2020大學(xué)生幼兒園實(shí)踐報(bào)告

1、2021大學(xué)生幼兒園實(shí)踐報(bào)告隨著我國(guó)教育體系的不斷健全與開展,新的學(xué)前教育法規(guī)政策 的不斷出臺(tái)與完善,毫無(wú)疑問(wèn)的,幼兒園教育的教學(xué)遇到了新的社會(huì) 背景下的新的挑戰(zhàn).下面是有 20xx大學(xué)生幼兒園實(shí)踐報(bào)告,歡送參 閱.隨著中國(guó)參加 WT朗織,我們的國(guó)家將會(huì)面臨科技上的新挑戰(zhàn). 科技是第一生產(chǎn)力,誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天.作 為二十一世紀(jì)的教師,她由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重. 特別是隨 著經(jīng)濟(jì)的開展,人民生活水平的提升,下一代的生活方式、思想也逐 漸發(fā)生了變化.為了提升自己的教學(xué)熟悉水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,她 認(rèn)真地參加了學(xué)校隔周一次的政治理論學(xué)習(xí),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的“ xx大

2、和“ 的重要思想.她注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想 政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中.她知道孩子是祖國(guó)明天的希望,少年 兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無(wú)論對(duì)今后的開展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái),都具有奠基性的意義.她努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面開展的人作為她在教 育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任.如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴 滋潤(rùn)孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那她就是太陽(yáng),縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng).她是一位教師,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上 辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天.“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新是她教書育人的座右銘.她認(rèn)真學(xué)習(xí) 新教學(xué)大綱,以新思

3、路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎 實(shí)實(shí)地打好根底,出色地完成“五認(rèn)真工作,在教學(xué)中她不是照本 宣科,而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛,用學(xué) 生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué).在市英語(yǔ)教研課上,她打破常規(guī),把單詞 與句子合在一起教,將單詞寓于句子中編成順口溜,如“ eleven eleven I can see eleven 這樣一教學(xué)效果非常好,這是一堂成功 的示范課,獲得了市教研員的一致稱贊,這也充分表達(dá)了她在教育創(chuàng) 新上的成功性.她擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任,低段班主任的工作是細(xì)瑣而又再加上現(xiàn)在獨(dú)生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給教學(xué)工作帶 來(lái)了一定的麻煩.她以極大的耐心和

4、熱情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生. 由于現(xiàn) 在大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃剩的點(diǎn)心、 沒(méi)用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對(duì)這種 情況,她專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年 代人們的生活.叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的,災(zāi)區(qū)的孩子 需要什么.漸漸地,班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,大家爭(zhēng)著把節(jié)約下 來(lái)的錢捐給希望工程.要想組織好班集體,可不能無(wú)視了對(duì)“德困生的教育.黃輝 同學(xué)是她班出了名的搗蛋大王.別人打架他會(huì)拍手稱好,愛打架罵人, 成心損害公物,同學(xué)們都怕他.每當(dāng)他做錯(cuò)了事,她并不當(dāng)眾責(zé)備他, 總是單獨(dú)地跟他談話,可光說(shuō)沒(méi)多大效果.后來(lái),她就抓住他

5、愛動(dòng)腦 筋的“閃光點(diǎn).讓他在課堂上,在集體活動(dòng)中露了幾手,還當(dāng)眾表 揚(yáng)了他,小朋友喜歡跟他做朋友了,他也由此改變了許多.無(wú)論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流, 完全沒(méi)有高高在上的架勢(shì).她對(duì)班中的每位小朋友如自己的孩子一般, 都有一份小小的記錄,包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等. 每當(dāng)有誰(shuí)過(guò)生日,她會(huì)悄悄地送上一份小禮物,小朋友往往快樂(lè)地不 得了,對(duì)她非常感謝.當(dāng)小朋友有什么不開心時(shí),她就會(huì)像好伙伴一 樣去撫慰他.她班還有位叫黃炯鋒的孩子,父母離異,家庭條件不好. 為此,她常常給他買學(xué)習(xí)用品.有時(shí)候,他父親回家很晚,她就留他 在學(xué)校吃飯并輔導(dǎo)他功課.好動(dòng)、頑皮的他不善言語(yǔ),

6、總是默默地為 班級(jí)做好事.小朋友誰(shuí)也沒(méi)有瞧不起他,都待他如自己的親兄弟.在 班級(jí)中,她不僅發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的典范作用, 同時(shí)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心地 輔導(dǎo),盡量不使一個(gè)學(xué)生落伍.為了更好搞好教學(xué)工作,她利用節(jié)假 日進(jìn)行家訪,把孩子在校的情況及時(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng), 又把家長(zhǎng)合理的建 議運(yùn)用于教學(xué)上.她的辛勤工作換來(lái)了一個(gè)優(yōu)秀的班集體.小朋友之間團(tuán)結(jié)友愛, 學(xué)習(xí)氣氛濃厚,“小雷鋒層出不窮,如魯辰飛同學(xué)拾到50元錢及時(shí)歸還失主.她班參加校運(yùn)會(huì),校文藝會(huì)演皆獲得了一等獎(jiǎng),四項(xiàng)競(jìng) 賽在全校名列前茅.無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在其他個(gè)方面, 她班在全校都 是挺棒的,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的稱贊.她在教學(xué)工作上的認(rèn) 真及對(duì)學(xué)生的關(guān)

7、心贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng). 她班還連續(xù)被評(píng)為校文 明班級(jí).欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新 非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,她順利地拿到了普通話二 甲證書和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,自學(xué)了漢語(yǔ)言文學(xué)?？撇⑷〉昧舜髮Ｎ膽{. 而且,她還在拿到了英語(yǔ)上崗證書的根底上參加了英語(yǔ)?？七M(jìn)修進(jìn)行雙?？茖W(xué)歷進(jìn)修,還積極參加市里的各種師資培訓(xùn).由于她明白： 今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提升就是為了更好 地干好教育工作.教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端.憑著扎實(shí)的根本功和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她獲得了可喜的成績(jī)： 在市教案編寫中榮獲三等獎(jiǎng),在低塘鎮(zhèn)教學(xué)片斷設(shè)計(jì)比賽中獲一等獎(jiǎng),

8、 試卷編寫中獲三等獎(jiǎng),全鎮(zhèn)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),同時(shí)她指導(dǎo)的學(xué)生 分別在鎮(zhèn)演講比賽、作文比賽中都獲得了一等獎(jiǎng),每一個(gè)成績(jī)的取得 都說(shuō)明了她在教學(xué)工作上的明顯進(jìn)步, 我們堅(jiān)信,不久的她會(huì)走得更 遠(yuǎn)更好.“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,作為大學(xué)生我們最終要走入社 會(huì)融入社會(huì).在這個(gè)熱火的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶 者特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì).暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生接觸社會(huì)的好時(shí)機(jī),是我們大 學(xué)生體驗(yàn)生活、效勞群眾的真實(shí)契機(jī).20xx 年6月27日,這是一個(gè)令我難忘的日子,今天的我就要 踏上社會(huì)實(shí)踐的征途.我們的首站是下沙春天幼兒園,為這里的孩子 帶去愛,為他們插上愛的翅

9、膀,同時(shí)讓我們與童心一起飛翔.我們?yōu)?他們講解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國(guó).下沙春天幼兒園是一所小規(guī)模的民辦幼兒園, 只有小班、中班、 大班三個(gè)班和五個(gè)老師.這里的孩子們大多都是來(lái)下沙打工的民工的 子女,都是跟著父母背井離鄉(xiāng)來(lái)到杭州的孩子.他們有福建的,有安 徽的. 也有浙江本省的.這個(gè)幼兒園就象是中國(guó)的小縮影, 齊聚 了五湖四海的兄弟姐妹.也許是外省不吧,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的孩子真的 很內(nèi)向,他們不會(huì)主動(dòng)去找別的小朋友玩, 喜歡自己一個(gè)人待者看別 人玩耍,稚嫩的臉上充滿了羨慕.我還發(fā)現(xiàn)有些小朋友很會(huì)講臟話, 這些臟話就象是一塊污點(diǎn)玷污了他們的純真. 我相信這些與老師的教 育是沒(méi)有太大

10、關(guān)系的,只能是家庭的影響.民工大多沒(méi)受過(guò)高等教育,講臟話是很常見的事,他們的子女易受到他們的影響而講臟話. 家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響真的很大.20xx 年7月1日,辭別了春天幼兒園可愛的孩子們我們來(lái)到了 下沙規(guī)模最大最好的幼兒園一一下沙中央實(shí)驗(yàn)幼兒園. 說(shuō)它規(guī)模最大 最好真是不假,他有一幢三層樓的教學(xué)樓,有大草坪,有許多許多的 玩具,這些都是春天幼兒園所不能比的.他就象是一座城堡,里面住 的是美麗的小公主和英俊的小王子. 這里的孩子們比春天幼兒園的孩 子們多了一分成熟,他們的知識(shí)較豐富懂的也比擬多. 我想這和他們 受到的教育是有關(guān)的.這里的孩子可以學(xué)畫畫,可以隨著鋼琴的伴奏 唱歌,可以在有空調(diào)的房間里

11、午睡這些都是春天幼兒園的孩子 們不能體驗(yàn)的.七天的時(shí)間,我去了兩所幼兒園,給我印象最深的是他們之間 的差距.一所幼兒園中大多是民工子女,另一所幼兒園中大都是杭州 本地的孩子；一所幼兒園的孩子中沒(méi)有幾個(gè)是有水彩筆的,也沒(méi)有幾 個(gè)學(xué)過(guò)畫畫,另一所幼兒園的孩子們都學(xué)過(guò)畫畫, 而且水彩筆蠟筆全 都有；一所幼兒園的孩子們守著一臺(tái)電視機(jī)看動(dòng)畫片,另一所幼兒園 的每個(gè)教室都有電視機(jī)；一所幼兒園的孩子們只吃幾片餅干當(dāng)點(diǎn)心, 另一所幼兒園的孩子們吃完點(diǎn)心還有餐后水果他們之間的差 距太大了.這一些些差距讓我深深體會(huì)到了民工子女的教育問(wèn)題.象下沙中央實(shí)驗(yàn)幼兒園這樣的較正規(guī)幼兒園是不大接收民工子女的,這 樣一來(lái),其他

12、的民工子女只能去別的學(xué)校了.以前在新聞中看到過(guò)關(guān)于民工子女教育問(wèn)題的報(bào)道,那時(shí)的我 并不覺(jué)得什么.經(jīng)過(guò)這七天的實(shí)踐活動(dòng)我深深體會(huì)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán) 重性.他們?cè)径际锹斆鞯暮⒆?可是他們受的教育使他們的差距越 來(lái)越大.我們要做的真的還有很多很多.第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué) 生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式. 通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思 想與知識(shí).七天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東 西,而這些東西將讓我終身受用.社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在 那片廣闊的天地里,我們?nèi)松鷥r(jià)值得到了表達(dá).今后的我

13、要更加努力 學(xué)習(xí),為社會(huì)的明天獻(xiàn)出自己一分力,在當(dāng)今安逸的生活中力求發(fā)現(xiàn) 的問(wèn)題,為農(nóng)民工解決問(wèn)題,一切以為人民效勞為宗旨.童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往.在盤縣金 港幼兒園實(shí)習(xí)的又兩個(gè)星期的日子里,我像個(gè)孩子一樣過(guò)著與我的孩 子一樣的生活.實(shí)習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份情感！站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松xx 年 12月5日星期一的早上9點(diǎn),我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有 樂(lè),樂(lè)中有學(xué)的教學(xué),看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其 實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩

14、子愉快、 積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果.我在10點(diǎn)的時(shí)候上了我的第一節(jié)課.課上我用形象生動(dòng)的語(yǔ)言和肢體表達(dá)了課程的要領(lǐng), 并對(duì)?小動(dòng)物真可愛?這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排.課后指導(dǎo)老師又對(duì) 我的上課給予了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng).通過(guò)自我反思和點(diǎn)評(píng),我更進(jìn)一步知道了在教學(xué)過(guò)程中教具制作要大要直觀立體, 顏色要鮮明,明確了 教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級(jí)幼兒的實(shí)際情況擬定等經(jīng)驗(yàn)xx 年12月6日早上,由于冬天天氣嚴(yán)寒,學(xué)校要求小班的孩 子跟著老師一起在教室做操.當(dāng)那些花朵兒們站在教室里,跟著老師 做著播送體操時(shí),動(dòng)作很是滑稽.可他們是那么的認(rèn)真,我心里由衷 的為他們鼓掌,對(duì)他們喜歡不已.當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言 時(shí)的勇敢,我由衷的羨慕.那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光 下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會(huì)做得比他們好. 老師,引導(dǎo)給他們一個(gè)美麗、溫馨的課堂xx 年12月8日星期四早上,指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子 們上課.在我走進(jìn)教室講課前,有一個(gè)小女孩,她純真的眼睛充滿著 尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀？她認(rèn)真的說(shuō).“講一個(gè)寶 寶和媽媽的故事！我微笑著答復(fù)她.她純真的眼睛里充滿了好奇看 著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事后來(lái)她又笑瞇瞇的詢問(wèn)：“會(huì)不會(huì)