幼兒園小班數(shù)學：給大大小小送禮物范文_第1頁
幼兒園小班數(shù)學：給大大小小送禮物范文_第2頁
幼兒園小班數(shù)學：給大大小小送禮物范文_第3頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園小班數(shù)學：給大大小小送禮物范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3數(shù)學活動：給“大大”與“小小”送禮物活動目標： 1、通過送禮物等游戲的方式，認識大小標記及其特征。2、學習用目測的方法比較物體大小。3、有興趣參加數(shù)學活動?；顒訙蕚洌?1、大、小標記圖片、大小娃娃各一2、各類大小不同的物品：幼兒人手一份、教師處若干3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家活動過程：1、導入?！敖裉?，老師和小朋友玩?zhèn)€游戲。我說請起立，你就說我起立 ; 我說請坐下，你就說我坐下，試試看好嗎?”2、“今天，有兩位客人和我們一塊兒做游戲?！? 出示大娃娃?！斑@是大大，我們拍拍大大，對它說句話好嗎

2、?”( 大大你好 ! 大大我喜歡你 ! 大大歡迎你 !) “請起立”“我們一起說大大力氣大、大大是個大胖子、大大要吃大蛋糕 ”( 加上動作)2 出示小娃娃?！斑@是小小，我們也和小小打個招呼好嗎?”( 小小你好 ! 小小我請你喝水 ! 小小我跟你玩 !) “請起立”“我們一起說小小力氣小、小小不鍛煉、小小吃小面包 ”3、游戲：給大大、小小坐椅子?！斑@兒有兩把椅子，看看它們一樣嗎?”( 不一樣。一把大、一把小) “我請大大和小小坐椅子，誰來幫助它們 ?” 小結(jié)：大大坐大椅子，小小坐小椅子。2 / 34、幼兒送禮物要求：幼兒能在目測比較出禮物的大小后，將對應(yīng)的送給客人，并能講一句話。(1) 教師提供，個別幼兒進行。1 相同的兩件東西，比較后大的送給大大，小的送給小小。2 相同的三件東西，比較后大的送給大大，小的送給小小。3 從許多同類的東西中 ( 每類 3-4 個) 找出大小不同兩件東西，比較后，大的送給大大，小的送給小小。(2) 每個幼兒將自己小籃里的禮物

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