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1、信息管理處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃,不斷加強(qiáng)信息化校園 建設(shè)、教育資源庫(kù)建設(shè)、校園網(wǎng)頁(yè)完善運(yùn)行建設(shè)、信息技術(shù) 與課程整合建設(shè)、新媒體新技術(shù)應(yīng)用建設(shè)步伐。進(jìn)一步提高 隊(duì)伍的整體素質(zhì),建立完善工作制度和流程標(biāo)準(zhǔn),為教育教 學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)管理平臺(tái)。二、工作目標(biāo)1 、爭(zhēng)創(chuàng)油田教育中心信息示范學(xué)校,大慶市信息技術(shù) 先進(jìn)校,省級(jí)信息技術(shù)先進(jìn)校。2 、制定并完善崗位工作制度,制度覆蓋面達(dá)100%;3 、進(jìn)一步規(guī)范各崗位工作流程,提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),服務(wù) 滿(mǎn)意率達(dá)到 90%以上。4 、完善實(shí)驗(yàn)室功能,實(shí)驗(yàn)室開(kāi)課率達(dá)到 95%以上。5 、加快實(shí)施信息化校園建設(shè)方案,使信息化校園工作 初

2、具規(guī)模。6 、校園網(wǎng)運(yùn)行順暢內(nèi)容翔實(shí),并跟蹤維護(hù),維護(hù)率達(dá) 100%。7 、中心首屆數(shù)字化校園評(píng)比總成績(jī)前三名。三、重點(diǎn)工作及措施1 、加大學(xué)校信息建設(shè)管理工作步伐,爭(zhēng)取更大榮譽(yù)。 充分利用好學(xué)?,F(xiàn)有信息資源并逐步加大信息設(shè)備投 入力度,充分利用好學(xué)校現(xiàn)有閉路電視系統(tǒng)、雙控系統(tǒng)、網(wǎng) 絡(luò)平臺(tái)、部分電子白板教學(xué)設(shè)施等的應(yīng)用普及管理,加快信 息化校園建設(shè)、教育資源庫(kù)建設(shè)、信息技術(shù)與課程整合建設(shè) 步伐。走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),加大信息技術(shù)培訓(xùn)力度,與時(shí)俱進(jìn), 全面提高學(xué)校信息技術(shù)管理水平, 爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī), 取得中心、 市、 省信息榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),為校爭(zhēng)光。2 、建立工作制度,不斷提高信息管理水平。 針對(duì)信息部門(mén)管理權(quán)限,

3、完善已有各項(xiàng)工作制度并制定 各新崗位工作制度,不留死角,清晰明了制度的各項(xiàng)條款, 用科學(xué)準(zhǔn)確的制度來(lái)規(guī)范影響人們行為,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和 戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)信息工作效率,不斷提高信息管理水平。3 、進(jìn)一步規(guī)范各崗位工作流程,提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷 增強(qiáng)服務(wù)滿(mǎn)意率。制定信息各崗位工作流程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,定期與 不定期登門(mén)巡視服務(wù),能當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題馬上解決,不能馬 上解決的問(wèn)題要給予科學(xué)解釋?zhuān)迺r(shí)解決。拉近部門(mén)、人員 的和諧關(guān)系,不斷增強(qiáng)服務(wù)滿(mǎn)意率,服務(wù)滿(mǎn)意率要達(dá)到 90% 以上。4 、完善實(shí)驗(yàn)室功能,實(shí)驗(yàn)室開(kāi)課率達(dá)到較高水平。 結(jié)合課程改革實(shí)際需要, 加大實(shí)驗(yàn)器材藥品、 場(chǎng)所設(shè)施、 人員培訓(xùn)資金投入力度

4、,提高實(shí)驗(yàn)室軟硬件管理水平,實(shí)驗(yàn) 室開(kāi)課率力爭(zhēng)達(dá)到 95%以上。5 、積極推進(jìn)信息化校園建設(shè)工作,使信息化校園初露 端倪。依據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的信息資源進(jìn)行充分的整合和改造,適 當(dāng)借助大慶油田教育中心信息中心等外力協(xié)助,利用3 5年的時(shí)間把學(xué)校打造成信息化校園,加快學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)的步伐6 、校園網(wǎng)運(yùn)行順暢,內(nèi)容翔實(shí),更新及時(shí),維護(hù)率高 建立校園網(wǎng)區(qū)塊管理模式,責(zé)任劃分,信息管理處跟蹤 督促檢查,保障校園網(wǎng)運(yùn)行順暢,內(nèi)容翔實(shí),更新及時(shí),維 護(hù)率高,努力使校園網(wǎng)成為學(xué)校對(duì)外宣傳交流的窗口,對(duì)內(nèi) 成為支持學(xué)校教學(xué)、科研、培訓(xùn)、管理的強(qiáng)大工作平臺(tái),更 好地服務(wù)于學(xué)校全面工作。同時(shí)每?jī)芍軙r(shí)間下基層一次現(xiàn)場(chǎng) 辦公

5、,不斷提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作水平和滿(mǎn)意率, 滿(mǎn)意率達(dá) 100%。7 、參加中心關(guān)于開(kāi)展首屆中小學(xué)數(shù)字化校園評(píng)比活動(dòng)。 此活動(dòng)共進(jìn)行三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,一是學(xué)校信息設(shè)備配備達(dá) 標(biāo)考核活動(dòng);二是學(xué)校信息設(shè)備管理維護(hù)及使用效率品比活 動(dòng);三是校園網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)。針對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)資產(chǎn)打分, 不足之處及時(shí)整改,力爭(zhēng)取得較好成績(jī),為校爭(zhēng)光。8 、繼續(xù)推進(jìn)新媒體新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,完善信息技術(shù) 與課程整合的梯隊(duì)式良性發(fā)展態(tài)勢(shì)。與兩部密切配合,以學(xué)科整合課和微型課為重點(diǎn),以專(zhuān) 家和典型引領(lǐng)為突破口,適當(dāng)時(shí)機(jī)組織一次信息技術(shù)應(yīng)用講 座和培訓(xùn),以學(xué)期全國(guó)信息技術(shù)與課程整合比賽和中心、市 級(jí)、校內(nèi)相關(guān)比賽為載體,逐步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新人。

6、繼續(xù)總結(jié)以 往教師參賽的經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì),為下步工作做好鋪墊和準(zhǔn)備。 力爭(zhēng)達(dá)到信息技術(shù)與課程整合的梯隊(duì)式良性發(fā)展態(tài)勢(shì)。9 、提高雙控和校園廣播系統(tǒng)設(shè)備使用價(jià)值,形成自動(dòng) 化信息設(shè)備使用的良好氛圍。作好新增設(shè)監(jiān)控點(diǎn)的使用維護(hù),堅(jiān)持每月不定期巡查兩 次主西校閉路設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,為教育教學(xué)做 好保障,保證影視資料的保存和順暢使用。10 、作好信息資產(chǎn)管理, 整合信息資源, 落實(shí)管理責(zé)任 面對(duì)新的人員新的崗位,本學(xué)期整理修訂信息管理制 度。在檢查的過(guò)程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決整改,對(duì)全校 信息資產(chǎn)的再分配和發(fā)放要制定詳細(xì)的調(diào)配使用計(jì)劃,并要 有對(duì)應(yīng)的分配理由,使主管領(lǐng)導(dǎo)可以更好的了解和決策,嚴(yán)

7、 格執(zhí)行上學(xué)期制定的信息資產(chǎn)調(diào)配流程和學(xué)校對(duì)信息資產(chǎn) 分配的有關(guān)規(guī)定。及時(shí)申請(qǐng)?zhí)幚韴?bào)廢器材,節(jié)省教育資源, 使信息器材配備管理科學(xué),可操作性曾強(qiáng)。11 、與兩部配合開(kāi)展電子白板安裝使用和培訓(xùn)工作。 讓廣大教師都能熟練掌握操作方法,并能廣泛應(yīng)用于教 育教學(xué)當(dāng)中。按照學(xué)校計(jì)劃爭(zhēng)取利用 2 年左右的時(shí)間使全校 各班級(jí)配備上電子白板。目前電子白板部分安裝到位后,采 取請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的方法,請(qǐng)白板的安裝公司的技術(shù)人員或者 是油田教育中心信息中心的相關(guān)專(zhuān)家來(lái)校為大家培訓(xùn),或者 用我們選派出去學(xué)習(xí)的教師進(jìn)行培訓(xùn)。使電子白板的使用普 及化,盡快掌握新媒體新技術(shù),更好地服務(wù)于教學(xué)和管理。12 、進(jìn)一步完善并逐步實(shí)施學(xué)校教育資源庫(kù)建設(shè)方案。 將學(xué)校教育資源庫(kù)建設(shè)實(shí)施方案交與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審議修 改并通過(guò)。信息管理處協(xié)調(diào)并取得學(xué)校

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