語言得體正式版

1、 從前有個知縣好巴結(jié)上司。一天，知府從前有個知縣好巴結(jié)上司。一天，知府到他這兒巡視，在宴會上，知縣一邊勸酒，到他這兒巡視，在宴會上，知縣一邊勸酒，一邊套近乎一邊套近乎：“大人幾位公子呀？大人幾位公子呀？”知府伸知府伸出兩個指頭回答，出兩個指頭回答，“有兩個犬子有兩個犬子?！闭f完反說完反問知縣問知縣：“大人有令郎幾位呀？大人有令郎幾位呀？”不問則以不問則以，一問把知縣問傻眼了。知縣心想：知府大，一問把知縣問傻眼了。知縣心想：知府大人稱自己的兒子為人稱自己的兒子為犬子犬子，我該怎么稱呼我的，我該怎么稱呼我的兒子呢？他想了好半天，才畢恭畢敬的回答兒子呢？他想了好半天，才畢恭畢敬的回答說說：“回稟大人

2、，卑職只有一個回稟大人，卑職只有一個5歲的王歲的王八羔子！八羔子！” 專題復(fù)習-語言得體 考綱闡釋考綱闡釋高考說明：高考說明： 能夠恰當使用語言，體現(xiàn)語境與語能夠恰當使用語言，體現(xiàn)語境與語體的要求體的要求語言得體，需：語言得體，需：掌握謙敬掌握謙敬看清對象看清對象分清場合分清場合認清目的認清目的辨清語體和文體辨清語體和文體 藝術(shù)人生藝術(shù)人生“家父門家父門”事事件件2007年年4月月19日播出的日播出的藝術(shù)人生藝術(shù)人生，是一檔特別節(jié)目，是一檔特別節(jié)目，談的是電視劇，談的是電視劇恰同學少年恰同學少年。下半場請出的嘉賓，是毛。下半場請出的嘉賓，是毛澤東的孫子、毛岸青的兒子毛澤東的孫子、毛岸青的兒子毛

3、新宇研究員。當毛新宇坐定以新宇研究員。當毛新宇坐定以后，朱軍深情地說：后，朱軍深情地說：“在這里在這里，首先對家父前些日子的過世，首先對家父前些日子的過世表示深切的哀悼。表示深切的哀悼?！庇腥舜接腥舜搅似渲械牧似渲械摹凹腋讣腋浮币辉~，批評一詞，批評朱軍錯把人父作己父，媒體一朱軍錯把人父作己父，媒體一擁而上，稱之為擁而上，稱之為“家父門家父門”事事件。件。掌握謙敬掌握謙敬你知道哪些謙辭和敬辭？概括：“家大舍小令外人”稱自己的父親為“ 家父 ”，稱自己的兄長為“ 家兄 ”；稱別人的父親為“ 令尊 ”；稱自己的弟妹為“舍弟、舍妹 ” 別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以別人稱自己的長輩和年長的平輩

4、時冠以“家家”，如家父（家嚴）、家母（家慈）、家叔如家父（家嚴）、家母（家慈）、家叔、家兄等。、家兄等。對別人稱比自己小的家人時則冠以對別人稱比自己小的家人時則冠以“舍舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等。如舍弟、舍妹、舍侄等。稱別人家中的人，則冠以稱別人家中的人，則冠以“令令”表示表示敬重敬重，如令堂、令尊、令郎、令愛等。如令堂、令尊、令郎、令愛等。 常見的敬詞常見的敬詞：（敬辭前綴：貴大高尊光拜賜雅敬辭前綴：貴大高尊光拜賜雅） “貴貴” （稱人年齡叫貴庚貴庚） “大大” （稱人作品叫大作大作） “高高” （稱人見解叫高見高見） “尊尊” （問人姓氏說尊姓尊姓） “光光” （稱人到來說光臨光臨） “拜

5、拜” （托人辦事叫拜托拜托） “賜賜” （請人指教叫賜教賜教） “雅雅” （請人指正叫雅正雅正） “惠惠” （對方到來稱惠顧惠顧）常見謙詞常見謙詞（謙辭前綴：小拙鄙寒愚）。謙辭前綴：小拙鄙寒愚）。 “小小”：小女（謙稱自己的女兒） 小店（謙稱自己的商店） “拙拙”：拙見（謙稱自己的意見） 拙著（謙稱自己的作品） 拙荊（謙稱自己的妻子） “鄙鄙”：鄙人、鄙意 “寒寒”：寒舍、寒門 “愚愚”：愚兄、愚見常用敬謙：常用敬謙：初次見面說初次見面說“久仰久仰”請人批評說請人批評說“指教指教”好久不見說好久不見說“久違久違”求人原諒說求人原諒說“包涵包涵”求人幫忙說求人幫忙說“勞駕勞駕”麻煩別人說麻煩別人

6、說“打擾打擾”求給方求給方便說便說“借光借光”托人辦事說托人辦事說“拜托拜托”看望別人說看望別人說“拜訪拜訪”請人勿送說請人勿送說“留步留步”未及遠迎說未及遠迎說“失迎失迎”等候客人說等候客人說“恭候恭候”無暇陪客說無暇陪客說“失陪失陪”陪伴朋友說陪伴朋友說“奉陪奉陪”問人干嗎說問人干嗎說“貴干貴干”問人姓氏說問人姓氏說“貴姓貴姓”歡迎購買說歡迎購買說“惠顧惠顧”貴賓來到說貴賓來到說“蒞臨蒞臨”請人告訴說請人告訴說“見見告告”歡迎詢問說歡迎詢問說“垂詢垂詢”謝人愛護說謝人愛護說“錯愛錯愛”稱人愛護說稱人愛護說“垂愛垂愛”稱人贈予說稱人贈予說“惠贈惠贈”請人保存說請人保存說“惠存惠存” 常用敬謙

7、：常用敬謙：請人收禮說請人收禮說“笑納笑納”歸還原物說歸還原物說“璧還璧還”稱人之家說稱人之家說“貴府貴府”稱己之家說稱己之家說“寒舍寒舍”贊人見解說贊人見解說“高見高見”稱已見解說稱已見解說“拙見拙見”稱人父親說稱人父親說“令尊令尊”稱己父親說稱己父親說“家父家父”稱人母親說稱人母親說“令堂令堂”稱己母親說稱己母親說“家母家母”稱人兒子說稱人兒子說“令郎令郎”稱己兒子說稱己兒子說“犬子犬子”稱人女兒說稱人女兒說“令愛令愛”稱己女兒說稱己女兒說“小女小女”向人祝賀說向人祝賀說“恭喜恭喜”求人改稿說求人改稿說“斧正斧正”求人解答用求人解答用“請問請問”請人指點用請人指點用“賜教賜教”看望別人用看

8、望別人用“拜訪拜訪”賓客來到用賓客來到用“光臨光臨”請人勿送用請人勿送用“留步留步”歸還原物叫歸還原物叫“奉還奉還”對方來信叫對方來信叫“惠書惠書”老人年齡叫老人年齡叫“高壽高壽” 求人辦事說“ ” 請人幫忙說“ ”向人祝賀說“ ” 送禮給人說“ ”送人照片說“ ” 歡迎購買說“ ”贊人見解說“ ” 請人指點說“ ”歸還物品說“ ” 請人赴約說“ ” 拜托勞駕恭喜笑納惠存惠顧高見賜教奉還賞光自己住所說“ ” 請人諒解說“ ”等候別人說“ ” 陪伴朋友說“ ”請人決定說“ ” 請人批評說“ ”初次見面說“ ” 好久未見說“ ”寒舍包涵恭候奉陪鈞裁指教久仰久違 1正確使用謙敬詞語正確使用謙敬詞語

9、下列句子中，傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句下列句子中，傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句這是您這是您家母家母托我買的，您直接交給她就行了。托我買的，您直接交給她就行了。 令愛令愛這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導(dǎo)，這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。我們?nèi)叶己芨兄x您。 我們家家教很嚴，我們家家教很嚴，令尊令尊常常告誡我們，到社會上常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。要清清白白做人。 令郎令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。栩栩如生。 高考真題：日常交際中日常交際中注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族注重注重禮貌用語、講究措辭

10、文雅是中華民族注重禮貌用語的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的禮貌用語的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭敬辭謙語。謙語。示例示例:探望朋友可以說探望朋友可以說“特意來看您特意來看您”更文雅一點可以說更文雅一點可以說“特特意來看您意來看您”,更文雅一點更文雅一點也也可以說可以說“特意登門拜訪特意登門拜訪”。（1）想托人辦事可以說）想托人辦事可以說“請您幫幫忙請您幫幫忙”,也可以說也可以說“_您了您了”。（2）請人原諒可以說）請人原諒可以說“請原諒請原諒”、“請諒解請諒解”,也可以說也可以說“請您請您_”。（3）詢問長者年齡可以說）詢問長者年齡可以說“您多大歲數(shù)您多大歲數(shù)

11、”,也可說也可說“您老您老人家人家_”。（4）邀請朋友道家做客，可以說）邀請朋友道家做客，可以說“我在家等您我在家等您”,也可以也可以說說“我在家我在家_您的您的_”.（5）把你的著作送給別人，可以在書上寫）把你的著作送給別人，可以在書上寫“請您多提意請您多提意見見”，也可以寫，也可以寫“某某先生某某先生_”答案答案：（1）想托人辦事可以說）想托人辦事可以說“請您幫幫忙請您幫幫忙”,也可以說也可以說“拜托拜托您了您了”。（2）請人原諒可以說）請人原諒可以說“請原諒請原諒”、“請諒解請諒解”,也可也可以說以說“請您請您包涵包涵”。（3）詢問長者年齡可以說）詢問長者年齡可以說“您多大歲數(shù)您多大歲數(shù)

12、”,也可說也可說“您老人家您老人家高壽高壽”。（4）邀請朋友道家做客，可以說）邀請朋友道家做客，可以說“我在家等您我在家等您”,也可以說也可以說“我在家我在家恭候恭候您的您的光臨光臨”。（5）把你的著作送給別人，可以在書上寫）把你的著作送給別人，可以在書上寫“請您請您多提意見多提意見”，也可以寫，也可以寫“某某先生某某先生斧正斧正”。 小結(jié)：小結(jié)：謙敬使用不能過度謙敬使用不能過度 孔子說孔子說“過猶不及過猶不及”，當禮貌用語用得過，當禮貌用語用得過了頭時，表達效果會適得其反，交際目的了頭時，表達效果會適得其反，交際目的更難以達到，所以謙敬使用一定不能過度更難以達到，所以謙敬使用一定不能過度。

13、注意說話對象注意說話對象 （文化背景）請問芳齡？“見什么人說什么話” “見什么人說什么話”禿？光？（禁忌）“多乎哉？不多也！” “是什么人說什么話”康康爸爸，要培養(yǎng)康康的獨立性，不要總陪康康做作業(yè)。（勸小王不要因為陪兒子做作業(yè)耽誤了工作）“是什么人說什么話” 康康老師沒有文化的老實人：沒有文化的老實人：嚴肅古板的人：嚴肅古板的人：用語注意對象聽話人年齡身份文化背景性格禁忌說話者年齡身份性格 文化程度 從前有個村子里有四個能說會道的人。一個是從前有個村子里有四個能說會道的人。一個是廚師廚師，一個是，一個是裁縫裁縫，一個是，一個是車夫車夫，還有一個是，還有一個是船夫船夫。誰。誰家有什么事都請他們?nèi)?/p>

14、幫忙。有一次，本村一戶哥家有什么事都請他們?nèi)兔?。有一次，本村一戶哥倆分家，請這四人去倆分家，請這四人去“說和說和”。這四人先在廚師家。這四人先在廚師家碰頭。碰頭。 廚師廚師說：說：“去了，要快刀斬亂麻，別鍋啦碗啦分不去了，要快刀斬亂麻，別鍋啦碗啦分不清。清?！?車夫車夫接過話茬接過話茬“咱們也不是沒管過這號事，前有車咱們也不是沒管過這號事，前有車后有轍，別太出格就行。后有轍，別太出格就行。” 裁縫裁縫說說： ：“我們辦事不能太偏了，要針過得去，我們辦事不能太偏了，要針過得去，線過得去才行。線過得去才行?！?船夫船夫最后說：咱們到那兒要看風使舵，實在不行就最后說：咱們到那兒要看風使舵，實在不行

15、就來個順水推舟。來個順水推舟?！苯處熐闀處熐闀乩恚旱乩恚骸澳闶菛|半球，我是西半球，我們結(jié)合你是東半球，我是西半球，我們結(jié)合在在 一起，就是完整的地球。一起，就是完整的地球?！?” 物理：物理：政治：政治：“我是正極，你是負極，我們結(jié)合在一起，我是正極，你是負極，我們結(jié)合在一起，就會產(chǎn)生愛的火花。就會產(chǎn)生愛的火花?！?” “你是物質(zhì)，我是意識，物質(zhì)決定意識，你是物質(zhì)，我是意識，物質(zhì)決定意識，我愿意聽你的。我愿意聽你的?！薄澳闶遣菁馍弦活w露珠，晶瑩剔透；你是你是草尖上一顆露珠，晶瑩剔透；你是夜星下的一池荷塘，靜謐美好；你是月亮，夜星下的一池荷塘，靜謐美好；你是月亮，你是白云你是白云”語文：語文

16、：親愛的，你是正數(shù)，我便是負數(shù)，我們都屬親愛的，你是正數(shù)，我便是負數(shù)，我們都屬于有理數(shù)，該是天生的一對啊。于有理數(shù)，該是天生的一對啊?！?” 數(shù)學：數(shù)學：A、這件事，該找人家賠禮道歉去！、這件事，該找人家賠禮道歉去！B、這事咱們也有不對，最好還是去向人家說、這事咱們也有不對，最好還是去向人家說 清楚。清楚。C、這事你難道沒有做錯嗎？趕快去認錯！、這事你難道沒有做錯嗎？趕快去認錯！D、這事你確確實實做錯了，還不去認錯？、這事你確確實實做錯了，還不去認錯？從語言表達得體的要求看，下列各項最恰當?shù)膹恼Z言表達得體的要求看，下列各項最恰當?shù)囊豁検牵ㄒ豁検牵ǎ?一位自尊心極強的同學做錯了一件事，建議一位自

17、尊心極強的同學做錯了一件事，建議他去道歉，可以這樣說。他去道歉，可以這樣說?？家豢伎家豢颊埌凑找髮⒄埌凑找髮ⅰ皻g迎對方到時參加歡迎對方到時參加”這一意思這一意思分別做出恰當?shù)谋硎?。分別做出恰當?shù)谋硎?。在在商場商場的廣告里：的廣告里：在給在給兄弟單位兄弟單位的請柬里：的請柬里：在給在給下級下級的書面通知里：的書面通知里：在給在給朋友朋友的口頭通知里：的口頭通知里：屆時熱忱歡迎新老顧客惠顧屆時熱忱歡迎新老顧客惠顧屆時恭請貴單位人員光臨屆時恭請貴單位人員光臨屆時務(wù)必參加，不得缺席屆時務(wù)必參加，不得缺席到時候不能不來喲到時候不能不來喲小結(jié)：分清對象，我們一定要記住“見什么人說什么話”“什么人說什么

18、話”。充分考慮聽話人和說話人的文化、職業(yè)、身份、地位、生活閱歷，愛好禁忌等等。 古時有一個不大會說話的女婿，在岳父歲古時有一個不大會說話的女婿，在岳父歲生日那一天，買了許多禮物去祝壽。席間大伙兒生日那一天，買了許多禮物去祝壽。席間大伙兒說得正高興，這個祝老爺子說得正高興，這個祝老爺子“萬壽無疆萬壽無疆”那個祝那個祝老爺子老爺子“福如東海福如東海”，這位賢婿也不甘落后，這位賢婿也不甘落后:“:“岳父大人，俗話說，七十三、八十四，閻王不找岳父大人，俗話說，七十三、八十四，閻王不找自己去，您可得留點神。自己去，您可得留點神?！币痪湓?，把老爺子說一句話，把老爺子說惱了。過了幾天又趕上二姨子的孩子過百日

19、，媳惱了。過了幾天又趕上二姨子的孩子過百日，媳婦千叮嚀萬囑咐：婦千叮嚀萬囑咐：“這次你一定不要說話了。這次你一定不要說話了。”果然，這次這位賢婿一言不發(fā)，不料，快離開時果然，這次這位賢婿一言不發(fā)，不料，快離開時卻來了一句：卻來了一句：“這回我可一句話都沒說，等將來這回我可一句話都沒說，等將來這孩子死了，你們可別怪我！這孩子死了，你們可別怪我！”分清場合分清場合到什么山上唱什么歌注意場合 公園游玩公園游玩（隨意輕松） 開會（莊重嚴肅） 生活場合生活場合日常場合：日常場合： 要親切、自然、靈活要親切、自然、靈活正式場合：正式場合： 要嚴肅、莊重、規(guī)范要嚴肅、莊重、規(guī)范娛樂場合：娛樂場合： 要幽默風

20、趣、生動活潑要幽默風趣、生動活潑悲傷場合：悲傷場合： 嚴肅、低沉、哀挽嚴肅、低沉、哀挽 例例: :新中國總理周恩來新中國總理周恩來, ,在一次外事活在一次外事活動中動中, ,美國一位官員不太友好地對周恩美國一位官員不太友好地對周恩來問來問:“:“你們中國人怎么在我們美國人你們中國人怎么在我們美國人面前總是低著頭走路面前總是低著頭走路?”?”周恩來總理微周恩來總理微笑說笑說:“ -:“ -?！蹦俏还倌俏还賳T只好沒趣地離開了。員只好沒趣地離開了。 那是因為你們正走在下坡路上那是因為你們正走在下坡路上, ,而而我們正走在上坡路上。我們正走在上坡路上。 下面這句話哪里說的不得體？下面這句話哪里說的不得

21、體？ 在律師事務(wù)所里，張律師很嚴肅地對王先在律師事務(wù)所里，張律師很嚴肅地對王先生說：生說：“我鄭重地告訴您，要他付法律責任，我鄭重地告訴您，要他付法律責任，是不可能的，因為那時他已經(jīng)是大路上的電是不可能的，因為那時他已經(jīng)是大路上的電線桿線桿靠邊站了。靠邊站了?！笨磮龊峡磮龊洗舐飞系碾娋€桿大路上的電線桿靠邊站了靠邊站了法院在審理一案件時，需傳證人罪犯的妻子法院在審理一案件時，需傳證人罪犯的妻子到庭。審判員說哪句話才比較得體？到庭。審判員說哪句話才比較得體？A A、傳證人、傳證人XXXXXX到庭到庭 B B、把罪犯、把罪犯XXXXXX的老婆帶上來。的老婆帶上來。C C、傳證人、傳證人XXXXXX到

22、這里來到這里來 D D、叫罪犯、叫罪犯XXXXXX的妻子來。的妻子來。 法庭是個莊嚴神圣的地方，庭審是個嚴肅的場法庭是個莊嚴神圣的地方，庭審是個嚴肅的場合，應(yīng)用規(guī)范的法律語言。合，應(yīng)用規(guī)范的法律語言。 李老師夫婦赴日講學李老師夫婦赴日講學, ,在日本好友家做客在日本好友家做客, ,日本太太日本太太對李夫人說對李夫人說:“:“李太太舉止文雅李太太舉止文雅, ,像日本人像日本人, ,不像中國人不像中國人?！崩罘蛉藨?yīng)如何回答李夫人應(yīng)如何回答:“:“ ” 日本太太顯然知道自己的談吐不妥，歉意地一笑，日本太太顯然知道自己的談吐不妥，歉意地一笑，卻又不感到尷尬。卻又不感到尷尬。 A A、太太說出了一個事實

23、：中日文明同源，中國文、太太說出了一個事實：中日文明同源，中國文明哺育了日本。明哺育了日本。 B B、太太很文雅，您的先生也很文雅、太太很文雅，您的先生也很文雅, ,都和我們中國都和我們中國人一樣，不像日本人。人一樣，不像日本人。 C C、太太過獎了，還是您更文雅；我可不如日本人、太太過獎了，還是您更文雅；我可不如日本人，更不如中國的知識女性。，更不如中國的知識女性。 D D、我看咱們站在一起，好像一對姐、我看咱們站在一起，好像一對姐妹妹，分不出誰，分不出誰是日本人，誰是中國人。是日本人，誰是中國人。 小小 結(jié)結(jié) （）不同文體的語言差異（）不同文體的語言差異: 議論文議論文準確嚴密準確嚴密記敘

24、文記敘文生動流暢生動流暢 說明文說明文平實嚴謹平實嚴謹新聞稿新聞稿簡潔扼要簡潔扼要 廣播稿廣播稿明白易懂明白易懂廣告詞廣告詞通俗凝練通俗凝練 合合同同嚴密清楚嚴密清楚賀賀詞詞熱情洋溢熱情洋溢 (2)語體又分語體又分:口頭語和書面語口頭語和書面語 口頭語口頭語通俗易懂通俗易懂書面語書面語莊重典雅莊重典雅 符合文體、語體原文：原文：（施工路口）前方炮聲隆?。ㄊ┕ぢ房冢┣胺脚诼暵÷?，珍愛你的生命，請勿前行。，珍愛你的生命，請勿前行。改文：前方施工放炮，嚴禁通行。改文：前方施工放炮，嚴禁通行。提示語如果用于警示的目的，用語就提示語如果用于警示的目的，用語就要嚴肅，帶祈使口吻。要嚴肅，帶祈使口吻。 答案

25、：答案：C C。選擇用語得體的一項（選擇用語得體的一項（ ）C C 工具書：梅，落葉喬木，品種很多，性耐寒；葉子卵形，早春工具書：梅，落葉喬木，品種很多，性耐寒；葉子卵形，早春開花，花瓣五片；果實球形，青色，可吃，味酸。開花，花瓣五片；果實球形，青色，可吃，味酸。A A 廣播稿：自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來，我市各界對災(zāi)廣播稿：自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來，我市各界對災(zāi)區(qū)人民生活甚是關(guān)心，積極開展賑災(zāi)活動，捐款（包括實物折款）區(qū)人民生活甚是關(guān)心，積極開展賑災(zāi)活動，捐款（包括實物折款）累計已逾百萬之巨。累計已逾百萬之巨。B B 法院公告：法院公告：4 4月月1818日，該犯與兩個哥們一同

26、到博物館踩點，回日，該犯與兩個哥們一同到博物館踩點，回來合計好行動步驟，當晚乘月黑風高之機，盜竊有價值的文物。來合計好行動步驟，當晚乘月黑風高之機，盜竊有價值的文物。D D 請示報告：我校教室一共六間，有四間處于風雨飄搖之中，東請示報告：我校教室一共六間，有四間處于風雨飄搖之中，東倒西歪，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕，迫切希望教委撥款修倒西歪，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕，迫切希望教委撥款修整為荷！整為荷！語體例例7、下面是一篇、下面是一篇廣播稿廣播稿的節(jié)選文字，里面有的節(jié)選文字，里面有多處多處錯誤錯誤，請指出來并加以修改。，請指出來并加以修改。 扶危濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我扶危濟困是

27、中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我們的小青青因服劣質(zhì)藥致病，遭遇不幸，本來們的小青青因服劣質(zhì)藥致病，遭遇不幸，本來就很困難的家庭更添拮據(jù)，可以說頂悲劇的。就很困難的家庭更添拮據(jù)，可以說頂悲劇的。你們能見死不救嗎？請伸出友愛的手，拉我們你們能見死不救嗎？請伸出友愛的手，拉我們的小青青一把吧！的小青青一把吧！ 廣播用語力求口語化；避免出現(xiàn)同音字、廣播用語力求口語化；避免出現(xiàn)同音字、詞；盡量拉近說者與聽者的距離詞；盡量拉近說者與聽者的距離 張華張華 3月月12日日 希望準假一天希望準假一天 十分感謝十分感謝 下列幾則公益廣告，從主觀情感和客觀效果看，下列幾則公益廣告，從主觀情感和客觀效果看，用語不夠得體的一

28、項是（用語不夠得體的一項是（ ）A A、把美麗留給大家共同分享吧！、把美麗留給大家共同分享吧！花壇寄語折花壇寄語折花者花者B B、別對我動手動腳。、別對我動手動腳。樹木寄語樹木寄語C C、抽煙有害身體健康。、抽煙有害身體健康。香煙寄語香煙寄語D D、我的形象全在你舉手投足之間。、我的形象全在你舉手投足之間。墻壁寄語墻壁寄語B“動手動腳動手動腳”一是指打人；二是指對對方做出一是指打人；二是指對對方做出不莊重、不雅觀的舉動。用在這里有批評的意不莊重、不雅觀的舉動。用在這里有批評的意思顯然不得體思顯然不得體講色彩講色彩故事故事 有一天，詩人歌德在某公園一條只能通過有一天，詩人歌德在某公園一條只能通過

29、一個人的小徑上散步。迎面走來一位極不一個人的小徑上散步。迎面走來一位極不友好的紳士，沖著歌德喊道：友好的紳士，沖著歌德喊道：“我向來沒我向來沒有給傻爪讓路的習慣。有給傻爪讓路的習慣?！备璧挛⑿χ屧诟璧挛⑿χ屧谝贿呉贿?：“。”我卻正好相反我卻正好相反歌德在回話時不僅看清了對象，而且目的明歌德在回話時不僅看清了對象，而且目的明確，對蠻不講理者，據(jù)理力爭，以牙還牙。確，對蠻不講理者，據(jù)理力爭，以牙還牙。 明確目的 明確目的，有的放矢明確目的，有的放矢 說話寫文章有一定的目的或意圖，說話寫文章有一定的目的或意圖，目的不同，用語自然要有變化。目的不同，用語自然要有變化。 語言形語言形式要服從表達目

30、的。式要服從表達目的。有什么事說什么話。有什么事說什么話。例題例題 按下面的要求，分別寫兩段話來說明文具盒。目按下面的要求，分別寫兩段話來說明文具盒。目的一：為的一：為找回找回自己的文具盒。目的二：向別人自己的文具盒。目的二：向別人介介紹、推薦紹、推薦自己的這種文具盒。自己的這種文具盒。 提示：提示：同是一個文具盒，如果你是推銷商，向人同是一個文具盒，如果你是推銷商，向人介紹這種產(chǎn)品時，你就應(yīng)強調(diào)這種文具盒造型精介紹這種產(chǎn)品時，你就應(yīng)強調(diào)這種文具盒造型精美、功能多、價格低；美、功能多、價格低； 如果你失去了這只文具盒，想擬一則尋物啟事，如果你失去了這只文具盒，想擬一則尋物啟事，則要言明這只文具

31、盒的顏色則要言明這只文具盒的顏色、形狀、材料以及盒形狀、材料以及盒子內(nèi)的文具等子內(nèi)的文具等目的（一）：為找回自己的文具盒目的（一）：為找回自己的文具盒。色彩（圖案）色彩（圖案） 形狀形狀 質(zhì)地（質(zhì)地（材料）材料）文具盒內(nèi)的物品。文具盒內(nèi)的物品。您看見過我的文具盒嗎？我忘記放您看見過我的文具盒嗎？我忘記放在那兒了。它是在那兒了。它是長方形塑料的長方形塑料的，盒，盒面上有熊貓嬉竹面上有熊貓嬉竹圖案圖案，里面有里面有一支一支鋼筆、兩支鉛筆，一塊橡皮。鋼筆、兩支鉛筆，一塊橡皮。 目的（二）：向別人介紹、推薦自己用的這種文目的（二）：向別人介紹、推薦自己用的這種文具盒具盒。質(zhì)量、質(zhì)量、用途、用途、外觀、

32、外觀、價格價格 您看看我上星期買的文具盒吧！它您看看我上星期買的文具盒吧！它容量容量大大，可放的文具可放的文具多，里面還有三個小格，筆多，里面還有三個小格，筆和其它文具還可以分格放。它是和其它文具還可以分格放。它是強化塑料強化塑料做的做的，又耐用又好看，盒蓋，又耐用又好看，盒蓋圖案圖案上的跳舞上的跳舞的小姑娘多可愛！她好象天天向你笑呢！的小姑娘多可愛！她好象天天向你笑呢！我可喜歡這文具盒了！況且，它還不貴，我可喜歡這文具盒了！況且，它還不貴，才才三塊錢三塊錢。 小結(jié)小結(jié)同一內(nèi)容，不同的表達目的，在內(nèi)容取同一內(nèi)容，不同的表達目的，在內(nèi)容取舍和側(cè)重點方面也應(yīng)有所不同。舍和側(cè)重點方面也應(yīng)有所不同。交

33、際目的不同，即使說同樣的內(nèi)容，說交際目的不同，即使說同樣的內(nèi)容，說話的角度、重點等應(yīng)有所不同。話的角度、重點等應(yīng)有所不同。 本車相撞本車相撞10次，九次，九勝一平勝一平 開飛機的，沒開過車開飛機的，沒開過車雷人車語雷人車語 參考答案參考答案 1.1.別吻我，我怕羞（修）。別吻我，我怕羞（修）。 2.2.距離產(chǎn)生美。距離產(chǎn)生美。 3.3.你讓我也讓，心寬路更寬。你讓我也讓，心寬路更寬。 4.4.人與人近點，車與車遠點。人與人近點，車與車遠點。 5.5.最遠的你是我最近的愛。最遠的你是我最近的愛。 6.6.愛我，就離我遠點！愛我，就離我遠點！請擬幾條后窗車貼語，要求語言請擬幾條后窗車貼語，要求語言

34、委婉得體，字數(shù)不超過委婉得體，字數(shù)不超過15字。字。 西安一位西安一位82歲的老大爺也是潮人，他在自己的三歲的老大爺也是潮人，他在自己的三輪車上也貼上了標語：輪車上也貼上了標語：你酒駕，爺擔憂你酒駕，爺擔憂。網(wǎng)友拍。網(wǎng)友拍攝的圖片迅速在各大論壇流傳，老爺子被稱為攝的圖片迅速在各大論壇流傳，老爺子被稱為“擔憂爺擔憂爺”。 溫馨提示溫馨提示 ： 1、強記常見謙敬詞、強記常見謙敬詞。2、對一些外交聲明、外交辭令可多加揣摩，仔、對一些外交聲明、外交辭令可多加揣摩，仔細體味說該話時的場合、背景、雙方的身份等。細體味說該話時的場合、背景、雙方的身份等。3、關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注身邊生活，尤其關(guān)注社會熱、關(guān)注現(xiàn)實、

35、關(guān)注身邊生活，尤其關(guān)注社會熱點點 。 舌為利害本，口是禍福門舌為利害本，口是禍福門成敗皆在此，得體是根本成敗皆在此，得體是根本 1、一位商貿(mào)專業(yè)的學生在實習時，碰到一位顧一位商貿(mào)專業(yè)的學生在實習時，碰到一位顧客用完餐，卻忘記結(jié)賬，正要離開，這時這位學客用完餐，卻忘記結(jié)賬，正要離開，這時這位學生及時趕上，并對那位顧客說：生及時趕上，并對那位顧客說：“”下列四種下列四種說法最為得體的一項是（說法最為得體的一項是（）A.先生，你穿的這么氣派，一定是個大老板，可先生，你穿的這么氣派，一定是個大老板，可是連這幾百元錢都付不起嗎？是連這幾百元錢都付不起嗎？B.先生，實在不好意思，剛才太忙了，沒有及時先生，

36、實在不好意思，剛才太忙了，沒有及時給您送賬單，給您添麻煩了，請您多多諒解。給您送賬單，給您添麻煩了，請您多多諒解。C.先生，你想吃霸王餐，在這里沒門。先生，你想吃霸王餐，在這里沒門。D.先生，你年齡倒不大，記性卻跟我外公差不多先生，你年齡倒不大，記性卻跟我外公差不多，看來你要多喝腦白金了。，看來你要多喝腦白金了。 2、某水庫城區(qū)居民供水源是一條河流，一到夏、某水庫城區(qū)居民供水源是一條河流，一到夏季，它成了城區(qū)居民的天然游泳池，為此，市自季，它成了城區(qū)居民的天然游泳池，為此，市自來水公司在河邊立過幾次標語牌，效果都不好。來水公司在河邊立過幾次標語牌，效果都不好。最后一個聰明人擬寫了一則告示后，再

37、也沒有人最后一個聰明人擬寫了一則告示后，再也沒有人在河游泳了。你覺得聰明人擬的是下面四則中的在河游泳了。你覺得聰明人擬的是下面四則中的哪一則？（哪一則？（） A、禁止游泳，違者罰款。、禁止游泳，違者罰款。 B、水很深，請你珍惜生命，不要在此游泳！、水很深，請你珍惜生命，不要在此游泳！ C、禁止游泳，舉報有獎。、禁止游泳，舉報有獎。 D、您家的自來水取之于此。、您家的自來水取之于此。D 3.某學校一位教師，接到一份請他參加學術(shù)討論某學校一位教師，接到一份請他參加學術(shù)討論會的通知，但他因病不能出席。如果他給大會秘會的通知，但他因病不能出席。如果他給大會秘書處寫信說明情況，比較得體的一句話是（書處寫

38、信說明情況，比較得體的一句話是（） A、我因病不能參加大會，失去了一次學習的良、我因病不能參加大會，失去了一次學習的良機，對此深感內(nèi)疚。機，對此深感內(nèi)疚。 B、我因病不能前去參加大會，失去了一次與同、我因病不能前去參加大會，失去了一次與同行切磋學問的良機，對此深感遺憾。行切磋學問的良機，對此深感遺憾。 C、我因病無法前去參加大會，失去了一次學習、我因病無法前去參加大會，失去了一次學習的絕好機會，對此深感不幸。的絕好機會，對此深感不幸。 D、我因病無法參加這次會議，辜負了你們的美、我因病無法參加這次會議，辜負了你們的美意，對此深感慚愧。意，對此深感慚愧。B 4 4、下列各種表述中，語言得體的一句是、下列各種表述中，語言得體的一句是（ ） A A某校學生會的科普小報征稿啟事中說：某校學生會的科普小報征稿啟事中說：“由于我們