南開大學(xué)文學(xué)院考研招生考試科目 考研招生信息 考研招生簡章 考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線 考研真題_圖文

1、 1 / 151育 明 教 育專注于南開大學(xué)考研專業(yè)課輔導(dǎo) 始于2006,八年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)育明教育徐老師贈言:你若盛開,清風(fēng)自來2014年南開大學(xué)碩士研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線 2 / 152 3 / 1531、以上復(fù)試基本要求為我校統(tǒng)考、聯(lián)考生復(fù)試最低線,有關(guān)學(xué)院根據(jù)生源情況可在此基礎(chǔ)上上調(diào)部分或全部專業(yè)的單科或總分線,詳細(xì)情況請見各學(xué)院網(wǎng)站。2、工商管理碩士復(fù)試分?jǐn)?shù)線A 資格和B 資格的相關(guān)解釋詳見南開大學(xué)MBA 中心網(wǎng)站,B 資格是南開自主分?jǐn)?shù)線,在國家A 線基礎(chǔ)上適度上浮,國家A 線公布后即刻公布在南開大學(xué)MBA 中心網(wǎng)站上。3、社會工作碩士A 線和B 線需滿足的條件詳見南開大學(xué)周恩來政府管理學(xué)院網(wǎng)

2、站。4、少數(shù)民族高層次骨干計(jì)劃復(fù)試名單除了依據(jù)復(fù)試的基本分?jǐn)?shù)要求外,同時結(jié)合教育部下達(dá)給我校的少數(shù)民族高層次骨干計(jì)劃分省名額及漢族考生的比例按照總分從高到低確定。5、工作單位在國務(wù)院公布的民族自治地方,即5個自治區(qū)、30個自治州、119個自治縣(旗,并報考為原單位定向或委托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生,可在各學(xué)科復(fù)試基本要求基礎(chǔ)上,一門單科降低5分并且總分降低10分。6、普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役后的考生,3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試,享受初試總分加10分并在同等條件下優(yōu)先錄取的政策。 4 / 15 42013年南開大學(xué)碩士研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線 5 / 155全日制MBA 項(xiàng)目

3、復(fù)試分?jǐn)?shù)線:總分:155分;管理類聯(lián)考綜合能力:90分;英語二:45分。已通過面試并取得有條件錄取資格的在職MBA 項(xiàng)目考生按照國家A 類分?jǐn)?shù)線錄取。 6 / 15 6 以上復(fù)試基本要求為我校統(tǒng)考、聯(lián)考生復(fù)試最低線,有關(guān)院系根據(jù)生源情況可在此基礎(chǔ)上上調(diào)部分或全部專業(yè)的單科或總分線,詳細(xì)情況請見各學(xué)院網(wǎng)站。工作單位在國務(wù)院公布的民族自治地方,即5個自治區(qū)、30個自治州、119個自治縣(旗,并報考為原單位定向或委托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生,可在各學(xué)科復(fù)試基本要求基礎(chǔ)上,一門單科降低5分并且總分降低10分。育明教育考研咨詢QQ1559022430 咨詢熱線133*文學(xué)院(電話:23508110 7

4、 / 157 8 / 158 9 / 159 10 / 15102015年考研英語全程復(fù)習(xí)規(guī)劃對于非英語專業(yè)的學(xué)生,考研英語是讓人頭痛的科目,英語復(fù)習(xí)的重心在打牢語法知識和記憶 11 / 15 11詞匯,同時建議精讀英文篇章,需要整理重要的生詞,固定搭配以及分析核心長難句。 現(xiàn)將各階段的任務(wù)與時間安排如下:首先先說一下每天必須完成的任務(wù):3個長難句 至少2篇英語閱讀理解 詞匯背誦除了每天的學(xué)習(xí)任務(wù),我們在做一下階段任務(wù)分析: 第一階段復(fù)習(xí):主攻詞匯 即日-6月8日:詞匯是很多學(xué)生恐懼的部分,但英語想考好必須首先過詞匯關(guān)?？佳杏⒄Z詞匯(必考詞+基礎(chǔ)詞+超綱詞包括了5500余個大綱詞匯,嚴(yán)格按照考

5、研英語最新大綱要求,將出現(xiàn)頻率高的核心詞匯掌握,育明教育建議學(xué)生正常速度每天復(fù)習(xí)100-150個單詞,開始復(fù)習(xí)時如果達(dá)不到這樣的速度,可由50個詞開始,每天增加,直到正常速度。詞匯書版本不限,可以用紅寶書,星火詞匯等等,詞都是一樣的,只是編排順序不同。即日-4月20日(以紅寶書為參考將字母A 與B 的詞匯復(fù)習(xí)完,必考詞會背誦會應(yīng)用,基礎(chǔ)詞要求掌握詞義爭取可以背誦,超綱詞要熟悉。4月21日至4月27日將字母C 至E 的詞匯復(fù)習(xí)完,完成標(biāo)準(zhǔn)同上。 4月28日至5月4日將字母F 至I 的詞匯復(fù)習(xí)完,標(biāo)準(zhǔn)同上。 5月5日至5月11日回顧復(fù)習(xí)的所有詞匯,將沒有掌握的這次要掌握牢固。 5月12日至5月18

6、日復(fù)習(xí)字母G 至字母N 的詞匯,標(biāo)準(zhǔn)同上。 5月19日至5月25日 12 / 15 12復(fù)習(xí)字母O 至字母T 的詞匯,標(biāo)準(zhǔn)同上。 5月 26日至6月1日復(fù)習(xí)字母U 至Z 的詞匯,標(biāo)準(zhǔn)同上。 6月1日至6月8日將復(fù)習(xí)完的詞匯重新回顧,將掌握不牢固的詞匯要加強(qiáng)記憶。如果用的詞匯書是分章節(jié)分任務(wù)類的(例如星火詞匯,可按照詞匯書的要求背誦,速度盡量快。技巧:首次背誦要拼寫與意思同步記憶,二次及反復(fù)背誦時要以看單詞意思為主,不要求每個詞匯都會寫。原則:快速 反復(fù) 多次第二階段復(fù)習(xí):6月8日到7月中旬 此階段要以做真題為主,單詞強(qiáng)化記憶為輔找到01年到05年的真題6月9日至6月15日 2001年考研英語真

7、題 6月16日至6月22日 2002年考研英語真題 6月23日至6月29日 2003年考研英語真題 6月30日至7月6日 2004年考研英語真題 7月7日至7月13日 2005年考研英語真題做完題要仔細(xì)分析,此階段我們做題是為了達(dá)到下列目標(biāo):單詞記憶、考研語法學(xué)習(xí)、閱讀理解和英語作文的寫作方式方法逐漸熟悉,對考研英語有了大體認(rèn)識。 要求基本掌握詞匯含義、短語以及固定搭配;語法方面要對考研的基本語法融會貫通,并能靈活運(yùn)用; 13 / 15 13做閱讀理解是讓大家初步認(rèn)識考研閱讀的題目特點(diǎn),從而把握長難句及基礎(chǔ)詞引申義的復(fù)習(xí)方向,通過做題訓(xùn)練可以提高考生分析問題和邏輯思維的能力;7月中旬至8月下旬

8、以集訓(xùn)營課程為主,在校期間會組織學(xué)生的考試,對上半年的學(xué)習(xí)成果做檢驗(yàn)。第三階段復(fù)習(xí)9月1日到10月30日9月1日至9月7日 運(yùn)用集訓(xùn)營中老師所講的解題技巧及方法,將01年至03年真題再次做一遍,并運(yùn)用學(xué)到的方法分析。9月8日至9月14日 運(yùn)用集訓(xùn)營中老師所講的解題技巧及方法,將04年至05年真題再次做一遍,并運(yùn)用學(xué)到的方法分析。9月15日至9月21日 2006年考研英語真題 9月22日至9月28日 2007年考研英語真題 9月29日至10月5日 2008年考研英語真題 10月6日至10月12日 2009年考研英語真題 10月13日至10月19日 2010年考研英語真題10月20日至10月30日 將做過的06年至10年的英語真題重新思考分析一遍。單詞記憶、考研語法學(xué)習(xí)、閱讀理解和英語作文的寫作方式方法逐漸熟悉,對自己欠缺的地方查漏補(bǔ)缺。第四階段復(fù)習(xí):11月到12月中旬此階段最主要的任務(wù)是參加比較緊密的測試,在測試中不斷查找自己的不足,英語測試主要以2011年至2014年的真題為主,穿插會有歷年精典模擬題,每次測試完請老師來講解分析,這個階段也是最為關(guān)鍵的提升階段。第五階段復(fù)習(xí):12月中旬至考前整個12月大部分學(xué)生的心態(tài)會比較浮躁,這是一個分出勝負(fù)的月份也是產(chǎn)生最大差