




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 華東師大版華東師大版23.3.123.3.1 九年級(jí)(上九年級(jí)(上 冊(cè))冊(cè))學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 1.了解相似三角形的相關(guān)概念及表示方了解相似三角形的相關(guān)概念及表示方法,能夠熟練地找出兩個(gè)相似三角形的對(duì)應(yīng)法,能夠熟練地找出兩個(gè)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角邊、對(duì)應(yīng)角. 2. 2.通過(guò)操作推理證明性質(zhì)通過(guò)操作推理證明性質(zhì)“平行于三角平行于三角形一邊的直線(xiàn),和其他兩邊形一邊的直線(xiàn),和其他兩邊( (或兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn)或兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn)) )相交所構(gòu)成的三角形與原三角形相似相交所構(gòu)成的三角形與原三角形相似”. 3. 3.在交流合作中,發(fā)展發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決在交流合作中,發(fā)展發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)和合作交流的習(xí)慣
2、問(wèn)題的意識(shí)和合作交流的習(xí)慣.溫故互查(5分鐘)1、什么叫做全等三角形、什么叫做全等三角形?能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形角形。(如右圖ABCDEFABCDEF)2 2、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角之間各、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角之間各有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。 3 3、什么叫做相似多邊形?相似多邊形具、什么叫做相似多邊形?相似多邊形具有什么性質(zhì)?有什么性質(zhì)?對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形叫相對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形叫相似多邊形;相似多邊形對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成似多邊形;相似多邊形對(duì)應(yīng)角相等,
3、對(duì)應(yīng)邊成比例。比例。新知探究新知探究ABCEDF 對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形叫做對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形叫做。表示法:表示法:,讀作讀作“相似于相似于”AA,BB,CC,ACCACBBCBAAB表示為:ABC ABC 在寫(xiě)兩個(gè)三角形相似時(shí)應(yīng)把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置上。 注意注意讀作:讀作:ABC相似于相似于 ABC ABC與與 ABC相似相似ABCEDFA= A 、B= B 、C=CACCACBBCBAAB ABCABCABCEDF對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例的三對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形叫做角形叫做。思考:若思考:若ABCDEF, DEFGHI,那那么么ABC GH
4、I嗎?為什么?嗎?為什么?相似三角形具有傳遞性相似三角形具有傳遞性。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)ABCDEF2cm3cm那么ABC與DEF對(duì)應(yīng)邊的比=已知ABCDEF,AC=2cm,DF=3cm(用字母用字母 表示)表示)32CABABC6cm3cmABC與ABC的 相似比k121CBBCABC與ABC的相似比k212BCCB ABCABC問(wèn)題問(wèn)題三角形的前后次序不同,三角形的前后次序不同,所得相似比不同。相似所得相似比不同。相似比具有順序性。比具有順序性。ABCDE在在已知已知DE BC,并分別交,并分別交AB、AC于點(diǎn)于點(diǎn)D、E.那么那么ADE是否相似于是否相似于ABC ?ADE=B,AED=C,已知已知DE
5、 BC ABC( 1 )DE并分別交并分別交AB、AC于點(diǎn)于點(diǎn)D、E.求求證:證:ADEABC.證明:過(guò)點(diǎn)證明:過(guò)點(diǎn)D作作AC的平行線(xiàn)的平行線(xiàn)交交BC于點(diǎn)于點(diǎn)F. DE BC,ABC( 1 )FABC( 1 )ABC( 1 )ABC( 1 )DE=FCABC( 1 )DEFACAEBCFCABADDFACABADBCFCDEBC,DFAC,四邊形四邊形DFCE平行四邊形。平行四邊形。ACAEBCDEABAD 又ADE=B,AED=C A= A ABCADEACAEABADEFEABC( 1 ) 、ABC( 2 )DEABC( 2 )DEFH HFH平行于三角形一邊的直線(xiàn)和其他兩邊平行于三角形一
6、邊的直線(xiàn)和其他兩邊(或兩或兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn)邊的延長(zhǎng)線(xiàn))相交,所構(gòu)成的三角形與原三相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。角形相似。 DEBC ADEABCABC( 1 )EDABC( 2 )DE 已知:如圖,已知:如圖,ABEF CD,則,則AOB與與_和和_都相似。都相似。CDABEFO3圖中共有圖中共有_對(duì)相似三角形。對(duì)相似三角形。 EOFCODFOEDOC ABEF AOB FOE ABCDEFCDAOB DOC問(wèn)題問(wèn)題例例2: 2: 已知已知ABC中,中,DEBC,EFAB,AB=3,BC=6,DE:BC=2:3,求四邊,求四邊形形DBFE的周長(zhǎng)的周長(zhǎng). 例例1:已知已知ABC中,點(diǎn)中,點(diǎn)D是
7、是AB的三等分的三等分點(diǎn),點(diǎn), DEBC,DE=5.求求AC的長(zhǎng)。的長(zhǎng)。ABDEDEDADEDEDEDECDED D分情況討論分情況討論ABCDEF1.圖中有幾個(gè)三角形相似思考題DF/BCDE/AC EF/AB已知:3. 如果一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為如果一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為5、12和和13,與其相似的三角形的最長(zhǎng)邊為,與其相似的三角形的最長(zhǎng)邊為39,那,那么較大三角形的周長(zhǎng)是多少?較小三角形么較大三角形的周長(zhǎng)是多少?較小三角形周長(zhǎng)與周長(zhǎng)與較大三角形的周長(zhǎng)較大三角形的周長(zhǎng)比是多少?比是多少?ABCDGEF2.如圖所示:在如圖所示:在ABCD中,中,G是是BC延延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),連接長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),連
8、接AG交交BD于點(diǎn)于點(diǎn)E,交交CD于點(diǎn)于點(diǎn)F.則圖中相似三角形的對(duì)數(shù)則圖中相似三角形的對(duì)數(shù)_6 1全等三角形是不是相似三角全等三角形是不是相似三角形?說(shuō)明你的理由。形?說(shuō)明你的理由。 ()所有的等腰三角形是()所有的等腰三角形是不是相似三角形?不是相似三角形?()所有的直角三角形是不是()所有的直角三角形是不是相似三角形?相似三角形?()所有的正三角形是不是相()所有的正三角形是不是相似三角形?似三角形?大家討論一下!二、請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心判一判二、請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心判一判 1、如果兩個(gè)三角形全等,則它們必相似。、如果兩個(gè)三角形全等,則它們必相似。2、若兩個(gè)三角形相似,且相似比為、若兩個(gè)三角形相似,且相似
9、比為1,則它,則它們必全等。們必全等。3、如果兩個(gè)三角形與第三個(gè)三角形、如果兩個(gè)三角形與第三個(gè)三角形相似,則這兩個(gè)三角形必相似。相似,則這兩個(gè)三角形必相似。4、相似的兩個(gè)三角形一定大小不等、相似的兩個(gè)三角形一定大小不等。當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練一、填一、填 一填一填 :1 1、如果兩個(gè)三角形的相似比為、如果兩個(gè)三角形的相似比為1 1,那么這兩個(gè)三角形,那么這兩個(gè)三角形_2 2、若、若ABCABC與與ABCABC相似,一組對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)為相似,一組對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)為ABAB=3 cm=3 cm,ABAB=4 cm=4 cm,那么,那么ABCABC與與ABCABC的的相似比是相似比是_ 3 3、若、若ABCABC的
10、三條邊長(zhǎng)的比為的三條邊長(zhǎng)的比為3cm3cm、5cm5cm、6cm,6cm,與其相與其相似的另一個(gè)似的另一個(gè)ABCABC的最小邊長(zhǎng)為的最小邊長(zhǎng)為12 cm12 cm,那么,那么ABCABC的最大邊長(zhǎng)是的最大邊長(zhǎng)是_4 4、已知、已知ABCABC的三條邊長(zhǎng)的三條邊長(zhǎng)3cm,4cm,5cm,3cm,4cm,5cm,ABCABCA A1 1B B1 1C C1 1,那么,那么A A1 1B B1 1C C1 1的形狀是的形狀是_,又知,又知A A1 1B B1 1C1C1的最大邊長(zhǎng)為的最大邊長(zhǎng)為25cm25cm,那么,那么A A1 1B B1 1C1C1的面積為的面積為 全等全等4324cm直角三角形
11、直角三角形150cm2二、認(rèn)真選一選二、認(rèn)真選一選1 1、下列命題錯(cuò)誤的是(、下列命題錯(cuò)誤的是( )A.A.兩個(gè)全等的三角形一定相似兩個(gè)全等的三角形一定相似 B.B.兩個(gè)直角三角形一定相似兩個(gè)直角三角形一定相似C.C.兩個(gè)相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例兩個(gè)相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例D.D.相似的兩個(gè)三角形不一定全等相似的兩個(gè)三角形不一定全等2 2、若、若ABCABCDEFDEF, ,它們的周長(zhǎng)分別為它們的周長(zhǎng)分別為6 cm6 cm和和8 cm8 cm,那么下式,那么下式中一定成立的是(中一定成立的是( ) A.3A.3ABAB=4=4DEDE B.4 B.4ACAC=3=3DE
12、DE C.3C.3A A=4=4D D D.4 D.4(ABAB+ +BCBC+ +ACAC)=3=3(DEDE+ +EFEF+ +DFDF)3 3、若、若ABCABC與與ABCABC相似,相似,A A=55=55,B B=100=100,那么,那么C C的度數(shù)是(的度數(shù)是( ) A.55A.55 B.100 B.100 C.25 C.250 0 D. D.不能確定不能確定4 4、把、把ABCABC的各邊分別擴(kuò)大為原來(lái)的的各邊分別擴(kuò)大為原來(lái)的3 3倍,得到倍,得到ABCABC,下列結(jié)論不能成立的是(下列結(jié)論不能成立的是( )A.A.ABCABCABCABCB.B.ABCABC與與ABCABC的各對(duì)應(yīng)角相等的各對(duì)應(yīng)角相等C.C.ABCABC與與ABCABC的相似比為的相似比為 D.D.ABCABC與與ABCABC的相似比為的相似比為4131BDCD我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司背景墻策劃方案
- 公司春季放風(fēng)箏活動(dòng)方案
- 公司游園小活動(dòng)策劃方案
- 公司職稱(chēng)評(píng)審策劃方案
- 公司群體互動(dòng)策劃方案
- 公司群體性運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案
- 公司節(jié)前大掃除活動(dòng)方案
- 公司知識(shí)跨年活動(dòng)方案
- 公司管理規(guī)范年活動(dòng)方案
- 公司旅游預(yù)熱引流活動(dòng)方案
- 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控管理制度
- 機(jī)器試用擔(dān)保協(xié)議書(shū)范本
- 小學(xué)生預(yù)防拐騙教育課件
- 醫(yī)學(xué)影像分析-洞察及研究
- 2025至2030中國(guó)無(wú)線(xiàn)通訊檢測(cè)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資機(jī)會(huì)報(bào)告
- 2025年上海徐匯區(qū)高一(下)信息技術(shù)合格考試題及答案
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《理工英語(yǔ)1》期末機(jī)考題庫(kù)
- 少兒財(cái)商的培養(yǎng)(課堂)課件
- 暨南大學(xué)《馬克思主義基本原理概論》題庫(kù)歷年期末考試真題分類(lèi)匯編及答案
- 青霉素的發(fā)現(xiàn)與作用課件
- 2018年專(zhuān)利代理師資格考試科目三-專(zhuān)利代理實(shí)務(wù)真題及解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論