小學(xué)四年級班主任教學(xué)計劃

1、小學(xué)四年級班主任教學(xué)計劃作為一位班主任，不僅要搞好自己所授學(xué)科的質(zhì) 量，而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的 目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，不讓學(xué)習(xí)成為一種負擔(dān)，讓學(xué)生輕 松的學(xué)習(xí)，在愉快的環(huán)境中獲得知識，教育學(xué)生掌握并明確 學(xué)習(xí)方法，從而提高自己的學(xué)習(xí)成績。本文小學(xué)四年級班 主任教學(xué)計劃由給您整理，僅供參考 ！小學(xué)四年級班主任教學(xué)計劃隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊 階段，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強化以下兩個重 點：培養(yǎng)得力的班干部，并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。 在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香

2、 活動出特色，班級管理要特色。所以，我將本學(xué)期的工作安 排如下：一. 紀律方面：進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作 用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué) 生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不 足，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生 有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被 領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班 集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對 學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班 風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確

3、的輿論做 起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會 很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。二. 學(xué)習(xí)方面：在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過 平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和 進度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要 及時鼓勵與表揚；當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時 調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極性，使班級形成良好的你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互 幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。三. 生活方面：在日常生活中，我要多與學(xué)生交流，多關(guān)心一下學(xué) 生，利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生 座談會、召開

4、班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生 感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體 活動的同時，還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中 總有一些比較特殊的學(xué)生， 他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻， 或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工 作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。做為一名 班主任，我還是一個新手，在工作中仍有許多的不足。但當(dāng) 我寫下這篇計劃時，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班 主任工作。最后寫給自己一句話：記住，工作是做給你自己 的!加油！你是最棒的！小學(xué)四年級班主任教學(xué)計劃學(xué)期開始了，本班決定在新學(xué)年里，堅持以德育為 首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針

5、， 繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、勤奮、 求實、向上、互助的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴治班，深化教育，全面 提高教育質(zhì)量，力爭實現(xiàn)本班：一個改觀、三個突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有 所突破的新目標），把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。具體安排如下：一、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣小學(xué)，不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一 周，開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課，做好學(xué)生的思想工作。規(guī) 范兩操，有專門班干部進行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作 好每天的行為規(guī)范檢查，教室、公共場地由各負責(zé)人分配指 導(dǎo)一日三掃。體育委員負責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科 代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表 揚。二、壯

6、大班干部隊伍努力進行班干部的培養(yǎng)，班干部是班級的核心力 量，培養(yǎng)好班干部，讓他們明確各自的任務(wù)，具備一定的工 作能力，是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師 管理班級，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期， 我決定讓更多的同學(xué)有機會當(dāng)上班干部來管理班級。一方面 可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地 形成自我約束能力，使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干 的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處， 更自覺地遵守各項制度。三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。1、期初每個學(xué)生給自己確

7、立本學(xué)期的目標。2、做好期初家訪工作，特別是對調(diào)皮學(xué)生進行全面了解。3、滲透中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強禮儀教育和訓(xùn)練，弓I導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會 講公德，在家講孝順；加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度 教育，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí) 的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成 一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造 輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力 得到充分發(fā)揮5、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平時加強

8、輔導(dǎo)。四、加強安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式， 開展安全知識教育。2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意 識，增強學(xué)生的自我保護意識。小學(xué)四年級班主任教學(xué)計劃一、班級基本情況我班共有44名學(xué)生，男生19人，女生25人。本 班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進取心強。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一 日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這 方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常 要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能 認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很

9、好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同 學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出 現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、本學(xué)期工作目標本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的， 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣， 逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。三、具體措施(一) 因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1) 對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的 彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會， 積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。(2) 多方面了解學(xué)生的興

10、趣特長，課余時間因勢利 導(dǎo)，勤學(xué)苦練。2、重視后進生的轉(zhuǎn)化(1) 對后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心 輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一，眾幫一等措 施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2) 對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得 家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)(二) 做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動， 讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣， 教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)安全須知和 中小學(xué)自我防范安全常識。利用班刊出有關(guān)安全、防火 有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。(三) 狠抓班集體建設(shè)。1、培養(yǎng)支守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)