頁第十頁，共15頁。5第11頁/共15頁第十一頁，共15頁。第12頁/共15頁第十二頁，共15頁。想一想 ！第13頁/共15頁第十三頁，共15頁。把把1212個果凍平均分，可以怎樣個果凍平均分，可以怎樣(znyng)(znyng)分？有多少種分法？分？有多少種分法？第14頁/共15頁第十四頁，共15頁。感謝您的觀看感

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