2013高考數(shù)學(xué)二輪專題輔導(dǎo)與訓(xùn)練 專題四第3講空間向量與立體幾何課時訓(xùn)練提能_第1頁
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文檔簡介

1、專題四 第3講空間向量與立體幾何課時訓(xùn)練提能限時45分鐘,滿分75分一、選擇題(每小題4分,共24分)1已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),則平面ABC的單位法向量是A±(1,1,1)B±C± D±解析設(shè)平面ABC的法向量n(x,y,z),則n,n,故n·0,n·0,即xy0,xz0,取x1,得yz1,即平面ABC的一個法向量是(1,1,1),單位化得±.故選C.答案C2直線l的方向向量s(1,1,1),平面的法向量為n(2,x2x,x),若直線l平面,則x的值為A2 BC. D±解析線面平行

2、時,直線的方向向量垂直于平面的法向量,故x220,解得x±,故選D.答案D3平面,的法向量分別是n1(1,1,1),n2(1,0,1),則平面,所成銳角的余弦值是A. BC. D解析cosn1,n2,故平面,所成角的余弦值是.答案C4點M在z軸上,它與經(jīng)過坐標(biāo)原點且方向向量為s(1,1,1)的直線l的距離為,則點M的坐標(biāo)是A(0,0,±2) B(0,0,±3)C(0,0,±) D(0,0,±1)解析設(shè)M為(0,0,z),直線l的一個單位方向向量為s0,故點M到直線l的距離d ,解得z±3.答案B5(2012·撫州一中月考)已

3、知直線l的方向向量為l,直線m的方向向量為m,若lb c(,R),ma,ab,ac且a0,則直線m與直線lA共線 B相交C垂直 D不共面解析由ma且a0,可得:mta(tR),所以m·lm·(bc)m·bm·cta·bta·c0,故m與l垂直,即直線m與直線l垂直答案C6正方體ABCDA1B1C1D1中,BB1與平面ACD1所成角的余弦值為A. B.C. D.解析如圖建立直角坐標(biāo)系,設(shè)AB1,則(1,1,0),(0,1,1),設(shè)平面ACD1的法向量為n(x,y,z),則令z1,則y1,x1,n(1,1,1)又(0,0,1),cos ,

4、n.所以BB1與平面ACD1所成角的余弦值為.答案D二、填空題(每小題5分,共15分)7(2012·長沙一中月考)已知a(2,1,1),b(1,4,2),c(11,5,),若向量a、b、c共面,則_.解析由向量a、b、c共面可得:cxayb(x,yR),故有,解得.答案18已知2ab(0,3,10),c(1,2,2),a·c4,|b|12,則b,c_.解析因為(2ab)·c0×1(3)×(2)(10)×(2)26,而(2ab)·c2a·cb·c8b·c,故b·c18.又|c|3,故co

5、sb,c,所以b,c.答案9如圖,BCD與MCD都是邊長為2的正三角形,平面MCD平面BCD,AB平面BCD,AB2,則點A到平面MBC的距離等于_解析取CD的中點O,連接OB、OM,則OBCD,OMCD.又平面MCD平面BCD,則OM平面BCD,所以O(shè)MOB.以O(shè)為原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系由已知得OBOM,則各點坐標(biāo)分別為C(1,0,0),M(0,0,),B(0,0),A(0,2)所以(1,0),(0,),(0,0,2)設(shè)n(x,y,z)是平面MBC的法向量,由n,得xy0;由n,得yz0.令x,則y1,z1,所以n(,1,1)是平面MBC的一個法向量所以點A到平面MBC的距離為.

6、答案三、解答題(每小題12分,共36分)10如圖所示,正方形ABCD所在平面與平面四邊形ABEF所在平面互相垂直,ABE是等腰直角三角形,ABAE,F(xiàn)AFE,AEF45°.(1)求證:EF平面BCE;(2)設(shè)線段CD、AE的中點分別為P、M,求證:PM平面BCE.證明ABE是等腰直角三角形,ABAE,AEAB.又平面ABEF平面ABCD,且平面ABEF平面ABCDAB,AE平面ABCD,AEAD,即AD、AB、AE兩兩垂直,故建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系設(shè)AB1,則AE1,B(0,1,0),D(1,0,0),E(0,0,1),C(1,1,0)(1)FAFE,AEF45°,A

7、FE90°,從而F,(0,1,1),(1,0,0),于是·0,·0,EFBE,EFBC.BE平面BCE,BC平面BCE,BCBEB,EF平面BCE.(2)M,P,從而.于是··00.PMEF,又EF平面BCE,直線PM不在平面BCE內(nèi),PM平面BCE.11(2012·朝陽二模)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,EA平面ABCD,EFAB,AB4,AE2,EF1.(1)若點M在線段AC上,且滿足CMCA,求證:EM平面FBC;(2)求證:AF平面EBC;(3)求二面角AFBD的余弦值解析(1)證明過M作MNBC于N,連接FN

8、,則MNAB,又CMAC,所以MNAB.又EFAB且EFAB,所以EFMN,且EFMN,所以四邊形EFNM為平行四邊形,所以EMFN.又FN平面FBC,EM平面FBC,所以EM平面FBC.(2)證明因為EA平面ABCD,ABAD,故以A為原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)xyz.由已知可得,A(0,0,0),B(4,0,0),C(4,4,0),D(0,4,0),E(0,0,2),F(xiàn)(1,0,2)顯然(1,0,2),(0,4,0),(4,0,2)則·0,·0,所以,.即AFBC,AFEB,故AF平面EBC.(3)因為EFAB,所以EF與AB確定平面EABF,由已知得,(0,

9、4,0),(3,0,2),(4,4,0)因為EA平面ABCD,所以EABC.由已知可得ABBC且EAABA,所以BC平面ABF,故是平面ABF的一個法向量設(shè)平面DFB的一個法向量是n(x,y,z)由得即令x2,則n(2,2,3),所以cos,n.由題意知二面角AFBD銳角,故二面角AFBD的余弦值為.12(2012·西城二模)如圖,直角梯形ABCD與等腰直角三角形ABE所在的平面互相垂直ABCD,ABBC,AB2CD2BC,EAEB.(1)求證:ABDE;(2)求直線EC與平面ABE所成角的正弦值;(3)線段EA上是否存在點F,使EC平面FBD?若存在,求出;若不存在,說明理由解析(

10、1)證明取AB中點O,連接EO,DO.因為EBEA,所以EOAB.因為四邊形ABCD為直角梯形,AB2CD2BC,ABBC,所以四邊形OBCD為正方形,所以ABOD.所以AB平面EOD.所以ABED.(2)因為平面ABE平面ABCD,且EOAB,所以EO平面ABCD,所以EOOD.由OB,OD,OE兩兩垂直,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系Oxyz.因為三角形EAB為等腰直角三角形,所以O(shè)AOBODOE,設(shè)OB1,所以O(shè)(0,0,0),A(1,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),E(0,0,1)所以(1,1,1),平面ABE的一個法向量為(0,1,0)設(shè)直線EC與平面ABE所成的角為,所以sin ,即直線

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