研究生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流

1、研究生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流祝賀各位同學(xué)加入祝賀各位同學(xué)加入材料研究生材料研究生我不是一個(gè)我不是一個(gè)好學(xué)生！好學(xué)生！也是一個(gè)沒有志向的人也是一個(gè)沒有志向的人 上課就犯困上課就犯困還總是跟不上別人的步伐還總是跟不上別人的步伐 也許我真的在別人面前很不起眼也許我真的在別人面前很不起眼 老師總是斥責(zé)我老師總是斥責(zé)我 同學(xué)總是欺負(fù)我同學(xué)總是欺負(fù)我 我也想展翅高飛 卻總是掉進(jìn)水溝 我也想偷偷看美女 卻總是適得其反 總是有太多的事情讓我搞不懂 這是問什么呢但是直覺告訴我一定要努力但是直覺告訴我一定要努力 為了她的迪奧和我的奧迪，為了她的迪奧和我的奧迪，開始努力學(xué)習(xí)開始努力學(xué)習(xí) 用盡辦法改變自己用盡辦法改變自己

2、皇天不負(fù)有心人皇天不負(fù)有心人 我終于我終于可以畢業(yè)了可以畢業(yè)了 怎樣度過研究生生活呢？怎樣度過研究生生活呢？幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議目的忙掙錢？忙掙錢？忙科研？忙科研？建議一忙學(xué)習(xí)？忙學(xué)習(xí)？建議二努力工作努力工作再學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)跟名師跟名師多交流多交流循序漸進(jìn)循序漸進(jìn)建議三加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)淡泊名利淡泊名利增加非專業(yè)知識(shí)增加非專業(yè)知識(shí)獨(dú)立思考獨(dú)立思考建議四家庭建設(shè)稍后晚生育晚生育晚買房、買車晚買房、買車晚結(jié)婚晚結(jié)婚英文學(xué)術(shù)論文寫作心得英文學(xué)術(shù)論文寫作心得為什么要發(fā)表論文？ Publish or perish (發(fā)表或者滅亡) 科研成果：如果沒有發(fā)表，就等于不曾存在； 科研人員：沒有論著發(fā)表，職業(yè)生涯將難以為繼。

3、 吉林大學(xué)材料學(xué)院博士生：沒有SCI論文，不能申 請(qǐng)答辯。 對(duì)一個(gè)科學(xué)家的評(píng)價(jià)，從研究生開始，就主要不是看他在實(shí)驗(yàn)室操作的機(jī)敏, 不是看他對(duì)或?qū)捇蛘难芯款I(lǐng)域固有的知識(shí), 更不是看他的智能和魅力, 而是看他的著述。他們因此而出名(或依然默默無聞)。 羅伯特. 戴高水平工作的定義高水平工作的定義國(guó)際上大基金會(huì)與權(quán)威雜志初審原則國(guó)際上大基金會(huì)與權(quán)威雜志初審原則 1 1、重要性：能夠揭示基本的、帶普遍意義的重要科、重要性：能夠揭示基本的、帶普遍意義的重要科學(xué)原理和規(guī)律。學(xué)原理和規(guī)律。2 2、創(chuàng)新性：在理論、概念或思想上有重大突破，通、創(chuàng)新性：在理論、概念或思想上有重大突破，通常稱為原始創(chuàng)新。常稱為原

4、始創(chuàng)新。3 3、獨(dú)特性：以充滿想象力的、反傳統(tǒng)的、別人意想、獨(dú)特性：以充滿想象力的、反傳統(tǒng)的、別人意想不到的角度、手段或方法開展研究。不到的角度、手段或方法開展研究。高水平工作的特征：高水平工作的特征：1 1、在長(zhǎng)期停滯不前的經(jīng)典領(lǐng)域取得重大進(jìn)展，能引起科、在長(zhǎng)期停滯不前的經(jīng)典領(lǐng)域取得重大進(jìn)展，能引起科學(xué)家的興趣。學(xué)家的興趣。2 2、具有普遍意義的新技術(shù)與新方法。、具有普遍意義的新技術(shù)與新方法。3 3、對(duì)國(guó)計(jì)民生具有明顯的應(yīng)用價(jià)值。、對(duì)國(guó)計(jì)民生具有明顯的應(yīng)用價(jià)值。4 4、在概念上有突破、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀點(diǎn)，或?qū)τ袪?zhēng)議的問題、在概念上有突破、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀點(diǎn)，或?qū)τ袪?zhēng)議的問題提出新見解。提出新見解。5 5

5、、研究方法和手段出人意料，令人耳目一新。、研究方法和手段出人意料，令人耳目一新。6 6、在學(xué)科交界處開辟奇境，創(chuàng)立全新研究領(lǐng)域、在學(xué)科交界處開辟奇境，創(chuàng)立全新研究領(lǐng)域。前三項(xiàng)可遇而不可求。后三項(xiàng)有可能實(shí)現(xiàn)前三項(xiàng)可遇而不可求。后三項(xiàng)有可能實(shí)現(xiàn)一般工作的特點(diǎn)1 1、描述性的工作：缺乏對(duì)功能或機(jī)制的深入探討。、描述性的工作：缺乏對(duì)功能或機(jī)制的深入探討。2 2、橫向延伸：用同一種思路、方法和手段在不同、橫向延伸：用同一種思路、方法和手段在不同體系中作類似研究。體系中作類似研究。3 3、重復(fù)研究：證實(shí)別人的新理論、新概念。、重復(fù)研究：證實(shí)別人的新理論、新概念。4 4、重要發(fā)現(xiàn)的后續(xù)工作：搞清楚一些細(xì)節(jié)。

6、、重要發(fā)現(xiàn)的后續(xù)工作：搞清楚一些細(xì)節(jié)。后三項(xiàng)稱為后三項(xiàng)稱為跟蹤研究跟蹤研究。其工作水平不高。其工作水平不高。 前前150種種雜志包含雜志包含50%50%引用引用 前前2000種雜志包含種雜志包含9 95%的引用的引用(IF=1.83)(IF=1.83) 結(jié)論：結(jié)論：IF4030-4020-3010-205-104-53-42-31-2322273227 2174898481756如何才能做好研究？如何才能做好研究？簡(jiǎn)而言之：研究工作開始時(shí)，應(yīng)有完善簡(jiǎn)而言之：研究工作開始時(shí)，應(yīng)有完善的計(jì)劃或提綱；在研究過程中，應(yīng)反復(fù)修改這的計(jì)劃或提綱；在研究過程中，應(yīng)反復(fù)修改這些計(jì)劃或提綱；工作結(jié)束時(shí)，應(yīng)充分的

7、總結(jié)。些計(jì)劃或提綱；工作結(jié)束時(shí)，應(yīng)充分的總結(jié)。最有效率的做法是及時(shí)的理解，分析，最有效率的做法是及時(shí)的理解，分析，總結(jié)，形成假說；而不是等到完成時(shí)才開始收總結(jié)，形成假說；而不是等到完成時(shí)才開始收集和整理數(shù)據(jù)。集和整理數(shù)據(jù)。自問重要！為什么我要做這項(xiàng)工作？它意味著什么? 我要驗(yàn)證哪些假設(shè)? 我究竟驗(yàn)證了哪些假設(shè)？這項(xiàng)工作產(chǎn)生了新方法或新物質(zhì)嗎？都是什么？我都做了哪些測(cè)試？結(jié)果如何？這些結(jié)果意味著什么?與別人的報(bào)道有什么不同?為什么會(huì)不同？.總之，要不斷地嘗試寫出主要的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)。寫作前的準(zhǔn)備寫作前的準(zhǔn)備1. 自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否夠發(fā)一篇SCI文章？2. 適合發(fā)表在什么雜志？是選擇專業(yè)期刊？還是綜合

8、期刊？3. 選什么類型的投稿？Articles(論著)；Reviews(綜述)；Reports(報(bào)告)；Letter to editor(來信)等。4. 該雜志的影響因子(Impact factor)是多少? -不要盲目追求影響因子！5. 是否弄清楚了投稿須知各個(gè)條目的意思？最好找1-2篇最新出版的擬投期刊中與自己論文相似的文章學(xué)習(xí)論文形式和格式。文章能否發(fā)表的關(guān)鍵文章能否發(fā)表的關(guān)鍵 新穎的研究主題新穎的研究主題 漂亮的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)漂亮的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析 深入的結(jié)果討論深入的結(jié)果討論 精選的參考文獻(xiàn)精選的參考文獻(xiàn) 良好的組織結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)良好的組織結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)原創(chuàng)性和顯著性

9、是論文的生命！原創(chuàng)性和顯著性是論文的生命！寫文章的要點(diǎn)寫文章的要點(diǎn)1. 不要純粹為了論文而寫論文，在時(shí)機(jī)和成果上要有瓜熟蒂落，與人分享的感覺。2. 先列提綱而不要直接進(jìn)入細(xì)節(jié)。結(jié)構(gòu)和邏輯比語言更重要！3. 從Introduction開寫，回顧已有的工作。4. 聲明工作的動(dòng)機(jī)和基本原理，提出潛在的問題并進(jìn)行回答。5. 比較自己工作與前人的不同，說明自己的貢獻(xiàn)及其應(yīng)用前景。6. 最后寫Conclusion和Abstract，反復(fù)斟酌后確定Title。7. 把寫好的論文請(qǐng)其他人幫助閱讀和修改，或放一段時(shí)間后自己再修改。8. 在修改時(shí)要逐字逐句地推敲和斟酌, 要從別人的角度來審視論文。9. 要修改到自

10、己讀自己的論文越讀越乏味，不易找到錯(cuò)誤，或?yàn)榱苏撐臉O小層次的提升，需付出極大的勞動(dòng)為止。10. 永遠(yuǎn)記住: 沒有盡自己最大努力的人是不可能獲得別人尊重的!科技論文的結(jié)構(gòu)科技論文的結(jié)構(gòu) 論文題名(Title) 作者姓名(Authors names)+通訊地址(affiliations) 摘要(Abstract)+關(guān)鍵詞(Keywords) 引言(Introduction) （想做什么？為什么要做？） 材料與方法(Materials and methods) （如何做？ ） 結(jié)果(Results) （發(fā)現(xiàn)了什么？） 討論(Discussion) （對(duì)所獲結(jié)果的解釋） 結(jié)論(Conclusions)

11、 （由結(jié)果和解釋得出的結(jié)論） 致謝(Acknowledgement) （誰幫助了你） 參考文獻(xiàn)(References)（參考了哪些重要資料）n引用雜志高：立足于本身基礎(chǔ)作為選題依據(jù)引用雜志高：立足于本身基礎(chǔ)作為選題依據(jù)（近年內(nèi)能夠解決），說明工作內(nèi)容水平高（近年內(nèi)能夠解決），說明工作內(nèi)容水平高n引用文章發(fā)表時(shí)間或長(zhǎng)引用文章發(fā)表時(shí)間或長(zhǎng)(涉及最基礎(chǔ)理論涉及最基礎(chǔ)理論)或短或短(有現(xiàn)實(shí)意義有現(xiàn)實(shí)意義)，因此前言水平高。，因此前言水平高。n在自制的或最先進(jìn)的設(shè)備做實(shí)驗(yàn)，由此獲得新在自制的或最先進(jìn)的設(shè)備做實(shí)驗(yàn)，由此獲得新的或更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)；實(shí)驗(yàn)條件清楚：任何人能的或更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)；實(shí)驗(yàn)條件清楚：任何人能夠重復(fù)獲得。夠重復(fù)獲得。n理論依據(jù)是公理，假設(shè)和推導(dǎo)為大家接受。理論依據(jù)是公理，假設(shè)和推導(dǎo)為大家接受。n討論和結(jié)論精練，只涉及前人沒有的。討論