四年級上冊《習(xí)作四:我和——過一天》教案_第1頁
四年級上冊《習(xí)作四:我和——過一天》教案_第2頁
四年級上冊《習(xí)作四:我和——過一天》教案_第3頁
四年級上冊《習(xí)作四:我和——過一天》教案_第4頁
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文檔簡介

1、課程教案圖三課題習(xí)作:我和一一過一天課型常態(tài)課課時(shí)數(shù)1授課時(shí)間20年月日第一用星期_教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本單元的語文要素,展開豐富的想象,寫一個(gè)故事。知識2.按照故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果把故事寫具體。能力 情感3.學(xué)會(huì)抓住題眼,把一天中發(fā)生的事情寫清楚、寫具體。教學(xué)重點(diǎn)1 .展開豐富的想象,把故事寫完整。2 .通過習(xí)作,進(jìn)一步提高我們的想象力。教學(xué)難點(diǎn)通過習(xí)作,進(jìn)一步提高我們的想象力教學(xué)方法討論法、直觀教學(xué)法、講授法、自主學(xué)習(xí)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教具平板、PPT、小組用紙課次:第一課教學(xué)過程一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)興,課件出示:同學(xué)們,你們認(rèn)識圖片中的人物嗎?選出你最喜歡的一張,向 同學(xué)們介紹一下圖片中

2、的人物。預(yù)設(shè):第一幅圖中的人物是孫悟空,他會(huì)七十二變,他翻一個(gè) 跟頭就有十萬八千里,而且他疾惡如仇,專門降妖除魔,非常厲害。設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,然后選擇自己喜歡的一張并介紹,這樣設(shè)計(jì)既能引導(dǎo)學(xué)生選擇題材,又能鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。二、方法指導(dǎo)1 .大家回答得都很好,今天我們要完成的習(xí)作就與這些神話和 童話故事中的人物有關(guān)。我們一起來看看題目:課件出示:我和 過一天學(xué)生讀題,認(rèn)真審題,找出題眼,并在全班交流。師引導(dǎo):橫線上的人物可以是孫悟空、哪吒、白雪公主、葫蘆 娃等神話或童話中的人物。選出自己最喜歡的一個(gè)人物。然后圍繞 “一天”,把一天內(nèi)發(fā)生的事情交代清楚。(板書:我和 過一天)2

3、.我們明確了題目讓我們寫什么,那么我們具體應(yīng)該寫些什么 內(nèi)容呢?課件出示:如何選材?學(xué)生各抒己見,在選材方面發(fā)表自己的看法:預(yù)設(shè)1:我喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,我想和他一起去打 妖怪。預(yù)設(shè)2:我喜歡哪吒,我想和他一起去東海龍宮探索海洋的奧 秘。教師總結(jié):課件出示:抓住題眼,在想象中我們可以和孫悟空去環(huán)游世界,去改變環(huán) 境;可以和哪吒去探索海洋的奧秘;可以和神筆馬良一起幫助人們 等。(板書:抓題眼,精選材)3 .選好寫作材料之后,我們就要思考:我們要怎么把故事情節(jié) 寫完整、寫具體呢?大家想一想,在小組內(nèi)討論一下。學(xué)生根據(jù)自己的選材在小組內(nèi)進(jìn)行討論,選出小組代表在全班匯報(bào)。預(yù)設(shè)1:我要按照事情發(fā)

4、展的順序,寫一寫和孫悟空改變花果 山現(xiàn)貌的事情。預(yù)設(shè)2:我要運(yùn)用多種修辭手法,寫一寫和哪吒收集大海里的 垃圾、變廢為寶的事情,突出情節(jié)的神奇有趣。預(yù)設(shè)3:我要寫和女婿一起變荒山為綠林的事,在寫作過程中 抓住女婿的語言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫,突出女蝸的特點(diǎn)。教師總結(jié):課件出示:在寫作中,我們要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚,這樣 故事情節(jié)才會(huì)完整、具體。此外,文中可以運(yùn)用多種修辭手法,抓 住細(xì)節(jié)、環(huán)境描寫,突出人物鮮明的個(gè)性,這樣文章的內(nèi)容會(huì)更加 生動(dòng)具體。除了以上提到的要領(lǐng),大家還有什么需要補(bǔ)充的?學(xué)生自由發(fā)言,教師總結(jié)。課件出示:寫作時(shí)我們要注意把主題鮮明地表達(dá)出來。除此之外,我們還 要把自己的感受、愿望真實(shí)地表達(dá)出來,以引起讀者的共鳴。設(shè)計(jì)意圖:寫作中,抓住題眼,精心選材,把故事完整地展現(xiàn)出來,這都 是必不可少的。但最重要的一點(diǎn)就是要有一個(gè)鮮明的主題,把故事 的寓意深刻地表達(dá)出來,這樣的習(xí)作才會(huì)引發(fā)人們的思考。三、抓題眼,擬提綱,寫真情,凸主題我們前面講述了那么多,現(xiàn)在我們再來總結(jié)一下該如何完成這 次習(xí)作。課件出示:1 .把題目補(bǔ)充完整,精心選材。2 .擬定寫作提綱,理清思路。3 .融入自己的情感,感情真摯。4.文章主題鮮明,引人深思。下面就請大家先向小組成

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