新人教四年級數(shù)學(xué)上冊商的變化規(guī)律學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1新人新人(xnrn)教四年級數(shù)學(xué)上冊商的變化教四年級數(shù)學(xué)上冊商的變化規(guī)律規(guī)律第一頁，共16頁。 兩天我給你20塊餅，怎么樣？太少了 那就20天給你200塊餅吧！ 太好了！太好了！這回每天我可以(ky)多吃些了！創(chuàng)設(shè)(chungsh)情境：第1頁/共15頁第二頁，共16頁。哈哈(h ha)！猴哥，笑什么(shn me)？第2頁/共15頁第三頁，共16頁。問題(wnt)設(shè)疑： 在這個故事中，你知道猴哥為什么笑嗎？在除法中，商到底有怎樣的變化規(guī)律呢？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)(xux)，你就會明白的。第3頁/共15頁第四頁，共16頁。20040202100105被除數(shù)不變除數(shù)擴(kuò)大商縮小10102220

2、022040510100210102被除數(shù)不變除數(shù)縮小商擴(kuò)大商的變化規(guī)律（一）：在除法中，被除數(shù)不變，除數(shù)乘（或除以）一個(y )非0的數(shù)，商反而除以（或乘）相同的數(shù)第4頁/共15頁第五頁，共16頁。320160168 22040210102除數(shù)不變 被除數(shù)擴(kuò)大商擴(kuò)大161603208 40202除數(shù)不變商縮小被除數(shù)縮小210210商的變化規(guī)律（二）：在除法算式(sunsh)中，除數(shù)不變，被除數(shù)乘（或除以）一個非0的數(shù)，商也乘（或除以）相同的數(shù)第5頁/共15頁第六頁，共16頁。被除數(shù)被除5600除數(shù)除數(shù)2204080800商商第2欄與第1欄比，被除數(shù)有什么(shn m

3、e)變化？除數(shù)有什么(shn me)變化？商呢？先算出商，再觀察，你發(fā)現(xiàn)(fxin)了什么？（被除數(shù)(ch sh)和除數(shù)(ch sh)都乘了10，商不變。）（被除數(shù)和除數(shù)都除以10，商不變。）77777第4欄與第5欄比，被除數(shù)有什么變化？除數(shù)呢？商呢？請你從中隨便挑兩欄，把其中變與不變的量說給同桌聽一聽。第6頁/共15頁第七頁，共16頁。例如(lr)：第3欄與第2欄比，被除數(shù)和 除數(shù)都乘了2，商不變； 第3欄與第4欄比，被除數(shù)和 除數(shù)都除以2，商不變。被除數(shù)被除數(shù)14140 280560 5600除數(shù)除數(shù)2204080800商商 7 7 7 7 7第7頁/共15頁第八頁，共16頁。商的變化規(guī)律

4、（三）：在除法(chf)中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘（或除以）同一個非0的數(shù)，商不變。 剛才的故事中,猴哥是運(yùn)用什么規(guī)律(gul)教育貪婪的八戒的？明白了嗎？第8頁/共15頁第九頁，共16頁。27 3 270 30 2700 30056 7 560 70 5600 70080 2 800 20 8000 200989988404040（一）（二）（三）先找出每組算式中被除數(shù)與除數(shù)的變化(binhu)特點(diǎn)，再說出計(jì)算結(jié)果。第9頁/共15頁第十頁，共16頁。數(shù)學(xué)(shxu)診所8 4 0301 46602 42 404 8 3 0 02 1 04 62302 32 30下面(xi mian)的計(jì)算對嗎?

5、你知道應(yīng)用了什么規(guī)律嗎？規(guī)律：被除數(shù)(ch sh)和除數(shù)(ch sh)同時(shí)乘（或除以）同一個非0的數(shù)，商不變第10頁/共15頁第十一頁，共16頁。我來問！我來答！（1）被除數(shù)乘2，除數(shù)怎樣(znyng)變化，商不變？（2）除數(shù)除以10，被除數(shù)怎樣(znyng)變化，商不變？（3）被除數(shù)不變，除數(shù)除以2，商會怎樣(znyng)變化？（除數(shù)也要乘2）（被除數(shù)也要除以10）（商會乘2）第11頁/共15頁第十二頁，共16頁。 猴王分桃的故事 花果山風(fēng)景秀麗，氣候宜人，那里(n li)住著一群猴子。有一天，猴王讓一只小猴分桃子。猴王說：“給你4個桃子，平均分給2只猴吧?！毙『锫犃?，連連搖頭說：“太少了，

6、太少了?！焙锿跤终f：“好吧，給你40個桃子，平均分給20只猴，怎么樣？”小猴子得寸進(jìn)尺，撓撓頭皮，試探地說：“大王，再多給點(diǎn)行不行??？”猴王一拍桌子，顯示出慷慨大度的樣子說：“那好吧，給你400個桃子，平均分給200只小猴，你總該滿意了吧？” 小猴子連忙說：“好了、好了”！猴王聽了哈哈大笑。你知道(zh do)猴王為什么笑嗎？第12頁/共15頁第十三頁，共16頁。被除數(shù)(ch sh)和除數(shù)(ch sh)同時(shí)乘（或除以）同一個非0 的數(shù)，商不變；被除數(shù)不變，除數(shù)乘（或除以）一個非0 的數(shù)，商反而除以（或乘）相同的數(shù)；除數(shù)不變，被除數(shù)乘（或除以）一個非0 的數(shù)，商也乘（或除以）相同的數(shù)。1、2、3、第13頁/共15頁第十四頁，共16頁。2009年12月第14頁/共15頁第十五頁，共16頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計(jì)學(xué)。第2頁/共15頁。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)(xux)，你就會明白的。第2欄與第1欄比，被除數(shù)有什么變化。先算出商，再觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么。第4欄與第5欄比，被除數(shù)有什么變化。請你從中隨便挑兩欄，把其中變與不變的量說給同桌聽一聽。商