關于活動計劃范文8篇 (2)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_關于活動計劃范文8篇 日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是精心整理的活動計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 活動計劃 篇1 一、活動目的1.活躍公司氣氛，引導形成良好的公司氛圍、提升管理有效性。 2.增強員工歸屬感，提高員工工作積極性，提升工作效率。 3.緩解員工工作精神壓力，改善亞健康的身體狀態(tài)，促進交流和溝通，增強團隊凝聚力。4.體現(xiàn)公司良好的企業(yè)文化及對員工的關懷。二、活動形式1.員工生日會2.有氧運動三、活動安排1.員工生日會原則上每季度組織開展1

2、次。2.有氧運動在第一、第四季度每月組織開展1次，第二、第三季度每月組織開展2次。四、策劃思路1.員工生日會員工生日會每季度組織開展1次，以主題生日會的形式開展活動。 2.有氧運動2.1綜合管理部提前1個月向員工征求關于下個月度有氧運動的意見和建議，及時匯總分析。2.2綜合管理部提前1個月進行下個月度有氧運動活動場地資源的查找，并形成可行性匯總案。2.3結合收集到的員工意見和建議，比照可行性匯總案中的場地資源，提出下月有氧運動的可行性建議，向執(zhí)行總裁匯報。2.4確定有氧運動的選址，并及時預訂場地，做好服務工作。五、策劃內容1.員工生日會1.1每季度的員工生日會主要圍繞當月出現(xiàn)的某個節(jié)日開展主題

3、生日會。1.2 1月份生日的員工，可以穿插在公司年會活動中開展一次生日會。1.3可以參考節(jié)日或者自主定義主題開展員工生日會活動。1.4整個員工生日會都會圍繞主題進行現(xiàn)場布置和活動安排等事宜。2. 有氧運動2.1有氧運動涵蓋室內室外團體活動項目，結合我公司實際情況，具體活動項目涉及籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球等球類運動和游泳、器械健身及真人CS等活動。2.2綜合管理部提前1個月針對員工進行下個月度有氧運動的興趣征集統(tǒng)計和場地資源搜集整理工作。2.3根據(jù)員工對于有氧運動的興趣征集統(tǒng)計情況和場地資源搜集整理工作的實際情況，提出有氧運動建議案。2.4確定有氧運動的具體活動項目，做好場地預定等服務

4、工作。2.5針對部分活動項目，擬向場地租賃方尋找專業(yè)技術教練，通過一段有效的訓練期，提升員工在該項活動方面的技術水平。2.6在有效訓練的基礎上，組織員工進行該項活動的競賽，既搞活員工活動、提高員工的活動積極性，又促進員工的活動技能提升、增強團隊的凝聚力。XXXX有限公司 綜合管理部二零X X年X月X日 活動計劃 篇2 脫掉你的西裝，走出沉悶的辦公室，在完全開放的環(huán)境下，將身心融入于山野之間，讓自己和同事陶醉在優(yōu)美的風景之中，尋找童話般的熒光夢境。通過最新穎的團隊活動模式，結合景區(qū)的自然風光，讓參與活動的員工既享受了旅游的樂趣，又充分體驗了團隊建設活動的意義，在活動中拉近彼此心靈的距離，在活動中

5、增強企業(yè)的凝聚力，在活動中貫宣企業(yè)文化，在活動中減輕工作壓力。20xx年5-8月，成都尚維啟點最新團隊活動流螢舞動·映象天臺建議團隊建設活動客戶方需具備的條件團隊人數(shù)在30人以上，以40-60人為佳，天臺山大規(guī)模的酒店不多，人員過多需要分散住宿； 企業(yè)能夠提供至少2天1夜的活動時間；團隊想要在大自然中去放松自我、享受團隊建設的果實；喜歡大自然、喜歡玩水、喜歡美妙的螢火蟲、喜歡清新的空氣、喜歡在戶外瘋一把。2天1夜標準團隊建設活動行程安排：主要環(huán)節(jié)介紹破冰、團隊建設心理定向：活動師快速打破學員心里堅冰，促進學員之間關系的融合；背景導入：導入夢想家園活動背景，使參訓學員迅速投入到活動當中

6、。從瀑布的頂端扔下一根百米長的攀山繩索，穿上防寒服的“飛人”從瀑布頂端一躍而下，如同蜻蜓點水般順瀑而降，其間要抵御巨大的水流沖擊，還要協(xié)調身體，在光滑的峭壁上尋找下腳點，如果幸運，還可以找到幾個被瀑布遮攔的水簾洞，里面或許別有洞天這就是新潮“驢友”的新寵兒“瀑降”。一種從溯溪戶外探險活動中分支而來的“瀑降”，正在逐漸成為戶外“驢友”的新寵兒。“瀑降”原來的隊員是清一色的爺們，而如今不少“女飛人”也開始加盟進來。 做牛項目任務：各個團隊需要扮演一家制造牛的公司的總經理，你需要與其他公司競爭生意，我是你們的客戶，我希望你們能在規(guī)定時間內制作完一個“樣品牛”，制作樣品最好的公司將會贏得一個很大的訂單

7、（100000個），你作為總經理需要帶領你的團隊達到目標。家庭建設：選出家長，分配家庭成員角色，組建家庭，提煉家庭文化。 活動計劃 篇3 本社區(qū)決定在6月xx日期間在全鎮(zhèn)廣泛開展慶端午活動。一、活動時間 6月xx日上午二、活動地點 YJBYS社區(qū)三、活動目的了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。四、活動主題 艾香端午鄰里和五、活動內容(一)話端午演講、展覽活動1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端

8、午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)2.開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于端午節(jié)的23個故事。(二)傳統(tǒng)廚藝+詩藝比拼由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，

9、除了南京端午的五紅之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作詩人節(jié)，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)(三)端午三創(chuàng)衛(wèi)生大賽設計若干衛(wèi)生包干區(qū)，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。(清明插柳，端午插艾。端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié)，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿

10、的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動)(四)傳授制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩

11、佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。六、獎品各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現(xiàn)重在參與

12、，重在開心的活動原則。 活動計劃 篇4 一、正確分析形勢，統(tǒng)一思想，進一步增強抓緊抓好計劃生育工作的信心與決心。我們蘭陵鎮(zhèn)作為人口大鎮(zhèn)，計劃生育所面臨的形勢與全縣是一樣嚴峻的，壓力甚至要高于全縣的平均水平。為此，全縣春季計劃生育集中活動動員大會以后，我們立即召開三家領導成員、全體脫產干部、工作區(qū)書記、村職干部、計劃生育專職干部參加的動員大會，進行總動員、總部署，認真分析全鎮(zhèn)計劃生育面臨的嚴峻形勢，查找全鎮(zhèn)計劃生育工作被動的主要原因和存在的突出問題，動員廣大黨員干部進一步統(tǒng)一思想，提高認識，樹立抓好當前計劃生育工作的信心和決心。 五是加強基層基礎工作。我們實行工作重心下移和強根固本戰(zhàn)略，切實調動

13、村級領導干部抓好計劃生育工作的積極性，大力推行計劃生育村民自治，重點加強班子、隊伍、陣地、制度四項建設，真正做到“有人管事、有錢辦事、有章理事”，抓住整治活動的契機，重點抓好培訓和規(guī)范管理，努力提高整體素質和工作能力。六是堅持依法行政，推動計劃生育集中活動向縱深發(fā)展。從三家成員到村干部都認真學習、宣傳、貫徹人口與計劃生育法和山東省人口與計劃生育條例，切實把各級干部和管理、服務行為和廣大群眾的生育行為統(tǒng)一到國家法律法規(guī)上來，嚴格按照法律程序解決計劃生育工作中的矛盾和問題，把計劃生育管理和服務全面納入法制化軌道。二、在今后的計劃生育集中活動中，我們將進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，加強領導，強化措施，集

14、中時間，集中力量，不惜一切代價，背水一戰(zhàn)，把工作措施落實到位，堅決完成縣委、縣政府下達的各項工作目標任務，為全鎮(zhèn)經濟建設創(chuàng)造良好的人口環(huán)境，促進人口與經濟、社會的協(xié)調發(fā)展，努力開創(chuàng)全鎮(zhèn)人口與計劃生育工作的新局面。 活動計劃 篇5 局三創(chuàng)辦公室：按照局黨委“三創(chuàng)”活動工作領導小組辦公室要求，我校對“三創(chuàng)”活動開展情況進行全面認真的自查，現(xiàn)將有關情況匯報如下，如有不當之處，請予以批評指正。一、主要做法局黨委“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先”動員會議召開以來，我校高度重視，認真貫徹落實 “三創(chuàng)”動員會議精神及相關文件要求，通過采取加強領導、精心組織、強力推進等有效措施，保證了“三創(chuàng)”活動的高標準起步，并取得了初步

15、成效。1、夯實組織基礎，確?！叭齽?chuàng)”活動高標準起步。我校成立了由書記、校長任組長，副書記、副校長任副組長，校委會為成員的“創(chuàng)先爭優(yōu)”暨“三創(chuàng)”活動工作領導小組，下設綜合指導組、宣傳組兩個工作組，具體負責全校開展“三創(chuàng)”活動的情況綜合、宣傳報道、督促檢查、信息反饋、具體指導及與局“三創(chuàng)”活動領導小組辦公室的聯(lián)絡、協(xié)調工作。領導小組辦公室建立健全了各項工作制度，進一步明確了工作任務和職責，采取定期與不定期方式深入到工作中進行檢查指導。在全校真正構建起了黨委統(tǒng)一領導，“一級抓一級，層層抓落實”的工作格局，為 “三創(chuàng)”活動深入開展，提供了堅強的組織保障。2、精心安排部署，保證“三創(chuàng)”活動開展扎實有序。

16、一是召開會議進行安排部署。局黨委“三創(chuàng)”活動動員會議結束后，我校迅速召開了班子會，對會議精神進行了認真學習傳達，并就如何結合我校實際，深入開展好全校的“三創(chuàng)”活動進行了專題研究部署，提出了具體工作要求。3月1日，學校黨支部召開了由全校黨員參加的開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動動員部署會議，對我校“三創(chuàng)”活動進行了全面安排部署和思想發(fā)動。二是制定活動實施方案。在此基礎上，結合我校實際，按照局黨委“三創(chuàng)”活動方案要求，制定了亞林一小學開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動實施方案，進一步明確了“三創(chuàng)”活動的意義、目標任務和方法內容以及具體要求。三是健全活動開展機制。黨支部還先后建立健全了“三創(chuàng)”活動黨員領導干部

17、聯(lián)系點制度、活動記實制度、督導檢查制度、定期匯報制度，目標考評制度等多項“三創(chuàng)”活動機制，為“三創(chuàng)”活動的深入開展提供了制度保障。3、深入調查研究，明確“三創(chuàng)”活動開展方向。為準確掌握我?；厩闆r，增強活動的針對性，確保此次開展“三創(chuàng)”活動能夠取得實效，通過召開座談會、發(fā)放調查問卷、征求意見等多種形式，對我校開展“三創(chuàng)”活動進行了廣泛深入調研。各部門也從本部門單位職能工作和實際出發(fā)，組織開展深入調查研究。在充分調研的基礎上，各部門對現(xiàn)有的政策體系進行了一次全面地認真梳理，提出支持“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的具體辦法，建立健全保障和促進“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動深入開展的體制機制，確立了書記、校長以帶領

18、全體教職員工創(chuàng)“人文教育”品牌，辦“森工名牌“學校的創(chuàng)業(yè)目標；帶領全體黨員創(chuàng)建“表率+超越型”品牌支部的創(chuàng)新目標；爭創(chuàng)優(yōu)秀黨務工作者的創(chuàng)優(yōu)目標。副書記、副校長協(xié)助校長帶領全體教職員工創(chuàng)“人文教育”品牌，辦“森工名牌“學校的創(chuàng)業(yè)目標；協(xié)助書記帶領全體黨員創(chuàng)建“表率+超越型”品牌支部的創(chuàng)新目標；爭創(chuàng)優(yōu)秀共產黨員的創(chuàng)優(yōu)目標。進一步明確 “三創(chuàng)”活動的開展的重點。4、圍繞工作大局，增強我?！叭齽?chuàng)”活開展成效?！叭齽?chuàng)”活動開展以來，黨支部和廣大黨員干部緊緊圍繞我校提出的打造 “人文教育”品牌，辦“森工名牌”學校發(fā)展戰(zhàn)略立足實際，強力推進，取得了較好的成效。一是開展“三創(chuàng)”活動的意識明顯增強?；顒娱_展以來

19、，黨支部和廣大黨員干部立足本職，解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)先進，勇于擔當，積極主動的參與到“三創(chuàng)”活動中來。二是科學發(fā)展的思路更加明確。我校明確提出了“在傳承中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新”的工作總體思路。各部門結合各自實際，進一步梳理發(fā)展和“三創(chuàng)”活動思路，為科學發(fā)展和深入開展好“三創(chuàng)”活動進一步指明了方向。三是教學質量和各項工作發(fā)展成效顯著。在黨員教師中開展“六比先鋒”活動即：比業(yè)務，爭當教學先鋒；比愛心，爭當愛生先鋒；比干勁，爭當敬業(yè)先鋒；比貢獻，爭當服務先鋒；比學習，爭當讀書先鋒；比形象、爭當師德先鋒?；顒又校ㄟ^深入開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”活動公開承諾等各項特色載體活動，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗力

20、、凝聚力和創(chuàng)造力和廣大黨員干部的先鋒模范作用，有力的推進了我校各項事業(yè)的更好更快更大發(fā)展。二、下步打算在下步工作中，我們將按照局黨委“三創(chuàng)”活動動員會議和有關文件精神要求，緊密結合各項工作實際，不斷把“三創(chuàng)”活動引向深入。一是進一步強化活動實效性。把開展“三創(chuàng)”活動作為推動我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動和開展基層組織建設年工作的主要載體，進一步理清思路，明確目標，落實責任，強化措施。緊密結合實際，切實找準“三創(chuàng)”與推動工作的結合點和著力點，豐富和創(chuàng)新有一小特色的“三創(chuàng)”活動載體，搭建平臺，將“三創(chuàng)”活動融入到加快發(fā)展的生動實踐，確?；顒尤〉脤嵭А６沁M一步強化督查指導。嚴格執(zhí)行督促檢查指導制度，采取定期與不

21、定期相結合的方式，深入基層黨組織開展專項督查、專題調研、交流座談等，切實加強對“三創(chuàng)”活動開展情況的檢查和指導。同時，堅持“三創(chuàng)”活動領導干部黨建聯(lián)系點制度，充分發(fā)揮黨員領導干部在活動中的先鋒模范作用，帶動活動的深入開展。三是進一步強化輿論宣傳。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡等新聞媒體和信息專報和簡報等多種有效形式，進一步加大“三創(chuàng)”活動宣傳力度，切實增強黨支部和廣大黨員參加“三創(chuàng)”活動的積極性和主動性?；顒又校⒅嘏囵B(yǎng)樹立各層面的活動典型。在“七一”前夕，結合建黨91周年，集中表彰一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型，不斷豐富“三創(chuàng)”活動的形式和內容，努力營造學先進、比先進、趕先進的濃厚氛圍

22、。四是進一步強化機制建設。積極發(fā)現(xiàn)、總結和推廣開展“三創(chuàng)”活動的好做法、好經驗，逐步探索深化“三創(chuàng)”活動的措施和辦法，建立健全“三創(chuàng)”活動長效工作機制，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)內生動力，激勵廣大黨員教師在各項工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷拓展和延伸“三創(chuàng)”活動觸角，真正把活動成果轉化為推動發(fā)展的強大動力和現(xiàn)實生產力。 活動計劃 篇6 一、本學期教研活動工作重點1、以普通高中新課程實驗為中心，積極穩(wěn)妥開展人教版新課標實驗教材的試教實驗，探索新課標實驗教材的教學模式，改變以往主要是按學時備課的方式，加強學期備課和學段備課，以適應模塊整體性的特點，開展研究性學習和探究式教學，促進學習方式和教學方式的改進，以適應新課標實驗

23、教材的教學要求。2、認真研究20xx年高考試題特點，以高中課改、高考的改革精神，改革和評價課堂教學。發(fā)揮溫州市高考學科研究指導小組的作用，認真總結分析xx年高考數(shù)學備考經驗，加強對xx年高三數(shù)學復習備考工作的指導。3.發(fā)揮課改學科指導小組的作用，認真組織普高新課程的學科全員培訓，深入溫州市課改校本校，開展與高中數(shù)學課程標準實施相適應的理論學習和實施課例研究，充分發(fā)揮教師個人，教師集體和教學專業(yè)人員的作用，促進教師努力學習和積極反思，增強研究意識，促進教師集體之間專業(yè)切磋，為教師提供協(xié)調合作、互相學習、分享經驗交流的平臺，加強校本教研制度建設。4、加強高中數(shù)學青年骨干教師隊伍建設，組織好溫州市第

24、三屆高中數(shù)學青年骨干教師研修班的學習、交流活動，有計劃、有主題地開展專題性研究，5、加快高中數(shù)學課堂教學信息化進程，成立溫州市高中數(shù)學教師“幾何畫板愛好者”協(xié)會，探索信息技術與數(shù)學課程整合的途徑和方法，充分運用現(xiàn)代信息技術有效地改進數(shù)學課堂教學。6、組織好全國高中數(shù)學聯(lián)賽，做好數(shù)學家搖籃工程基地建設工作，抓好數(shù)學特長生的培養(yǎng)。二、教學調查的內容和方法通過集體調研、教學視導、聽課、座談、訪談、教學研討會等活動，了解全市高中數(shù)學教學的基本情況和存在問題；探討師資隊伍建設和提高教學質量的對策。收集、整理、編輯優(yōu)秀教學案例，組織、開展以校為本的教研活動。三、學科教學研究的課題高中數(shù)學新課程課堂“再創(chuàng)造

25、”教學的實踐與研究教研活動表周次時間活動內容活動地點參加對象8月中旬高中新課程實驗學科全員培訓高一教師108.2809.3各縣（市、區(qū)）教研員會暨業(yè)務培訓教研員等209.409.10市直高中數(shù)學教研組長會議市教研院教研組長309.1109.17高中數(shù)學研修班活動另定研修班學員409.1809.24高中教研室新課程實驗集體調研教育院附校教研員509.2510.1市課改樣本?；顒邮行抡n程學科研究指導小組活動樣本校學科研究指導小組成員610.210.8國慶節(jié)710.910.1520_(請自填)年高考數(shù)學分析會20xx年全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽另定溫州中學高三數(shù)學教師部分學生810.1610.22市直高一

26、教研活動另定高一數(shù)學教師910.2310.29高中數(shù)學骨干教師研修班活動另定研修班學員1111.611.12全國高中數(shù)學課堂教學評比溫州中學甌海中學1211.1311.19期中考試20xx屆溫州市高考學科研究指導小組第一次會議教研院高考學科研究指導小組成員1311.2011.26高中教研室新課程實驗集體調研高中教研員1411.2712.3市直高三教研活動另定高三數(shù)學教師1512.412.10溫州市高中新課程實驗課堂教學研討會樣本校高一教師1612.1112.17市直高二教研活動另定高二數(shù)學教師1712.1812.24高中數(shù)學骨干教師研修班活動另定研修班學員1812.2512.31元旦191.1

27、1.7高中數(shù)學骨干教師研修班活動學員201.81.1420_(請自填)屆溫州市高考學科研究指導小組第二次會議（一模審稿）211.15-1.21高一、高二期末數(shù)學試卷審稿市教研院命題組成員221.22-1.28市課改樣本?；顒邮行抡n程學科研究指導小組活動樣本校學科研究指導小組成員242.5-2.11期末考試、學期總結省高中證書會考閱卷 活動計劃 篇7 第1篇：托班半日活動計劃 一、生活活動：1、重點內容：寶寶天天愛喝水2、措施；1）利用兒歌引導幼兒多喝水，喝多少，倒多少，不浪費。2）運動后提醒幼兒洗手后再喝水。3、觀察與指導：1）觀察幼兒是否找到小腳印再倒水，幼兒間不爭搶。2）師提醒個別幼兒:不

28、擠同伴，找好小腳印，一個一個倒水喝。3）提醒幼兒喝多少，倒多少，不浪費水。二、游戲活動：（一）主題游戲：1、喂娃娃吃飯、小動物吃豆豆：提供大小不同的勺子2、打扮娃娃：探索打扮娃娃的方法，提供頭繩、發(fā)夾，梳子等3、幫媽媽折疊衣服：提供小衣褲4、找朋友：襪子配對：提供小襪子及夾子5、找朋友：幫媽媽擺鞋子：提供大小不同的鞋及大小鞋柜6、拼圖：能找到相應的積木寶寶和圖片，提供拼圖、積木7、貼貼說說：我的小手會提供可供幼兒粘貼的圖片（二）非主題游戲：1、看大圖書小蝌蚪找媽媽2、擲色子：貼動物、水果圖片3、手指點畫：大蝴蝶等4、敲印章：花布，可供幼兒敲的材料如積木5、玩顏色：顏色娃娃滑滑梯：要求（提供眼藥

29、水瓶，內裝顏料、臉盆）6、粘貼：小蝌蚪、蝴蝶等：發(fā)展幼兒手部精細動作7、喂天線寶寶吃餅干：圖形或顏色配對（三）觀察與指導：幼兒在活動中，是否能和同伴友好相處，不爭搶玩具、積木；幼兒的在游戲中的語言交往。（四）個別交流評價：重點講評“打扮娃娃”，引導幼兒討論“我?guī)屯尥薮虬绾昧?，別的小朋友也要打扮娃娃，怎么辦？”三、運動活動：1、目標：1）鼓勵幼兒愉快主動參與活動，體驗快樂和友愛的情感。2）鍛煉幼兒動作的靈敏性。2、分散活動：拍拍小動物準備：墊子、圈、小動物圖片3、集體游戲：送蛋寶寶回家規(guī)則：啟發(fā)幼兒學小螞蟻爬行，聽指令行動。4、觀察與指導：1）觀察幼兒衣著是否適合鍛煉2）避免幼兒過多出汗，提醒及

30、幫助幼兒擦汗、喝水3）指導個別幼兒,能積極地參與與同伴的游戲.四、學習：打開來，看一看設計思路：日常的生活中23歲的幼兒開始表現(xiàn)出獨立的傾向，嘗試著自己洗手，自己吃飯，自己穿脫衣物等，由于受動作能力發(fā)展的制約，動作仍較遲緩、笨拙，需要成人的幫助，對于23歲的幼兒而言，教育的出發(fā)點除了為幼兒提供表現(xiàn)和表達的機會外，還應發(fā)展他們的肌肉動作為主。23歲的幼兒對新奇事物特別感興趣，色彩鮮艷、有聲響的物品能激起他們的喜愛和注意，在“小手真能干”這個主題活動中，通過嘗試打開各種有聲響、色彩鮮艷的容器這個學習活動，讓幼兒在自發(fā)的反復動作中，積累直接經驗。那么在下階段的活動中，我會幫助幼兒再梳理這方面的經驗，

31、讓幼兒對這幾種方法歸類。目標：1、鼓勵幼兒嘗試打開各種容器。2、幼兒通過操作擺弄，體驗獲得成功的快樂。準備：1、小粘紙若干；2、拉鏈袋、盒子、塑料瓶等容器；3、小熊手偶。流程：引起興趣-操作示范-幼兒自主操作過程：1、導入：幼兒和老師一起做游戲，今天小熊來作客，我們和小熊打各招呼。（幼兒向小熊問好），小熊帶來了好多禮物，寶寶想不想看？2、幼兒操作：（1）小熊：“我把這些禮物都藏在各種各樣的瓶子、罐子、盒子、袋子里，寶寶要想辦法才能拿到好東西哦！”（2）徐老師來打開一個盒子，我怎么打開呢？寶寶來幫我，好嗎？（引導幼兒來操作，嘗試一起說轉、掰、拉、掀開等開啟的方法）（3）寶寶要想辦法自己打開，才能

32、拿到禮物。拿到禮物后，寶寶自己貼在臉上、手上都可以，那小盒子送哪里去呢？（引導幼兒將禮物盒送回大箱子中）。貼上了小粘紙給老師看看，好嗎？（4）幼兒嘗試打開各種瓶子等師巡回指導，幫助幼兒共同回憶自己的操作過程，如自己是如何打開盒子的等，鼓勵幼兒嘗試打開各種不同的容器，并引導幼兒將禮物盒送回大箱子中。 第2篇：托班半日活動計劃 美術：我在媽媽肚子里（一）、活動內容來源進入中班我們班開展了“我愛我家”這個主題活動，幼兒紛紛帶來了家里人的照片，其中一部分幼兒帶來了自己的成長相冊。一名幼兒的成長相冊是從媽媽懷孕的時候開始積累起來的。他們在翻看和閱讀相冊的過程中，知道了自己是從媽媽的肚子里生出來的，繼而對

33、自己在媽媽肚子里是如何長大的發(fā)生了濃厚的興趣。針對這個孩子們自己生成的內容，我們開展了一系列的活動。如：邀請幼兒園的朱醫(yī)生和我們舉辦了一個“小小咨詢會”，解答幼兒的提問；還進行了“找找身邊的大肚子媽媽”的活動，與她們進行簡單的交流等等。在這個過程中又有許多小朋友們也從家里帶來了自己媽媽大肚子時候的照片，還從各個地方收集了一些有關媽媽懷孕時候的圖片。大家把照片和收集來的圖片布置在區(qū)域活動中的小書房里，并熱烈的進行交流，有些幼兒還回家問問媽媽懷孕時的感受，到幼兒園來告訴大家。經過一個多星期的收集資料和個別交流，我以美術活動作為切入口，根據(jù)孩子生成的需要，設計了“我在媽媽肚子里”這個活動，作為孩子表

34、現(xiàn)情感的手段，滿足孩子表達的愿望，激發(fā)孩子對媽媽的熱愛之情。在整個過程中，通過交流討論，觀察比較，使孩子由被動地接受知識轉變?yōu)橹鲃拥墨@取自己感興趣的話題。充分發(fā)揮教育的整合性，使孩子的語言表達，藝術表現(xiàn)，情感體驗都得到滿足和發(fā)展。(二)、活動目標：1看看議議畫畫寶寶在媽媽肚子里的事，嘗試大膽地表現(xiàn)表達；2體驗媽媽懷孕時的辛苦，萌發(fā)對媽媽的關愛之情。（三）、活動準備：1翻看和閱讀成長相冊。2邀請朱醫(yī)生，召開“小小咨詢會”。3區(qū)域活動中“我在媽媽肚子里”的材料收集與布置。4圖片欣賞、彩色紙、水彩筆、蠟筆（四）、活動過程：1看看議議（1）從哪里看出媽媽的肚子一天天大起來，媽媽累不累，辛苦嗎？（2）媽

35、媽大肚子的時候是如何照顧寶寶的。2嘗試表現(xiàn)（1）你在媽媽肚子里幾個月了？（2）媽媽是怎么照顧你的？3欣賞交流相互介紹自己的作品，說說我和媽媽的故事。4活動延伸回家把畫送給媽媽，并對嗎說一句好聽的話，表達對媽媽的關愛之情。 第3篇：托班半日活動計劃 一、生活活動：（一）餐前活動1、提醒幼兒用肥皂洗手，洗手后要保持干凈。2、教師組織幼兒安靜地游戲。（二）進餐1、進餐前談話：介紹午點名稱，請幼兒安靜進餐，用完自己的一份點心。2、進餐要求：學習正確的進餐方法，提醒孩子細嚼慢咽，不挑食，幫助個別進餐慢的幼兒。3、活動中及時為幼兒擦拭鼻涕，幫助幼兒穿脫衣服。4、環(huán)境創(chuàng)設：生活用具、物品便于幼兒使用和取放。

36、二、教育活動：美術活動：美麗的花樹活動目標：1、學習紙團印畫的技能，嘗試用顏料裝飾美麗的花樹。2、愿意在集體面前介紹自己的花樹，體驗成功的快樂?；顒訙蕚洌杭t、黃、綠顏料、抹布、樹的圖片、盤子、籮筐若干、報紙活動過程：1、欣賞樹，引出設計花樹。寶寶們！你們看，這是什么呀？（樹）這棵樹漂亮嗎？為什么？教師小結：這棵樹呀，不怎么漂亮。因為它身上沒有葉子、也沒有花。那我們寶寶想不想來幫助這棵樹，使這棵樹變的更加漂亮呀？（想）寶寶們動動小腦筋，怎么樣變的漂亮呢？（幼兒說：可以畫、可以貼）2、啟發(fā)幼兒用紙團印畫的方法，裝飾樹。剛才寶寶們想了很多辦法，可以用蠟筆畫、可以用漂亮的紙貼，老師呀也想了一種辦法，你

37、們看，老師是怎么變的！3、教師示范，幼兒操作（重點講述如何進行紙團印畫）這是什么？（報紙）我把報紙柔成團，你們再看這是什么？（顏料：紅色、黃色、綠色）我用剛才團成的紙團，沾上紅顏料印到樹上，你們看，漂亮嗎？（教師示范）小結：剛才老師畫畫的方法呢就叫紙團印畫，集體朗讀“紙團印畫”，那個寶寶也上來嘗試一下。（個別幼兒上來嘗試）4、幼兒開始創(chuàng)作，教師巡回指導。5、集體展示自己的花樹，并勇敢介紹這是我的花樹。三、親子活動：1、運球：爸爸和媽媽（或與別的家長）背對背夾住皮球后，從平衡木上運到對面寶寶籮筐里，然后由寶寶端著球從平衡板上跑到老師身邊。看誰先到達目的地。2、投球寶寶騎在爸爸或媽媽肩上，然后家長蹲下讓寶寶拿皮球，接著家長再站起來，寶寶把手里的球投向河對面的滾筒中，看看那個寶寶5個球的命中率最高3、“騎馬”搶糖幾個家庭一組，家長跪在墊子起點上（當馬），幼兒跨坐在爸爸或媽媽背上，把對面的糖果運完為止。比賽那個家庭先運完為勝利。4、跳“羊角球”家長在起點騎著“羊角球”跳向終點的寶寶，然后有寶寶抱著“羊角球”回到起點比賽那個家庭最先完成。5、兩人三足走家長的一條腿與寶寶的一條腿同時系在一起，然后從起點開始走向終點比賽那組最先到達終點。 第4篇：托班半日活動計劃 一、晨間活動：玩沙包活動準備：幼兒人手一個沙包活動目標：1、練習投擲的動作，發(fā)展手臂的力量