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文檔簡介

1、依法享有財產(chǎn)繼承權(quán)主備人:高宏審核人:劉友收 馬小艷 陸冬梅 葉莉?qū)W什么一一【學習目標】1. 法律保護公民經(jīng)濟權(quán)利的基本內(nèi)容。2. 依法維護未成年人財產(chǎn)繼承權(quán)等經(jīng)濟權(quán)利。怎樣學一一【學習過程】一、自學1. 是我國法律保護的重要權(quán)力,是公民生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。公民的經(jīng)濟權(quán)力主要包括、。2 繼承權(quán)是指 依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)力。遺產(chǎn)是指公民死亡后遺留的個人_財產(chǎn)。財產(chǎn)繼承權(quán)有 和 兩種。3 中華人民共和國繼承法 規(guī)定 ,在分配遺產(chǎn)是要遵循 、的原則。4我國繼承法規(guī)定法定繼承有 等。第一順序繼承人是。第二順序繼承是。5我國公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)受法律保護, 公民有權(quán)依法行使自己財?shù)?、,不受任何非法干

2、涉。6.二、導學1. 經(jīng)濟權(quán)利地位及其內(nèi)容?2. 繼承權(quán)、遺產(chǎn)的含義?3財產(chǎn)繼承的方式、法定繼承人范圍、繼承順序 4青少年應(yīng)樹立怎樣的財產(chǎn)觀?5.公民的財產(chǎn)所有權(quán)包括哪些權(quán)利6當自己的合法財產(chǎn)權(quán)受到侵犯時應(yīng)該怎么辦?三、探究1閱讀P86頁劉某案例 交流劉某這份遺囑合法嗎?-讀了這份遺囑你想對劉某兒子說什么?2閱讀P87頁15歲中學生張某案例.分析張某父母起訴的理由。我對中學生張學生張某參與股票買賣的看法學怎樣一一【課堂檢測】單項選擇1. 在法定繼承中,遺產(chǎn)分配的原則是 () 一般情況,應(yīng)當均分 對生活有困難、缺乏勞動能力的繼承人可以多分 對被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活的繼承人

3、,可以多分 有扶養(yǎng)能力的繼承人,不盡扶養(yǎng)義務(wù)的應(yīng)當少分或不分A.2.遺產(chǎn)是指(B. C.D.)A. 被繼承人遺留的個人合法財產(chǎn)B.繼承人遺留的個人合法財產(chǎn)C.被繼承人和繼承人的共同財產(chǎn)D.被繼承人沒有使用的財產(chǎn)3. 我國憲法明確規(guī)定:“公民的合法財產(chǎn)不受侵犯。”公民對下列財產(chǎn)擁有所有權(quán)的有() 合法購買的房屋依法獲得的著作權(quán)依法承包的土地購買的股票、債券A. B. C. D. 4. 小華的爸爸媽媽給他的壓歲錢100元,他用其中的 50元買了一些學習用品,剩下的50元錢寄給了 “希望工程”,小華行使的是對財產(chǎn)所有權(quán)中的()A. 占有權(quán) B. 使用權(quán) C. 收益權(quán) D. 處分5. 我國公民財產(chǎn)繼承

4、主要是通過以下兩種方式實現(xiàn)的()A.書面繼承和口頭繼承B.第一順序繼承和第二順序繼承C.法定繼承和遺囑繼承D. 合法繼承和自然繼承6. 依照繼承法的規(guī)定,第一順序繼承人是()A.兄弟姐妹、配偶 B.配偶、子女、祖父母C.配偶、子女、父母 D.子女、父母、祖父母7-8 題王某用自己的合法收入買了一輛小轎車,辦理了相關(guān)手續(xù)后,王某駕車搞運營。完成7. 王某駕車搞運營是行使自己對合法財產(chǎn)的()A.處分權(quán) B. 占有權(quán) C. 使用權(quán) D. 收益權(quán)8. 張某將小轎車賣掉屬于行使其對轎車的()A.占有權(quán) B. 收益權(quán) C. 使用權(quán) D. 處分權(quán)9. 下列選項中,屬于公民個人所有的財產(chǎn)是()A. 公務(wù)員小王

5、居住的政府單身宿舍B. 李老先生家祖?zhèn)鞯淖之婥. 農(nóng)民小張承包村里的十畝責任田D. 學生小孫從圖書館借來的字保護智力成果主備人:咼宏審核人:劉友收馬小艷陸冬梅葉莉?qū)W什么一一【學習目標】1 了解保護公民智力成果權(quán)不受侵犯的主要法律及其基本內(nèi)容。2 認識完善我國知識產(chǎn)權(quán)保護制度的重要性。3. 未成年人的知識產(chǎn)權(quán)受到法律保護。怎樣學一一【學習過程】一、自學1. 智力成果權(quán)也叫 ,它是法律確認的對其創(chuàng)造性成果所享有的 。智力成果全包括、。2. 公民對自己的發(fā)現(xiàn)享有 。發(fā)現(xiàn)人有權(quán)申請領(lǐng)取發(fā)現(xiàn)證書、獎金或者其他獎勵。3. 公民對自己的發(fā)明或者其他科技成果,有權(quán)申請領(lǐng)取 、獎金或者其他獎勵。4. 未成年人按

6、照專利法規(guī)定的法定程序依法被授予的專利權(quán),在法律規(guī)定的時間和范圍內(nèi),享有國家與保護。5. 未成年人因沒有行為能力或沒有完全行為能力,當其智力成果和榮譽權(quán)受到侵犯時,可依法由其或其他監(jiān)護人向法院起訴,使 承擔相應(yīng)的法律責任。二、導學1. 國家保護公民的著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)和發(fā)明權(quán)。2. 國家保護未成年人的專利權(quán)。3. 為什么我國要健全和完善我國的知識產(chǎn)權(quán)保護制度?三、探究 閱讀P89頁案例1. 王某應(yīng)不應(yīng)該得到稿酬?為什么?2. 應(yīng)該采取什么方法維護王某的合法權(quán)利?1000萬元,談?wù)勛约旱目捶?閱讀P90頁案例請對王某公開出讓自己的專利產(chǎn)品要價學怎樣一一【課堂檢測】1. 在本次大賽中,小林的科技制作獲

7、一等獎,有的同學建議他去申請成果專利,有的同學認為沒有必要。對此,正確的看法是()A 有必要,可以展示自己的知識和智慧B 有必要,可以使智力成果權(quán)得到更好的保護C .沒有必要,自己創(chuàng)作的成果自然享有智力成果權(quán)D 沒有必要,申請專利的程序復雜,會影響學習2. 中華人民共和國著作權(quán)法規(guī)定:著作權(quán)不包括 ()A.發(fā)表權(quán)和完整權(quán)B.發(fā)現(xiàn)權(quán)和專利權(quán)C.署名權(quán)和修改權(quán)D.使用權(quán)和獲得報酬權(quán)3. 某圖書經(jīng)銷商私自盜印復習資料,并以正版價格向?qū)W生銷售。這一行為()A. 節(jié)約成本,是一條發(fā)家致富的捷徑B. 侵犯了作者的著作權(quán),違反了誠信原則C. 有利于自己在激烈的市場競爭中取得主動權(quán),值得提倡D. 體現(xiàn)了知識競

8、爭的有序性4. 未成年人的智力成果遭到非法侵害,未成年人應(yīng)當()A.忍氣吞聲,聽天由命 B.告訴父母,尋求他們的幫助C.向人民法院起訴 D.采用報復手段“武力解決”AB C D 5. 下列選項中,屬于智力成果的是()A.教授撰寫的科研論文 B.作家新完成的小說C.某廠生產(chǎn)的汽車D.明星拍攝的電影AB C D6. “福娃”版權(quán)屬于北京奧組委,未經(jīng)北京奧組委授權(quán)出售“福娃”的行為,就是對奧運知識產(chǎn)權(quán)的侵犯。要保護奧運知識產(chǎn)權(quán)()A. 國家應(yīng)加大依法打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)行為的力度B. 經(jīng)營者應(yīng)堅持誠實信用的原則,合法經(jīng)營C. 消費者應(yīng)身體力行,堅持購買正版產(chǎn)品D. 國家要加強宣傳教育,增強全社會的知識產(chǎn)

9、權(quán)意識AB C D7. 材料:2008年12歲的中學生軍軍畫了一幅畫,參加當年的“全國少年兒童書法大賽”活動,軍軍的這幅畫憑借扎實的基本功和新穎的主題被評為一等獎。然而軍軍未接到獲獎通知書,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在復評時某小學老師甲和他的學生動了手腳,軍軍于2009年底到法院狀告老師甲和學生乙共同侵犯了他的著作權(quán),法院于 2010年初作出判決,軍軍獲得了 26000元的賠償。什么是智力成果?我國法律對保護未成年人的智力成果權(quán)持何態(tài)度?學會行使監(jiān)督權(quán)主備人:咼宏審核人:劉友收馬小艷陸冬梅葉莉?qū)W什么一一【學習目標】1了解我過國的監(jiān)督和制約機制。2 感受新聞監(jiān)督在維護公民合法權(quán)益中的重要作用。3 懂得正確行使

10、公民監(jiān)督權(quán)力的基本方法。怎樣學一一【學習過程】1.自學1. 實行依法治國,保證法律有效實施和司法公正,必須建立和健全 機制,沒有監(jiān)督的機制必然產(chǎn)生腐敗。2. 人民是國家的主人,對于國家和社會的各項事務(wù)享有 。3. 憲法和法律賦予人民代表大會及其常委會對“”進行監(jiān)督的權(quán)力,以保障人民當家作主權(quán)利的實現(xiàn)。4. 是公民行使批評、建議權(quán)的有效和直接的手段。5. 公民要正確行使自己享有的監(jiān)督權(quán)力,必須掌握行使監(jiān)督權(quán)的 。2.導學1了解我國的監(jiān)督機制。2新聞監(jiān)督的地位和作用?3. 如何正確參與民主監(jiān)督?三、探究想一想1.在我國,除人民代表大會及其常委會對國家機關(guān)及其工作人員實施監(jiān)督之外,還有哪 些監(jiān)督機關(guān)

11、?2. 近年來我國立法工作有一個重要特點就是在法律制定前廣泛征求群眾意見。以勞動合 同法的制定為例,2 0 0 6年3月該法律草案向社會公布,期間收到各方面意見近20萬件, 其中6 5%的意見來自基層勞動者。依據(jù)上述材料回答:人民群眾的意見建議可以通過哪些渠道向有關(guān)部門反映?學怎樣一一【課堂檢測】1 長江三角洲地區(qū)的民主懇談會,是基層政府就重大政策和建設(shè)規(guī)劃等問題征詢?nèi)罕娨庖姷?新舉措。在這種場合,群眾行使的政治權(quán)利是()A.選舉權(quán)利B.集會自由C.民主監(jiān)督權(quán)D.法定申訴權(quán)2. 因為要求查閱土地登記資料被拒,寧波律師袁裕來向國務(wù)院寄去一份建議書,建議國務(wù)院對土地登記資料公開查詢辦法進行審查。公

12、民向有關(guān)部門提出建議() 是人民當家作主的具體體現(xiàn) 體現(xiàn)了公民對國家機關(guān)和國家工作人員有監(jiān)督權(quán) 表明提出建議是公民參與國家管理的基礎(chǔ) 說明國家保護公民的政治權(quán)利和自由A. B. C. D.3. 有“中華第一村”之稱的江蘇華西村,在處理干部與群眾的關(guān)系時提出“不怕群眾不聽話,就怕干部不聽群眾話”。這表明() 人民群眾是我國國家和社會的主人 只有廣泛了解社情民意才能保證決策體現(xiàn)人民的根本利益 人民群眾是我國各級政權(quán)的真正領(lǐng)導 干部要自覺接受群眾監(jiān)督A. B. C. D.4近幾年,先后有遼寧沈陽、江蘇南京、湖南益陽、四川內(nèi)江等地開展了全市性“萬人評議” 政府部門作風的活動,這種“民評官”打破了傳統(tǒng)的“官評官”的干部政績考核方式,大大增 強了干部的大局意識和服務(wù)意識,提高了工作效率。說明( ) 實行民主監(jiān)督,有利于改進國家機關(guān)及其工作人員的工作 我國公民都具有自覺履行監(jiān)督國家機關(guān)的義務(wù) 公民要能負責任地實行民主監(jiān)督 我國公民對國家機關(guān)及其工作人員有監(jiān)督的義務(wù)A. B. C. D.5 公民依法行使監(jiān)督權(quán),對國家機關(guān)工作人員的違法失職行為進行舉報,有利于(

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