人教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊周末作業(yè)試卷(I)_第1頁
人教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊周末作業(yè)試卷(I)_第2頁
人教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊周末作業(yè)試卷(I)_第3頁
人教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊周末作業(yè)試卷(I)_第4頁
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文檔簡介

1、人教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊周末作業(yè)試卷（ I ）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、第一部分基礎(chǔ)部分（每題8 分，共計(jì) 64 分）1 、看拼音寫詞語。2 、填數(shù)量詞3 、我能把字寫漂亮（讀拼音，寫詞語）。4 、在括號(hào)里填上合適的詞語。第1頁共6頁5 、補(bǔ)充詞語。6 、把詞語朋友送回家。7 、照樣子寫詞語8 、選擇第2頁共6頁二、第二部分閱讀理解（每題7分共14分）1 、課內(nèi)閱讀又過了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公，只看了幾眼，就掉頭跑了。蔡桓公覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你這次見了大王，為什么一聲不響，就悄悄地跑掉了？”扁鵲解釋道：“皮膚病用熱水敷燙就能夠治好；發(fā)展到皮肉之間，用針扎的辦法可以治好;發(fā)展到腸胃里

2、，服幾劑湯藥也能治好；一旦深入骨髓，只能等死，醫(yī)生再也無能為力了?，F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓，我不再請求給他醫(yī)治！”。1 讀讀這段話，寫出蔡桓公的病在體內(nèi)的發(fā)展變化過程。第3頁共6頁2 、閱讀鄉(xiāng)下人家片段，完成下面的練習(xí)。若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。三、第三

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