一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)2

1、靈寶市第三小學(xué)教案學(xué)科班 級六（6）執(zhí)筆人時 間2014年 9月22日課 題一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi) 容第31-32頁例3學(xué)習(xí)目 標(biāo)在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、計算方法的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計算法則，能利用計算法則，準(zhǔn)確、迅速地實行分?jǐn)?shù)除法的計算。教學(xué)重 點總結(jié)出一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算法則，并抽象概括出分?jǐn)?shù)除法的計算法則。教學(xué)難 點利用法則準(zhǔn)確、迅速地實行計算，并能解決一些實際問題。教具準(zhǔn) 備教學(xué)過程 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、列式，說清數(shù)量關(guān)系 小明2小時走了6 km，平均每小時走多少千米？（速度路程÷時間）2、計算下面，直接寫出得數(shù) ×4 ×3 ×2

2、×6÷4 ÷3 ÷2 ÷6二、新授1、默讀例3，理解題意，列出算式:2÷ ÷2、探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法（1）2÷如何計算？引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合線段圖實行理解。（2）先畫一條線段表示1小時走的路程，怎么樣表示小時走了2 km這個條件？（將線段平均分成3份，其中2份表示的就是小時走的路程）1小時走了？千米小時走2 km（3）引導(dǎo)學(xué)生討論交流:已知小時走了2 km，要求1小時走了多少千米？能夠先算什么，再算什么？（4）根據(jù)學(xué)生的回答把線段圖補(bǔ)充完整，并板書出過程。 先求小時走了多少千米，也就是求2個，算式:2× 再

3、求3個小時走了多少千米，算式:2××3綜合整個計算過程:2÷2××32×2、小結(jié)出計算法則:從上面這個推算過程，我們發(fā)現(xiàn)整數(shù)除以，分?jǐn)?shù)等于用整數(shù)乘這個分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。3、計算÷，探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法（1）學(xué)生根據(jù)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法，自己獨立嘗試分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計算。 ÷×2（km）（2）學(xué)生用自己的方法來驗證結(jié)果是否準(zhǔn)確。4、總結(jié)計算法則:無論是整數(shù)除以分?jǐn)?shù)，還是分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)，都能夠轉(zhuǎn)化成乘法來計算，也就是說除以一個不等于0的數(shù)，等于乘上這個數(shù)的倒數(shù)。三、練習(xí)1、P31“做一做”的第1、2題。2、練習(xí)八第2、4題。修改意見修改意見一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)1小時走了？千米小時走2 km 先求小時走了多少千米 。 2× 再求3個小時走了多少千