八年級物理下冊 第7-8章 力與運動定時練習題 教科版

1、第7-8章 力與運動定時練習題_年級_班 學號_ 姓名_學科物理學段八下課 題第7-8章 力與運動編號主創(chuàng)學習時間2011.3.12課型習題課一、選擇題1 2008年5月26日7時50分15秒，美國“鳳凰號”火星探測器進人火星大氣層向火星北極地區(qū)降落，打開降落傘后，“鳳凰號”豎直下落的速度在15s內(nèi)從1450km/h降至400km/h,此過程中，降落傘和探測器受到的火星大氣阻力F1和火星引力F2之間的關系是（ ） A. F1 >F2 B. F1 =F2 C. F1<F2 D.無法判斷2物理知識滲透于我們的生活，以下警示語中與慣性知識無關的是( )A汽車后窗貼有“保持車距” B公路旁

2、立有“雨天路滑，減速慢行”C公共場所標有“禁止吸煙” D交通規(guī)則寫有“行車時系好安全帶”3.下列運動的物體中，受力平衡的是( )A自由下落的蘋果 B加速上升的火箭C沿斜面勻速下滑的木塊 D減速行駛的機車4.北京奧運，舉世矚目，下列有關奧運項目比賽的現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是( ) A射到球門框架上的足球被反彈 B跳遠運動員起跳前要助跑一段距離 C射擊比賽中子彈離開槍膛后繼續(xù)向前運動 D百米賽跑運動員到達終點時不能馬上停下5.小明用水平方向的力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動關于小明對桌子的推力與桌子受到的摩擦力的大小關系，下列說法正確的是( ) A推力小于摩擦力 B推力等于摩擦力C推力

3、大于摩擦力 D不能確定兩者的大小關系6.下圖為小華拉著放有一盛水器具的小車在水平桌面上運動的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象，對此現(xiàn)象 下列判斷正確的是 ( ) A圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然停止時發(fā)生 B圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然啟動時發(fā)生 C圖甲所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然加速時發(fā)生 D圖乙所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然減速時發(fā)生7.在抗震救災中，我空降部隊從高空跳傘，當傘兵受到的合力為零時，他將( )A加速下降 B勻速下降 C減速下降 D加速上升 8.小明用150N的水平力，推著重500N的小車在水平地面上勻速運動，則( ) A小車對地面的壓力是150N B小車所受合力為

4、350N C小車受到的阻力是150N D地面對小車的支持力是150N9.人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將（ ） A沿原路徑返回地球 B沿原方向做減速直線運動 C沿原方向做加速直線運動 D沿原方向做勻速直線運動10.小紅用50N的力豎直向上提起一個重100N的水桶，則水桶受到的合力大小是（ ）A 、250N B、 150N C、 100N D、 011.升降機以1ms的速度勻速上升時，升降機對人的支持力為500N下列說法正確的是( )A升降機靜止在十樓時對人的支持力小于500NB升降機以15ms速度勻速上升時對人的支持力大于500NC升降機以2ms速度勻速

5、下降時對人的支持力等于500ND升降機以1ms速度勻速下降時對人的支持力小于500N12.如圖9所示，紙帶穿過打點計時器（每隔一定時間在紙帶上打下一個點）與一木塊左端相連，木塊在彈簧測力計作用下沿水平桌面（紙面）向右運動時，就能在紙帶上打出一系列的點。圖10中和是打點計時器先后打出的兩條紙帶，與其對應的測力計的示數(shù)分別為F1、F2，木塊運動的速度分別為v1、v2，那么AF1F2，v1v2 BF1=F2，v1v2CF1=F2，v1v2 DF1F2，v1v2二、填空題13.踢出去的足球在草地上滾動一段距離后會停下來，是由于受到 的作用；若運動的足球所受的力全部消失，則它將做 運動。14.一跳傘運動

6、員和傘的總質(zhì)量為70kg，張開傘一段時間后以5m/s的速度豎直勻速下降，這時運動員（包括傘）受到的阻力為 N。15.抗震救災中，解放軍利用直升飛機向災區(qū)空投救災物資，救災物資在下落過程中(不計空氣阻力)受_作用，方向是_.16.小陶同學騎自行車上學的路上遇事緊急剎車后, 自行車由于 還會繼續(xù)前進一段距離才能停下,在剎車過程中,是通過增大 的方法來增大摩擦力.17.張老師的質(zhì)量大約為60 ，他用1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運動；當他推著小車以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運動時，所用的推力應該 1N（選填“大于”、“小于”或“等于”

7、）。18.一輛重為1.5×104N的”東風日產(chǎn)”摸品牌小汽車,當它以60Km/h的速度在水平路面上勻速行駛時受到的牽引力為2000N,那么汽車受到的阻力為 N；當它停在水平路面上時,它受到的支持力為 N.19小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上，木塊恰能勻速下滑此時木塊受到的摩擦力大小是_N；若減小水平壓力木塊受到的摩擦力將_（選填“變大”、變小”或“不變”）；20.室內(nèi)天花板上懸掛一只吊燈。燈繩對燈的拉力和_是一對平衡力；燈對燈繩的拉力和_是一對相互作用力。21一天，發(fā)生了兩車相撞的交通事故個交警前來處理，說：“我一定要找出是哪輛車先撞上另一輛車的.”請你從物理學的

8、角度分析，這個交警能否找出那輛車?答：_，這是因為物體間的相互作用總是_發(fā)生的22.如圖所示，一同學實驗時在彈簧涮力計的兩側沿水平方向各加6牛拉力。并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為 N。彈簧測力計所受合力為 N。三、實驗,探究題23. 在水平木板上鋪上粗糙不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車沿水平運動的距離.(如圖16)伽略利、牛頓等科學家都做過類似的實驗,并在此基礎上分析推導出著名的牛頓第一定律. 第一次(毛巾表面) 第二次(棉布表面) 第三次(木板表面)請你觀察實驗現(xiàn)象思考后回答：(1)為了得出科學結論，三次實驗中應使小車運動到斜面底端時的速度_ _ (選填“相等”或“

9、不等”)，即小車應從斜面上的_處釋放。(2)三次實驗中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第_次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的_有關。(3)進一步推理可知，若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力)，則小車會在水平面上做_運動。24.體育課上老師安排男女同學分組打籃球，小華發(fā)現(xiàn)男女同學組的籃球落地后都會反彈，但反彈的高度卻不同?；@球由靜止開始下落時，反彈的高度與哪些因素有關呢？小華與大家一起對這個問題進行了討論，提出了不同的猜想：猜想1：籃球反彈的高度可能與球的型號有關；猜想2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關；猜想3：籃球反彈的高度可能與地面材料有關。于是，小華用兩只充足氣的#7（標準男子）、#6（標準女子）籃球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上進行了實驗。通過實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗序號球的型號下落高度/cm地面材料反彈高度/cm1#6120木質(zhì)802#7120木質(zhì)803#7120水泥904#7150水泥110（1）要驗證猜想2，需要選用實驗序號為 、 的兩組數(shù)據(jù)進行分析。（2）通過他的實驗數(shù)據(jù)，可得到的結論是：籃球反彈的高度與 、 有關；與 無關。25.為了測定木塊所受到的滑動摩擦力，兩個實驗小組分別設計了甲、乙兩種實驗方案，實驗裝置如圖所示。實驗中不計彈簧測力計的重力。甲方案：在水平實驗桌面上將木板用線拉住，通過彈簧測力計沿木板方向水平拉木塊，