中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)建筑工程施工(040100)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、基本學(xué)制3年。四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑施工、建設(shè)監(jiān)理和建設(shè)工程咨詢行業(yè)相關(guān)企業(yè)與咨詢服務(wù)單位,主要從事建筑工程施工工藝與安全管理、工程質(zhì)量與材料檢測(cè)和建筑工程監(jiān)理等工作,初步具有施工員與安全員、或質(zhì)量(檢)員、或監(jiān)理員等施工現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)崗位群專業(yè)技能和關(guān)鍵技術(shù)工種操作技能的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)能適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求,德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力;應(yīng)當(dāng)熱愛社會(huì)主義祖國(guó),能夠?qū)?shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民相結(jié)合;具有基本

2、的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。五、職業(yè)范圍序號(hào)對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技能)方向1施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理、施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理、建筑工程測(cè)量、鋼筋翻樣等。施工員、安全員、工程測(cè)量員;測(cè)量放線工、鋼筋工。施工工藝與安全管理2施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理、施工現(xiàn)場(chǎng)材料管理、材料檢測(cè)等。質(zhì)量(檢)員、材料員、材料試驗(yàn)員、取樣員。工程質(zhì)量與材料檢測(cè)3建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理監(jiān)理員、安全監(jiān)理員、見證員工程監(jiān)理注:為了突出專業(yè)方向的主要職業(yè)崗位,

3、施工資料管理(建設(shè)工程文件歸檔整理)職業(yè)崗位和資料員、制圖員證書不作舉例。六、人才規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識(shí)和技能:(一)職業(yè)素養(yǎng)1政治思想素養(yǎng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),自覺維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)、獨(dú)立、統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié),具有民族自尊心和自信心;具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作和抗挫折能力;樹立安全至上、質(zhì)量第一的理念,具有珍惜資源、保護(hù)環(huán)境和節(jié)能的意識(shí);具有終生學(xué)習(xí)理念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。2文化素養(yǎng)具有專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)知識(shí),具有良好的文化修養(yǎng)和審美能力;知識(shí)面寬,自學(xué)能力強(qiáng)

4、;能用得體的語(yǔ)言、文字和行為表達(dá)自己的意愿,具有社交能力和禮儀知識(shí);有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。3身體和心理素養(yǎng)擁有健康的體魄,能適應(yīng)崗位對(duì)體質(zhì)的要求;具有健康的心理和樂觀的人生態(tài)度;朝氣蓬勃,積極向上,奮發(fā)進(jìn)??;思路開闊、敏捷,善于處理突發(fā)問題。具有環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康、公共安全與安全管理意識(shí)。4職業(yè)道德遵守相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定;樹立安全至上、質(zhì)量第一的理念,堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工。了解國(guó)家工程建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)。 (二)專業(yè)知識(shí)和技能1會(huì)應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)進(jìn)行文檔處理,會(huì)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)收集和處理工程信息資料,能用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作和生活中的常見問題。2能應(yīng)用土木工程力學(xué)知識(shí),分析、解

5、決生活和土木工程中的簡(jiǎn)單力學(xué)問題。3能熟練運(yùn)用建筑構(gòu)造知識(shí)和計(jì)算機(jī)輔助技術(shù),正確識(shí)讀與繪制多層民用建筑的建筑施工圖,會(huì)整理或輸出繪圖文件。4會(huì)應(yīng)用常用建筑與裝飾材料及其制品的種類、規(guī)格、性能和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí),履行建筑材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收和保管職責(zé)。5能運(yùn)用常用構(gòu)造知識(shí)熟練識(shí)讀與繪制多層民用建筑砌體結(jié)構(gòu)施工圖、多層多跨鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工圖、鋼結(jié)構(gòu)連接節(jié)點(diǎn)詳圖和裝飾施工圖。6會(huì)應(yīng)用土方工程、基礎(chǔ)工程、主體結(jié)構(gòu)工程、裝飾工程施工工藝與操作方法、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、施工機(jī)具使用要求,協(xié)助編制施工方案,協(xié)助管理現(xiàn)場(chǎng)施工操作,協(xié)助控制與驗(yàn)收分部分項(xiàng)工程施工質(zhì)量;能識(shí)別施工質(zhì)量缺陷和危險(xiǎn)源,初步具有實(shí)施安全技術(shù)措施、防范

6、施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故和救援處置能力。7能獨(dú)立操作建筑測(cè)量?jī)x器進(jìn)行高程測(cè)定與引測(cè)、建筑物軸線定位、標(biāo)高測(cè)設(shè)與控制,初步具備建筑(構(gòu)筑)物變形觀測(cè)和地下管線及周邊建筑的監(jiān)測(cè)與保護(hù)能力。8會(huì)按照建筑工程施工圖獨(dú)立編制(?工程類型限定詞)的招標(biāo)工程量清單;會(huì)根據(jù)地區(qū)現(xiàn)行建筑工程綜合單價(jià)編制施工圖預(yù)算、確定單位工程造價(jià);初步具有計(jì)算工程量清單分項(xiàng)工程量的能力;會(huì)運(yùn)用預(yù)算定額軟件計(jì)算工程費(fèi)用(還需要修改)。9會(huì)協(xié)助編寫施工日志、施工記錄等相關(guān)施工資料,能參與匯總、整理和歸檔、移交施工階段的相關(guān)資料,能協(xié)助編制建筑工程竣工圖。專業(yè)(技能)方向1:施工工藝與安全管理1會(huì)手工或應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)操作鋼筋混凝土常用構(gòu)

7、件的鋼筋翻樣;會(huì)操作鋼筋混凝土構(gòu)件常用配筋的加工與綁扎;初步具備協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)檢查與驗(yàn)收鋼筋工程的能力。2會(huì)獨(dú)立砌筑常用砌體或操作一般抹灰。3能參與編制安全專項(xiàng)施工方案,能提出預(yù)防性安全技術(shù)措施;能協(xié)助組織實(shí)施安全教育和安全技術(shù)交底;能參與實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)安全檢查和環(huán)境監(jiān)督管理。4能判斷勞防用品的符合性;能識(shí)別施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源,并會(huì)處置違章作業(yè)和安全隱患;能參與安全事故的救援處理和一般安全事故的調(diào)查。5能獨(dú)立完成施工現(xiàn)場(chǎng)各類安全記錄,能協(xié)助編制、收集、匯總整理、移交施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)相關(guān)資料。專業(yè)(技能)方向2:工程質(zhì)量與材料檢測(cè)1能按照常用材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收的程序、內(nèi)容和方法執(zhí)行進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收,會(huì)判斷進(jìn)場(chǎng)材料的符合性;會(huì)

8、現(xiàn)場(chǎng)保管常用建筑材料及其制品。2會(huì)核查計(jì)量器具的符合性;會(huì)獨(dú)立檢測(cè)常用建筑材料及節(jié)能材料的技術(shù)性能;能獨(dú)立執(zhí)行見證取樣復(fù)驗(yàn)項(xiàng)目的取樣和送檢,會(huì)評(píng)價(jià)常用材料質(zhì)量。3能依據(jù)檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范,協(xié)助制定主體結(jié)構(gòu)檢測(cè)方案;能獨(dú)立使用常用現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)設(shè)備對(duì)規(guī)范強(qiáng)制性條文規(guī)定執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè);能判斷施工試驗(yàn)結(jié)果。4會(huì)確定施工質(zhì)量控制點(diǎn),執(zhí)行工序質(zhì)量控制措施;會(huì)檢查工序質(zhì)量,執(zhí)行關(guān)鍵、特殊工序的旁站檢查;能協(xié)助管理安全文明施工;會(huì)執(zhí)行檢驗(yàn)批和分項(xiàng)工程的質(zhì)量驗(yàn)收和評(píng)定,能協(xié)助分部工程和單位工程的質(zhì)量驗(yàn)收和評(píng)定;會(huì)識(shí)別常見質(zhì)量缺陷并執(zhí)行處理,能參與質(zhì)量事故的調(diào)查。5能獨(dú)立執(zhí)行質(zhì)量檢查記錄,能協(xié)助編制、收集、

9、匯總整理、移交質(zhì)量管理資料。 專業(yè)(技能)方向3:工程監(jiān)理1能在建筑工程施工階段協(xié)助執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)面的日常檢查,協(xié)助執(zhí)行溝通、協(xié)調(diào)與改進(jìn);能參與安全事故的救援處理和一般安全事故的調(diào)查。2能現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助執(zhí)行工程質(zhì)量檢測(cè)、驗(yàn)收與復(fù)驗(yàn);能協(xié)助執(zhí)行建筑物的測(cè)定、測(cè)設(shè)和變形觀測(cè)等復(fù)驗(yàn)。3能按照常用材料與設(shè)備進(jìn)場(chǎng)申報(bào)驗(yàn)收的程序、內(nèi)容和方法協(xié)助驗(yàn)收,并能獨(dú)立執(zhí)行常用材料的見證取樣與送檢;能獨(dú)立承擔(dān)旁站工作職責(zé),記錄施工監(jiān)理日誌或安全施工監(jiān)理日誌。4能獨(dú)立承擔(dān)獲取、復(fù)核工程計(jì)量數(shù)據(jù),會(huì)正確簽署原始憑證;能協(xié)助收集監(jiān)理月報(bào)和評(píng)估報(bào)告的編制數(shù)據(jù),核對(duì)竣工結(jié)算工程量,參與執(zhí)行竣工驗(yàn)收。5會(huì)建立監(jiān)理資料歸檔案卷,能協(xié)助整理

10、會(huì)議記錄,提供監(jiān)理月報(bào)和工作總結(jié)報(bào)告的有關(guān)數(shù)據(jù);能協(xié)助收集、匯總整理工程竣工監(jiān)理工作歸檔資料;能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助管理軟件。七、主要接續(xù)專業(yè)高職:建筑工程技術(shù)專業(yè)、基礎(chǔ)工程技術(shù)專業(yè)本科:土木工程專業(yè)八、課程結(jié)構(gòu)詳見下列框圖。30專業(yè)技能課專業(yè)核心課土木工程識(shí)圖土木工程力學(xué)基礎(chǔ)建筑結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀建筑工程計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用ingyong 建筑裝飾工程施工建筑工程測(cè)量建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)基礎(chǔ)工程施工主體結(jié)構(gòu)工程施工專業(yè)選修課1工程建設(shè)法規(guī)2建筑施工現(xiàn)場(chǎng)用電3防震減災(zāi)知識(shí)(改動(dòng)詞)4建筑設(shè)備與施工圖識(shí)讀5圖形圖像處理6建設(shè)工程文件歸檔整理7建筑施工項(xiàng)目管理8建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(裝飾) 公共基礎(chǔ)選修課1心

11、理健康2公共安全教育3建筑節(jié)能與環(huán)境保護(hù)4物理 5硬筆書法6工程應(yīng)用文寫作7計(jì)算機(jī)文字錄入與處理8社交禮儀公共基礎(chǔ)課語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)體育與健康公共藝術(shù)課職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)道德與法律經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)哲學(xué)與人生專業(yè)(技能)方向課專業(yè)方向1:施工工藝與安全管理專業(yè)方向2: 工程質(zhì)量與材料檢測(cè)1鋼筋翻樣與加工 2建筑工程安全管理1. 建筑工程材料檢測(cè)2. 建筑工程質(zhì)量檢測(cè)1建設(shè)工程監(jiān)理2. 建筑工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)專業(yè)方向3:工程監(jiān)理實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)施工圖識(shí)讀綜合實(shí)訓(xùn)建筑工程測(cè)量綜合實(shí)訓(xùn)專業(yè)方向職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)九、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。公共基礎(chǔ)課中的

12、必修課包括德育課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程和公共藝術(shù)課程中的基礎(chǔ)模塊,體育與健康等課程。其主要教學(xué)內(nèi)容和要求應(yīng)達(dá)到教育部中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱、中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文等七門公共基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱和中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱的基本要求。公共基礎(chǔ)課中的選修課包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程中的職業(yè)模塊,心理健康、物理、公共安全教育、建筑節(jié)能與環(huán)境保護(hù)、公共藝術(shù)課程中的拓展模塊、社交禮儀等自然科學(xué)和人文素養(yǎng)類課程。 專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課、專業(yè)選修課和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。專業(yè)技能課應(yīng)按照建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)人員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(JGJ/T250-2

13、011)中所對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)的職業(yè)能力要求,緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和社會(huì)實(shí)踐,突出應(yīng)用性和實(shí)踐性,并與對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)的職業(yè)資格考核要求相融合。應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),采取靈活多樣的教學(xué)方法。專業(yè)核心課為必修課。專業(yè)核心課中的土木工程力學(xué)基礎(chǔ)課程和土木工程識(shí)圖(房屋建筑類)課程其主要教學(xué)內(nèi)容和要求應(yīng)達(dá)到教育部中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖等9門大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱的基本要求。專業(yè)(技能)方向課包括學(xué)生選擇的專業(yè)(技能)方向所設(shè)置的限定選修課,以及有利于學(xué)生職業(yè)生涯的崗位發(fā)展和崗位遷移需要的專業(yè)選修課。學(xué)校要加強(qiáng)各類選修課程的基礎(chǔ)能力建設(shè),為學(xué)生按照職業(yè)生涯發(fā)展需要自主選擇學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的條

14、件。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)包含校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)等多種形式,是專業(yè)技能課程教學(xué)的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,熟悉職業(yè)崗位的工作職責(zé),強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能,提高綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)通過校企合作,引入企業(yè)文化,建立達(dá)到實(shí)訓(xùn)環(huán)境要求和必備設(shè)施設(shè)備條件要求的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)習(xí)基地。(一)公共基礎(chǔ)課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱開設(shè)。課程主要內(nèi)容有:職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想、職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施、職業(yè)生涯與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃管理與調(diào)整等。學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法,樹立正

15、確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性,做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。322職業(yè)道德與法律依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱開設(shè)。學(xué)生通過對(duì)習(xí)禮儀,講文明,知榮辱,有道德,弘揚(yáng)法治精神,當(dāng)好國(guó)家公民,自覺依法律己,避免違法犯罪,依法從事民事經(jīng)濟(jì)活動(dòng),維護(hù)公平正義等知識(shí)的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范,陶冶道德情操,增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律常識(shí),樹立法治觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),成為懂法、守法、用法的公民。323經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)

16、依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)大綱開設(shè)。學(xué)生通過對(duì)透視經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)、擁護(hù)社會(huì)主義政治制度、參與政治生活、共建社會(huì)主義和諧社會(huì)等知識(shí)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點(diǎn)和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的有關(guān)知識(shí);提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;提高辨析社會(huì)現(xiàn)象、主動(dòng)參與社會(huì)生活的能力。324哲學(xué)與人生依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱開設(shè)。學(xué)生通過對(duì)堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地走好人生路、用辯證的觀點(diǎn)看問題,樹立積極的人生態(tài)度、堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,提高人生發(fā)展的能力、順應(yīng)歷史潮流,確立遠(yuǎn)大的人生理想、在社會(huì)中發(fā)展自我,創(chuàng)造人生價(jià)值等

17、知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇,形成積極向上的人生態(tài)度,為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。325語(yǔ)文依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱開設(shè)。學(xué)生通過對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的閱讀和欣賞,通過口語(yǔ)交際和寫作的練習(xí),通過校園生活、社會(huì)生活和職業(yè)生活等活動(dòng)的綜合實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情,使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能

18、力、口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)言的積累和感悟,接受優(yōu)秀文化的熏陶,提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣,形成良好的個(gè)性、健全的人格,促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。1606數(shù)學(xué)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱開設(shè)。通過對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算技能、計(jì)算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能在本專業(yè)中的應(yīng)用能力.提高學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力、數(shù)學(xué)思維能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。1287英語(yǔ)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語(yǔ)言技能,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,

19、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生能借助字典看懂簡(jiǎn)單的與專業(yè)有關(guān)的科技資料,會(huì)一些與專業(yè)有關(guān)的基本交際用語(yǔ)。1288計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱開設(shè),使學(xué)生通過對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),操作系統(tǒng)的使用,因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用,文字處理軟件應(yīng)用,電子表格處理軟件應(yīng)用,多媒體軟件應(yīng)用,演示文稿軟件應(yīng)用等知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步了解、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能,能夠根據(jù)職業(yè)需求運(yùn)用計(jì)算機(jī),體驗(yàn)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程

20、,逐漸養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。初步具有利用計(jì)算機(jī)解決本專業(yè)學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力。969體育與健康依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要開設(shè)。通過體育與健康課程教學(xué),使學(xué)生樹立“健康第一”的思想,傳授體育與健康的基本文化知識(shí),體育技能和方法,通過科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉過程,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì),提高綜合職業(yè)能力。12810公共藝術(shù)課依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱開設(shè),并注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和合作精神。以喜聞樂見的音樂和美術(shù)作為主要內(nèi)容使學(xué)生對(duì)音樂、美術(shù)普遍具有一定認(rèn)知基礎(chǔ)。32 (二)專業(yè)技能課1專業(yè)

21、核心課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1土木工程力學(xué)基礎(chǔ)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校土木工程力學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱開設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生初步具備對(duì)土木工程簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)和基本構(gòu)件進(jìn)行受力分析的能力;能運(yùn)用平衡方程解決基本構(gòu)件的平衡問題;能對(duì)土木工程簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)、基本構(gòu)件進(jìn)行簡(jiǎn)化,并繪制出相應(yīng)的計(jì)算簡(jiǎn)圖,初步具備建模能力;能用力學(xué)知識(shí)分析、解決生活和土木工程中的簡(jiǎn)單力學(xué)問題;具備良好的職業(yè)道德,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。642土木工程識(shí)圖依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校土木工程識(shí)圖教學(xué)大綱(房屋建筑類)開設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑制圖和投影的基本知識(shí)與技能,使學(xué)生能按照房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求,熟練運(yùn)用建筑構(gòu)造知識(shí)

22、正確識(shí)讀和繪制一般建筑施工圖,具備學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)技能課程的職業(yè)能力,增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)崗位發(fā)展和遷移的能力,為職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。803建筑結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀了解常用結(jié)構(gòu)體系;掌握砌體結(jié)構(gòu)常用材料與構(gòu)造,能熟練識(shí)讀與繪制砌體結(jié)構(gòu)(含淺基礎(chǔ))施工圖;掌握鋼砼結(jié)構(gòu)常用材料及其制品的種類、規(guī)格和性能,了解新材料的動(dòng)態(tài);掌握多層多跨鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)構(gòu)造,能熟練識(shí)讀與繪制鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工圖;掌握鋼結(jié)構(gòu)常用材料與連接構(gòu)造,能識(shí)讀與繪制常用鋼結(jié)構(gòu)連接節(jié)點(diǎn)詳圖。964建筑工程計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用認(rèn)知計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)在建筑工程施工與管理中的應(yīng)用(含建筑信息模型系統(tǒng)的應(yīng)用等常識(shí));以繪制建筑工程施工圖的各項(xiàng)工作任務(wù)為主

23、線,通過學(xué)做一體的職業(yè)技能訓(xùn)練,并融合職業(yè)技能鑒定要求,使學(xué)生會(huì)熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件繪制形體投影圖,并能按照建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制建筑總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖和建筑詳圖,會(huì)輸出與整理繪圖文件;使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的職業(yè)素養(yǎng)。605基礎(chǔ)工程施工能理解土方工程施工工藝與要求;能理解淺基礎(chǔ)施工工藝流程和安全技術(shù);能了解深基礎(chǔ)施工工藝流程和安全技術(shù);能了解基坑工程常用支護(hù)結(jié)構(gòu)、降排水施工圖、施工工藝流程和安全技術(shù);能理解基礎(chǔ)部分防水工程的材料與構(gòu)造、施工工藝及操作規(guī)程;能理解施工方案,會(huì)協(xié)助管理現(xiàn)場(chǎng)施工操作與質(zhì)量檢查;會(huì)協(xié)助驗(yàn)收分項(xiàng)工程施工質(zhì)量。 606主體結(jié)構(gòu)工程施工能理解主體結(jié)

24、構(gòu)施工工藝、施工方法和質(zhì)量與安全技術(shù)要求;掌握常用材料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保管方法;掌握樓屋面和墻體等相關(guān)防水工程的常用材料與構(gòu)造、施工工藝、操作規(guī)程和質(zhì)量與安全技術(shù)要求;會(huì)協(xié)助編制一般建筑主體工程的施工方案,會(huì)協(xié)助進(jìn)行管理現(xiàn)場(chǎng)施工操作與質(zhì)量檢查;會(huì)協(xié)助驗(yàn)收分部分項(xiàng)工程施工質(zhì)量。 757建筑裝飾工程施工掌握常用裝飾材料的品種、規(guī)格和性能,了解新材料的動(dòng)態(tài);理解常用裝飾構(gòu)造,會(huì)識(shí)讀裝飾施工圖;能理解裝飾工程施工方案,能協(xié)助管理現(xiàn)場(chǎng)施工操作與質(zhì)量檢查;會(huì)協(xié)助驗(yàn)收分項(xiàng)工程施工質(zhì)量。458建筑工程測(cè)量對(duì)接測(cè)量放線工或工程測(cè)量員職業(yè)崗位能力要求,并通過綜合實(shí)訓(xùn),能獨(dú)立操作建筑測(cè)量?jī)x器進(jìn)行高程測(cè)定、高程引測(cè)、建筑

25、物軸線定位、樓層標(biāo)高和墻體標(biāo)高的測(cè)設(shè)與控制、建筑(構(gòu)筑)物的變形觀測(cè);會(huì)使用測(cè)量?jī)x器進(jìn)行地下管線及周邊建筑的監(jiān)測(cè)與保護(hù);會(huì)使用全站儀進(jìn)行測(cè)定、測(cè)設(shè)工作。609建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(土建)建筑工程定額計(jì)量:能根據(jù)建筑工程預(yù)算定額說明,正確判定預(yù)算定額章、節(jié)、子目劃分依據(jù)及適用范圍,熟練套用、換算建筑工程預(yù)算定額,準(zhǔn)確列出建筑工程各分部分項(xiàng)工程(子目)名稱;能根據(jù)設(shè)計(jì)文件和定額計(jì)量計(jì)算規(guī)則,準(zhǔn)確計(jì)算建筑工程各分部分項(xiàng)工程工程量。建筑工程清單計(jì)量:能結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范,準(zhǔn)確編制工程量清單項(xiàng)目編碼、項(xiàng)目名稱與項(xiàng)目特征;能根據(jù)設(shè)計(jì)文件和清單計(jì)量計(jì)算規(guī)則,準(zhǔn)確計(jì)算建筑工程各分部分項(xiàng)工程工程量,熟練編制建筑工程工程

26、量清單及措施項(xiàng)目工程量清單;能合作編制一般工程項(xiàng)目招標(biāo)控制價(jià)與投標(biāo)計(jì)量書。建筑工程計(jì)價(jià):能根據(jù)清單計(jì)價(jià)規(guī)范,準(zhǔn)確分析并運(yùn)用人工、材料、機(jī)械的消耗量,并準(zhǔn)確編制人工、材料、機(jī)械預(yù)算價(jià)格;能根據(jù)預(yù)算定額,獨(dú)立編制工程直接費(fèi),準(zhǔn)確計(jì)算建筑工程施工費(fèi)用;能根據(jù)工程量清單與計(jì)價(jià)規(guī)范準(zhǔn)確編制各項(xiàng)目綜合單價(jià),并計(jì)算清單措施項(xiàng)目費(fèi)、其他項(xiàng)目費(fèi)和稅金項(xiàng)目費(fèi);能合作編制一般工程項(xiàng)目全套計(jì)價(jià)文件。會(huì)運(yùn)用預(yù)算定額計(jì)價(jià)軟件計(jì)算工程費(fèi)用。602專業(yè)(技能)方向課(1)施工工藝與安全管理專業(yè)方向 序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1鋼筋翻樣及加工對(duì)接鋼筋工(四級(jí))職業(yè)技能要求,并通過工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)和職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn),

27、能獨(dú)立操作鋼筋混凝土常用構(gòu)件的鋼筋翻樣,初步具有計(jì)算機(jī)翻樣軟件的應(yīng)用能力;理解鋼筋混凝土常用構(gòu)件的鋼筋加工、綁扎技術(shù)與安全技術(shù)要求,會(huì)操作鋼筋混凝土常用構(gòu)件的鋼筋加工與綁扎;能了解鋼筋工程檢驗(yàn)的一般程序,初步具備協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)檢查與驗(yàn)收鋼筋工程的能力。752建筑工程安全管理對(duì)接安全員職業(yè)崗位能力要求,并通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí),能理解并執(zhí)行建筑施工安全技術(shù)規(guī)范要求及相關(guān)技術(shù)措施;能參與編制分部、分項(xiàng)工程安全專項(xiàng)施工方案,能提出針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)特點(diǎn)的預(yù)防性安全技術(shù)措施;能協(xié)助組織實(shí)施項(xiàng)目作業(yè)人員的安全教育和安全技術(shù)交底。能參與對(duì)施工機(jī)械、臨時(shí)用電、消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查;能參與施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境監(jiān)督管理;能

28、判斷防護(hù)用品與勞保用品的符合性。能識(shí)別施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源,并會(huì)處置違章作業(yè)和安全隱患;能參與安全事故的救援處理,并能參與一般安全事故的調(diào)查。能獨(dú)立完成施工現(xiàn)場(chǎng)各類安全記錄,能協(xié)助編制、收集、匯總整理、移交施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)相關(guān)資料。60(2)工程質(zhì)量與材料檢測(cè)專業(yè)方向序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)3建筑工程材料檢測(cè)對(duì)接材料試驗(yàn)員和取樣員職業(yè)技能要求,結(jié)合材料員職業(yè)崗位能力要求,并通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn),掌握常用建筑材料及其制品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法,能按照常用材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收的程序、內(nèi)容和方法執(zhí)行進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收,會(huì)判斷進(jìn)場(chǎng)材料的符合性;會(huì)現(xiàn)場(chǎng)保管常用建筑材料及其制品。會(huì)核查計(jì)量器具的符合性;能依據(jù)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)

29、和施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范,會(huì)獨(dú)立檢測(cè)常用建筑材料及節(jié)能材料的技術(shù)性能;能獨(dú)立執(zhí)行規(guī)范規(guī)定見證取樣復(fù)驗(yàn)項(xiàng)目的取樣和送檢,會(huì)評(píng)價(jià)材料質(zhì)量。754建筑工程質(zhì)量檢測(cè)對(duì)接質(zhì)量(檢)員職業(yè)技能要求,并通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí),能依據(jù)建筑結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范,協(xié)助制定主體結(jié)構(gòu)檢測(cè)方案;能獨(dú)立使用常用現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)設(shè)備對(duì)規(guī)范規(guī)定的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè);會(huì)用回彈法、鉆孔取芯法檢測(cè)混凝土強(qiáng)度;會(huì)測(cè)定混凝土保護(hù)層厚度和鋼筋間距、植筋與后置螺栓的抗拉拔強(qiáng)度、陶瓷墻面磚粘結(jié)強(qiáng)度;能判斷施工試驗(yàn)結(jié)果。會(huì)確定施工質(zhì)量控制點(diǎn);能依據(jù)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程、分部工程的施工工藝和質(zhì)量驗(yàn)收要求,執(zhí)行工序質(zhì)量

30、控制措施,會(huì)檢查工序質(zhì)量,會(huì)執(zhí)行關(guān)鍵、特殊工序的旁站檢查;能協(xié)助管理安全文明施工;會(huì)執(zhí)行檢驗(yàn)批和分項(xiàng)工程的質(zhì)量驗(yàn)收和評(píng)定,能協(xié)助分部工程和單位工程的質(zhì)量驗(yàn)收和評(píng)定;會(huì)識(shí)別常見質(zhì)量缺陷并執(zhí)行處理,能參與質(zhì)量事故的調(diào)查。能獨(dú)立執(zhí)行質(zhì)量檢查記錄,能依據(jù)質(zhì)量資料管理流程,協(xié)助編制、收集、匯總整理、移交質(zhì)量管理資料。60(3)工程監(jiān)理專業(yè)方向序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)5建設(shè)工程監(jiān)理對(duì)接監(jiān)理員職業(yè)崗位能力要求和見證員職業(yè)技能要求,并通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí),了解建筑工程施工的基本程序,理解建設(shè)工程監(jiān)理工作程序和依據(jù)的相關(guān)法律法規(guī)。能在建筑工程施工階段執(zhí)行安全控制、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制與投資

31、控制要求和合同管理與信息管理要求,會(huì)檢查和比較實(shí)際與計(jì)劃進(jìn)度差異。能在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,協(xié)助執(zhí)行對(duì)承包單位投入施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)面的人力、主要設(shè)備、材料、施工工藝過程、施工環(huán)境等狀況的日常檢查,會(huì)獨(dú)立做好檢查記錄。 能協(xié)助溝通施工圖紙和施工方案中的技術(shù)問題,并能執(zhí)行協(xié)調(diào)與改進(jìn)。能參與安全事故的救援處理和一般安全事故的調(diào)查。606建筑工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)對(duì)接監(jiān)理員或安全監(jiān)理員職業(yè)崗位能力要求,并通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí),能協(xié)助專業(yè)監(jiān)理工程師履行崗位職責(zé),獨(dú)立進(jìn)行日常檢查和執(zhí)行改進(jìn)。能理解原材料的質(zhì)量等級(jí)和主要技術(shù)指標(biāo),能按照常用材料與設(shè)備進(jìn)場(chǎng)申報(bào)驗(yàn)收的程序、內(nèi)容和方法協(xié)助驗(yàn)收,并能獨(dú)立執(zhí)行常用

32、材料的見證取樣與送檢。了解工程質(zhì)量驗(yàn)收的程序、組織、內(nèi)容和方法,能按照設(shè)計(jì)文件及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求,協(xié)助執(zhí)行對(duì)承包單位的施工工序及制作過程進(jìn)行質(zhì)量檢查、驗(yàn)收與復(fù)驗(yàn);能獨(dú)立操作常用工程質(zhì)量檢測(cè)器具,會(huì)記錄檢查結(jié)果;能協(xié)助執(zhí)行建筑物的測(cè)定、測(cè)設(shè)和變形觀測(cè)等復(fù)驗(yàn)。能獨(dú)立承擔(dān)旁站工作職責(zé);能按照實(shí)時(shí)檢查工程質(zhì)量情況獨(dú)立記錄施工監(jiān)理日誌;能理解安全監(jiān)理工作內(nèi)容及方法,能獨(dú)立記錄安全施工監(jiān)理日誌;了解工程結(jié)算基本知識(shí),能獨(dú)立承擔(dān)從施工現(xiàn)場(chǎng)直接獲取并復(fù)核工程計(jì)量數(shù)據(jù),會(huì)正確簽署原始憑證;能協(xié)助收集監(jiān)理月報(bào)和評(píng)估報(bào)告的編制數(shù)據(jù),能協(xié)助核對(duì)竣工結(jié)算工程量,參與執(zhí)行竣工驗(yàn)收。 會(huì)建立監(jiān)理資料歸檔案卷,能協(xié)助整理

33、設(shè)計(jì)交底、圖紙會(huì)審、監(jiān)理例會(huì)等會(huì)議記錄;了解監(jiān)理月報(bào)、評(píng)估報(bào)告編制的依據(jù)和內(nèi)容,能協(xié)助提供有關(guān)資料和數(shù)據(jù);能協(xié)助收集、匯總整理工程竣工監(jiān)理工作歸檔資料;能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助管理軟件。753綜合實(shí)訓(xùn)(1)施工圖識(shí)讀綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:一周(30小時(shí))實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:安排土木工程識(shí)圖、建筑結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀課程中要求掌握的主要職業(yè)技能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)要求:應(yīng)緊密結(jié)合建筑工程實(shí)際案例,突出“做中學(xué),做中教”的職業(yè)教育特色,以工作任務(wù)為引領(lǐng),強(qiáng)化訓(xùn)練建筑施工圖與結(jié)構(gòu)施工圖相結(jié)合的綜合識(shí)讀能力。(2)建筑工程測(cè)量綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:一周(30小時(shí))實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:安排建筑工程測(cè)量課程中要求掌握的主要職業(yè)技能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)要求

34、:當(dāng)實(shí)施對(duì)接測(cè)量放線工或工程測(cè)量工(四級(jí))職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)或工程測(cè)量員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)時(shí),可與二周工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)時(shí)間合并使用,并組織學(xué)生參加相關(guān)的職業(yè)技能鑒定考核。(3)工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:二周(60小時(shí))工種工藝實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)要求鋼筋工鋼筋翻樣對(duì)接鋼筋工(四級(jí))職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)鋼筋加工鋼筋安裝砌筑工磚基礎(chǔ)砌筑對(duì)接砌筑工(四級(jí))職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)磚墻砌筑磚柱砌筑測(cè)量放線工(工程測(cè)量工)對(duì)接測(cè)量放線工或工程測(cè)量工(四級(jí))職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)注:按學(xué)校當(dāng)?shù)貙W(xué)生就業(yè)的實(shí)際需要,選擇其中一項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。(4)專業(yè)方向職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:二周(60小時(shí))專業(yè)(技能)方向?qū)嵱?xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)要求施工工藝與安全管理

35、鋼筋工、砌筑工、測(cè)量放線工(工程測(cè)量工)操作實(shí)務(wù)(四級(jí))對(duì)接相關(guān)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)組織參加職業(yè)技能鑒定考核建筑工程施工管理實(shí)務(wù)對(duì)接施工員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程安全管理實(shí)務(wù)對(duì)接安全員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程測(cè)量實(shí)務(wù)對(duì)接工程測(cè)量員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)工程質(zhì)量與材料檢測(cè)建筑工程材料檢測(cè)實(shí)務(wù)對(duì)接材料試驗(yàn)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程材料管理實(shí)務(wù)對(duì)接材料員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接取樣員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)實(shí)務(wù)對(duì)接質(zhì)檢員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程質(zhì)量管理實(shí)務(wù)對(duì)接質(zhì)量員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)工 程 監(jiān) 理建筑工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)對(duì)接監(jiān)理員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建筑工程安全監(jiān)理實(shí)務(wù)對(duì)接安全監(jiān)理員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)見證員操作實(shí)務(wù)對(duì)接見證員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)注:按學(xué)校開設(shè)的專業(yè)

36、(技能)方向,選擇其中一項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。4頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:累計(jì)總學(xué)時(shí)原則上為一學(xué)年。在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下,鼓勵(lì)學(xué)校和企(事)業(yè)單位探索實(shí)行工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式安排學(xué)生實(shí)習(xí)等改革創(chuàng)新。實(shí)習(xí)要求:認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定(試行)的有關(guān)要求,應(yīng)保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。十、教學(xué)時(shí)間安排(一)基本要求1本專業(yè)基本學(xué)制為三年的總學(xué)時(shí)數(shù)約為3222學(xué)時(shí)。每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時(shí)間40周(含復(fù)習(xí)考試),假期12周。周學(xué)時(shí)為2628學(xué)時(shí)。實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校,一般以1618學(xué)時(shí)為1個(gè)學(xué)分,三年制合計(jì)約189學(xué)分。其中應(yīng)包括軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)

37、教育等活動(dòng),以1周為1學(xué)分,共5學(xué)分。頂崗實(shí)習(xí)按每周30小時(shí)安排,1小時(shí)折1學(xué)時(shí),合計(jì)約65學(xué)分。2公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)為882學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)的27.4%,其中選修課為。專業(yè)技能課程中的專業(yè)核心課程為600學(xué)時(shí),專業(yè)方向限定選修課程和專業(yè)選修課程為240學(xué)時(shí),綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)為1350學(xué)時(shí),合計(jì)2190學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)的68.0%。其中共基礎(chǔ)選修課、專業(yè)方向限定選修課程和專業(yè)選修課程的合計(jì)學(xué)時(shí)為332學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)的10.3%。3本專業(yè)的基本學(xué)制按照中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(2010年修訂)設(shè)置為四年制時(shí),應(yīng)增加職業(yè)技能訓(xùn)練時(shí)間,以高技能人才培養(yǎng)為目標(biāo),提高職業(yè)技能考核等級(jí),在參照本標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)置基礎(chǔ)

38、上,拓展專業(yè)群中可遷移崗位的職業(yè)能力培養(yǎng)。4學(xué)校可按照專業(yè)(技能)方向的特點(diǎn),并結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)初次就業(yè)的實(shí)際需要,自主確定選修課程、開設(shè)順序和周課時(shí)安排。(二)教學(xué)安排建議課程類別課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)各學(xué)期周數(shù)、學(xué)時(shí)分配一二三四五六必修選修161615152019公共基礎(chǔ)課程(882學(xué)時(shí))27.4%56學(xué)分職業(yè)生涯規(guī)劃2322職業(yè)道德與法律2322經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)2302哲學(xué)與人生2302語(yǔ)文1016064數(shù)學(xué)812844英語(yǔ)812844計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)6966體育與健康81242222公共藝術(shù)課2302公共基礎(chǔ)選修課692222專業(yè)技能課程(2190)68.0%130學(xué)分專業(yè)核心課(600

39、學(xué)時(shí))39學(xué)分土木工程力學(xué)基礎(chǔ)4644土木工程識(shí)圖5805建筑結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀5966建筑工程計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用4604基礎(chǔ)工程施工4604主體結(jié)構(gòu)工程施工4755建筑裝飾工程施工3453建筑工程測(cè)量4604建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(土建)4604施工工藝與安全管理專業(yè)方向鋼筋翻樣與加工5755建筑工程安全管理4604工程質(zhì)量與材料檢測(cè)專業(yè)方向建筑工程材料檢測(cè)5755建筑工程質(zhì)量檢測(cè)4604工程監(jiān)理專業(yè)方向建設(shè)工程監(jiān)理4604建筑工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)5755專業(yè)選修課710534綜合實(shí)訓(xùn)施工圖識(shí)讀綜合實(shí)訓(xùn)2301周建筑工程測(cè)量綜合實(shí)訓(xùn)2301周工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)3602周專業(yè)方向職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)3602周頂

40、崗實(shí)習(xí)6511703030其他(150)4.6%5學(xué)分入學(xué)教育與企業(yè)認(rèn)知(參觀、考察)1301周軍訓(xùn)1301周社會(huì)實(shí)踐2601周1周畢業(yè)教育1301周合計(jì)(選修10.3%)18928903322928282630303222學(xué)時(shí)8門7門9門8門(三)選修課程開設(shè)建議序號(hào)選修課類型課程名稱學(xué)時(shí)數(shù)1公共基礎(chǔ)選修(拓展)課語(yǔ)文(職業(yè)模塊):工程應(yīng)用文寫作452語(yǔ)文(職業(yè)模塊):硬筆書法30323數(shù)學(xué)(職業(yè)模塊)30324英語(yǔ)(職業(yè)模塊)456心理健康(德育選修)30327公共安全教育(德育選修)30328建筑節(jié)能與環(huán)境保護(hù)(德育選修)30329計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(職業(yè)模塊):計(jì)算機(jī)文字錄入與處理3032

41、10物理303211社交禮儀30329專業(yè)拓展選修課工程建設(shè)法規(guī)4510建筑施工現(xiàn)場(chǎng)用電4511防震減災(zāi)知識(shí)?(改為“名詞+動(dòng)詞”)4512建筑設(shè)備與施工圖識(shí)讀6013圖形圖像處理6014建設(shè)工程文件歸檔整理6015建筑施工項(xiàng)目管理6016建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(裝飾)45注:依據(jù)教職成20086號(hào)文件要求,德育選修一般不少于64學(xué)時(shí)。十一、教學(xué)實(shí)施(一)教學(xué)要求1公共基礎(chǔ)課按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來定位,重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革,教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2專業(yè)技能課按照相

42、應(yīng)職業(yè)崗位(群)的能力要求,強(qiáng)調(diào)理論實(shí)踐一體化,突出“做中學(xué)、做中教”的職教特色,建議采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、角色扮演、情境教學(xué)等方法,創(chuàng)新課堂教學(xué)。(二)教學(xué)管理教學(xué)管理要更新觀念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)管理方式。教學(xué)管理要有一定的規(guī)范性和靈活性,合理調(diào)配教師、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等教學(xué)資源,為課程的實(shí)施創(chuàng)造條件;要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,改革教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升,保證教學(xué)質(zhì)量。十二、教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)考評(píng)應(yīng)體現(xiàn)評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)過程的多元化,即教師的評(píng)價(jià)、學(xué)生的相互評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合,過程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合。過程性評(píng)價(jià),應(yīng)從情感態(tài)度、崗位能力、職業(yè)行

43、為等多方面對(duì)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng);結(jié)果性評(píng)價(jià)是從學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握、技能的熟練程度、完成任務(wù)的質(zhì)量等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。建議采用過程性考核和課程結(jié)業(yè)考核相結(jié)合的考核方式。課程總成績(jī)?yōu)?00分,其中過程性考核占總成績(jī)的50%60%,課程結(jié)業(yè)考核占總成績(jī)的40%50%;總成績(jī)60分為及格。過程性考核主要包括以下內(nèi)容:(1)學(xué)習(xí)態(tài)度:主要包括出勤率、聽課情況、課堂討論、發(fā)言、提問、作業(yè)等。(2)崗位技能操作:主要包括施工準(zhǔn)備、操作規(guī)范程度、熟練程度、成果等。(3)單元測(cè)試:教師可采用單元測(cè)試題庫(kù)組織進(jìn)行,也可以根據(jù)單元項(xiàng)目?jī)?nèi)容結(jié)合實(shí)際案例由學(xué)生完成相應(yīng)的成果等。2課程結(jié)業(yè)考核:可采用筆試、

44、答辯等多種形式。十三、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境本專業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室和校外實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室的環(huán)境要具有真實(shí)性,并能應(yīng)用仿真技術(shù),具備工作、教研、實(shí)訓(xùn)及展示等多項(xiàng)功能。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室建設(shè)按本專業(yè)每屆開設(shè)二個(gè)平行班所必須具備的條件確定必備標(biāo)準(zhǔn)。各地域可按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)教育發(fā)展需要,逐步拓展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的設(shè)施設(shè)備條件。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及核心課程和綜合實(shí)訓(xùn)的教學(xué)要求,校內(nèi)應(yīng)建立施工圖識(shí)讀綜合實(shí)訓(xùn)室、建筑工程計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)室、建筑工程測(cè)量綜合實(shí)訓(xùn)室、工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)室和建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)綜合實(shí)訓(xùn)室。施工工藝與安全管理專業(yè)方向還應(yīng)具備鋼筋翻樣綜合實(shí)訓(xùn)室和建筑工程安全管理綜合實(shí)訓(xùn)室,工程質(zhì)量與材料

45、檢測(cè)專業(yè)方向還應(yīng)具備建筑工程材料檢測(cè)綜合實(shí)訓(xùn)室和建筑工程質(zhì)量檢測(cè)綜合實(shí)訓(xùn)室,工程監(jiān)理專業(yè)方向還應(yīng)具備建筑工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校同時(shí)開設(shè)工程造價(jià)、建筑裝飾等專業(yè)時(shí),相關(guān)實(shí)訓(xùn)室或?qū)嵱?xùn)室的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可按專業(yè)在校生總數(shù),統(tǒng)籌建設(shè)與使用,有利于提高實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的利用率。主要設(shè)施設(shè)備及數(shù)量見下表。表一:校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室設(shè)置及設(shè)備配備表序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容面積m2設(shè)施設(shè)備名稱規(guī)格和數(shù)量必備拓展1施工圖識(shí)讀綜合實(shí)訓(xùn)室建筑構(gòu)造認(rèn)知與建筑施工圖識(shí)讀多媒體現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝教學(xué)載體1套砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、制圖訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備45工位砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)教學(xué)實(shí)

46、訓(xùn)設(shè)施設(shè)備45套砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)教學(xué)軟件45點(diǎn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集,建筑施工圖案例等教學(xué)資料。5套10套裝飾構(gòu)造認(rèn)知與裝飾施工圖識(shí)讀120常用裝飾構(gòu)造與施工工藝教學(xué)載體1套常用裝飾構(gòu)造與施工工藝認(rèn)知實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備(兼用45工位)常用裝飾構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備(兼用45套)常用裝飾構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)教學(xué)軟件45點(diǎn)建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造認(rèn)知與結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀60100鋼筋混凝土框架構(gòu)造與施工工藝教學(xué)載體1套鋼筋混凝土框架構(gòu)造與施工工藝認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、制圖訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備45工位國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集;結(jié)構(gòu)施工圖案例等教學(xué)資料。5套多媒體現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套鋼筋混凝土框架構(gòu)造

47、與施工工藝仿真技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助繪圖實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備45套鋼筋混凝土框架構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助繪圖教學(xué)軟件45點(diǎn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集;結(jié)構(gòu)施工圖案例等教學(xué)資料。5套2建筑工程計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)室建筑施工圖繪制60120多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套計(jì)算機(jī)輔助繪圖設(shè)施設(shè)備45套計(jì)算機(jī)輔助繪圖專用軟件45點(diǎn)計(jì)算機(jī)輔助管理(專業(yè)選修)施工項(xiàng)目部場(chǎng)景配套設(shè)施1套計(jì)算機(jī)輔助管理設(shè)施設(shè)備45套計(jì)算機(jī)輔助建設(shè)工程文件管理實(shí)訓(xùn)專用軟件45點(diǎn)計(jì)算機(jī)輔助建筑施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)專用軟件45點(diǎn)3建筑工程測(cè)量綜合實(shí)訓(xùn)室水準(zhǔn)測(cè)量室外場(chǎng)地及20 m2設(shè)備管理庫(kù)房光學(xué)水準(zhǔn)儀與腳架、水準(zhǔn)尺10套電子水準(zhǔn)儀與腳架、水

48、準(zhǔn)尺10套測(cè)角光學(xué)經(jīng)緯儀10套電子經(jīng)緯儀10套綜合測(cè)量全站儀5套5套智能免棱鏡全站儀4套GPS系統(tǒng) 2套激光垂準(zhǔn)儀DZJ22套2套直線丈量12.50m鋼尺10把10把13.50m皮尺10把10把測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)60100多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)操作設(shè)施設(shè)備45工位4建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)室建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(手算)60100多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(手算)設(shè)施設(shè)備45工位國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、定額標(biāo)準(zhǔn),建筑工程施工圖案例等資料5套計(jì)算機(jī)輔助計(jì)量與計(jì)價(jià)60100多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套計(jì)算機(jī)輔助計(jì)量計(jì)價(jià)設(shè)施設(shè)備45套計(jì)算機(jī)輔助計(jì)量計(jì)價(jià)配套軟件45點(diǎn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、定額標(biāo)準(zhǔn),建筑工程

49、施工圖案例等資料5套5工種工藝綜合實(shí)訓(xùn)室(選12項(xiàng))鋼筋加工與安裝45工位鋼筋加工操作實(shí)訓(xùn)工作臺(tái)24工位鋼筋安裝工藝實(shí)訓(xùn)操作載體24工位/套鋼筋加工與安裝操作工器具24套鋼筋調(diào)直機(jī)1臺(tái)鋼筋切斷機(jī)1臺(tái)鋼筋彎曲機(jī)1臺(tái)鋼筋套絲機(jī)1臺(tái)鋼筋擠壓機(jī)1臺(tái)電渣壓力焊機(jī)1臺(tái)弧焊機(jī)1臺(tái)對(duì)焊機(jī)1臺(tái)砌筑45工位砂漿攪拌機(jī)1臺(tái)1臺(tái)灰桶45個(gè)90個(gè)磚刀45把90把雙輪手推車5輛10輛檢測(cè)工具5套10套抹灰45工位1.砂漿攪拌機(jī)1臺(tái)1臺(tái)2.靠尺(1.2m)45根90根3.灰桶45只90只4.雙輪手推車5輛10輛5.刮尺(1.5m)45根90根6.鐵抹子45個(gè)90個(gè)7.木抹子45個(gè)90個(gè)8.灰盤45個(gè)90個(gè)9.鐵鏟45把90

50、把模板工25工位1.工具式鋼模板及木模板1套架子工25工位1.鋼管腳手架1套9工種工藝仿真技術(shù)操作實(shí)訓(xùn)多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套虛擬建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)軟件45點(diǎn)虛擬工種工藝操作實(shí)訓(xùn)軟件45點(diǎn)計(jì)算機(jī)輔助仿真技術(shù)操作實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備45套數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī);計(jì)算機(jī)及配套設(shè)施2臺(tái),工程打印機(jī)1臺(tái),掃描儀1臺(tái),激光打印機(jī)(A3、A4各1臺(tái)),資料柜。1套表二:施工工藝與安全管理專業(yè)方向職業(yè)技能校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)室設(shè)置及設(shè)備配備表序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容面積m2設(shè)施設(shè)備名稱規(guī)格和數(shù)量必備拓展1鋼筋翻樣綜合實(shí)訓(xùn)室手工鋼筋翻樣多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套鋼筋翻樣實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施設(shè)備45套國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范,建筑工程施工圖案例等教學(xué)資料5套計(jì)算機(jī)輔助鋼筋翻樣多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1套計(jì)算機(jī)輔助鋼筋翻樣仿真技術(shù)教學(xué)軟件1套計(jì)算機(jī)輔助鋼筋翻樣實(shí)訓(xùn)

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