學(xué)校新教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)

1、學(xué)校新教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)接到要上轉(zhuǎn)正課的通知以來,我就一直在想講什么、怎么講,不為別的,只為能給自己這一年來工作一點點小報答,給自己一份滿意的答卷,給自己在今后的教學(xué)工作中一點點自信。下面是小編給大家整理的學(xué)校新教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助!學(xué)校新教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 時光如梭,一年的見習(xí)期即將完畢。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?；貞涍@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。一、思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,堅

2、持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力。二、教學(xué)方面:對于一名教育工作者來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)歷,改良教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:1課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。2課堂上

3、:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克制了只顧自己講而無視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維形式處理新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。3課后:認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想情況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,我相信,只需我和學(xué)生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。4其他方面:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)歷,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽,很

4、幸運的拿到了一等獎?？鞓贰⑴d奮的同時也學(xué)到了很多東西,增長了很多見識,更學(xué)到了很多與別的教師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,對自己的教學(xué)促進很大。不只如此,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的時機,積極參加各種競賽活動,揚長避短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年以來,我一直堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話說:嚴師出高徒,我一直堅持嚴格要求學(xué)生,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的認識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛心的火焰點燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)

5、生的心中樹立感情真誠的朋友形象,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持與配合。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),持續(xù)的探索,我自感收獲頗豐但還有很多缺乏之處,缺乏的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的缺乏,更嚴格要求自己,努力工作,弘揚優(yōu)點,修正缺點,用生命不息,奮斗不止。持續(xù)勉勵自己。越做越好,全面而不失風(fēng)格。學(xué)校新教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 日月如梭,_縣高級中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年

6、的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱苦和勞累。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫助下,我認真做好通用技術(shù)的教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在師德表現(xiàn)方面,我平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗典禮,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,我本著要對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,認識到必須要正視自己的言行。以身作那么,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。我深信擁有安康的人格檔次,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到典范作用。在教學(xué)方面,我所任教的

7、是高一年級1120班的通用技術(shù)教學(xué)工作。在新課標(biāo)的模式下,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教。首先深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并持續(xù)歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。其次認真上好每一節(jié)課。我在課堂采用多樣化活動教學(xué),利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學(xué)生的求知欲,活潑課堂氣氛,限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氣氛中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),持續(xù)地鼓勵自己。再次我能認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見。平時我會堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)歷,

8、努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的時機,揚長避短,收獲不少。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的缺乏之處,一年教齡公開課受到各位教師的好評?？傮w上來說,我感覺從大學(xué)校園走進高中校園,不只僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,然而我知道所有的付出一定會有報答的。學(xué)校新教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 來到幼兒園已經(jīng)好幾個月了,這幾個月的試用期的時間里,在我和孩子們的接觸下,我發(fā)現(xiàn)做好一名幼兒園教師要比我想象中更加艱難一些。然而這是一份很有意義的工作,即便再艱難,我相信自己也有決心做好下

9、去,堅持下去!我在步入幼兒園的時候就為自己定下了遠大的目標(biāo),我會堅決不移的走好每一步,讓孩子們有最美好的童年記憶,接收到的學(xué)前教育!我并不是師范對口專業(yè)的,然而我很熱愛教師這個行業(yè)。也許是讀書數(shù)十年對我的影響,在我的生命中,我認為教師是對我影響無比大的人,我能夠有今天的自己,都是依靠數(shù)多名教師對我的教誨和影響。我為什么這么想成為一名教師呢?我還記得是在我讀大學(xué)的時候,我有一位專業(yè)課教師,他說過這樣一句話,去做一個能夠帶給別人好的影響的人,這些影響可能會影響一刻,也可能影響一生,總之是好的影響就對了。而教師,就是具備這樣一個能力的職業(yè),作為一名教師,如何帶給孩子們一個好的影響,一個好的指引,一直

10、是我前進的方向,也是我進入教師行業(yè)的初衷,我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢想。我想秉持這樣的心態(tài),去教育每個孩子走向今后正確的軌道,也為他們的人生引導(dǎo)一個好的開端。我甚至希望,今后有孩子還會記得我這個教師,曾在某一天說過怎樣的話,讓她有了怎樣的渴望和夢想。這都是我不停前進的動力,為了做好我這份工作,我也為此花費了很多時間和精力。幼兒園的孩子,我認為首先從她們的天性出發(fā),孩子的天性就是玩耍,所以從帶著他們玩開始,就給他們樹立好正確的態(tài)度,無論是玩耍還是上課,做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時間里,無論是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來說,我對自己的工作都十分滿意。我對他們付出了真心,也付出了努力

11、,從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。有一次上課,有幾個吵鬧的孩子一直在做小動作,我也沒有管他,我想看他什么時候自己能夠有覺悟,不再吵鬧。很久過去,那幾個孩子還是沒有反響過來,還在不停的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長站起來,對那個孩子說,教師平時教育我們上課的時候要有上課的樣子,玩耍的時候就要有玩耍的樣子,現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹教師生氣好嗎?接著那幾個孩子聽了小班長的話都安靜了下來,有一位孩子開口向我致歉,接著那幾個孩子都向我一一致歉。我很感動,也很滿足。我沒有想到我們班的小班長會是如此的有擔(dān)當(dāng),愿意為教師分擔(dān)。我真的很感動,也很滿足我的孩子們能夠知錯就改,懂得修正就一定會有美好的將來!這

12、份工作給我太多的驚喜了,也給我很多的快樂?？粗⒆觽円惶焯斓某砷L,再想著他們今后長大成人,我的心中有多了一些波動。我只有好好做好自己的工作,才會讓他們有更好的教育,更好的未來!學(xué)校新教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) ?我于20xx年6月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。?一、教學(xué)方面:?我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)形式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進展了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法處理的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后

13、催促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找處理方法,使自己的教學(xué)能力得到持續(xù)的進步和提高。?二、個人素養(yǎng)方面:?教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購置了教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)青年教師、教育報小學(xué)版等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。?三、生活方面:?在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓(xùn),時辰提示自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派

14、的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)懷學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。?經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)根天性夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!學(xué)校新教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正順應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個大家庭中。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較顯著

15、的提升。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:?一、德:?我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。?二、能:?本年度,我擔(dān)任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開辟教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對子的活動,激發(fā)學(xué)生的上進心。平時,關(guān)

16、懷愛惜學(xué)生,既做到嚴格要求,又耐心引導(dǎo),促進學(xué)生全面、主動、安康開展。?二、勤:?我嚴格恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的時機,不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個班歷史教學(xué)工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。?四、績:?在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐步由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一年來,學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,持續(xù)提高

17、教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來報答太和中學(xué),報答社會。學(xué)校新教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) ?不知不覺,參加工作已經(jīng)一年多了。在這一年時間里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,教學(xué)能力得到了提高,很快順應(yīng)了新的工作環(huán)境。在此期間,通過業(yè)余時間聽課等努力向其他新、老教師學(xué)習(xí),持續(xù)完善了自己。?俗話說:人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺。我理想是要用我的知識,我的理念來教育、培養(yǎng)一批批的白衣天使,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法在走上講臺后

18、給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應(yīng)具備的不只僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為教師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責(zé)任,了解到以后路線的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下要繼續(xù)不懈的努力。?作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):?一工作業(yè)績,主要收獲及主要體會?作為新教師,經(jīng)歷往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長的教師求教,學(xué)期開始,抓緊時機多聽課,聽其他教師的課使我深有啟發(fā),習(xí)得了不少優(yōu)秀的

19、教學(xué)方法,例如,課堂提問形式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和穩(wěn)固所學(xué)知識,啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些經(jīng)歷使我受益非淺,當(dāng)著我把這些經(jīng)歷具體應(yīng)用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜。?在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能培訓(xùn),不只收獲到了教育學(xué),教育心里學(xué)方面的知識,而且領(lǐng)受到了計算機方面,論文寫作等方面的專業(yè)培訓(xùn),可謂收獲頗多。?二缺乏之處?1、參加工作時間還短,經(jīng)歷缺乏,還有有很多需要向老教師學(xué)習(xí)的地方。?2、與學(xué)生相處是一門很大的學(xué)問,雖然在這一年的實習(xí)中摸索出一些經(jīng)歷,能夠根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格,然而還有很多方面需要改良。?3、課堂

20、根本功欠缺,板書組織條理性不夠,需要繼續(xù)改良。?三努力方向?1、加強自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。?2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生,讓他們習(xí)慣了領(lǐng)受批評,作為教師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。?3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不只在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴格約束自己。?4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。?在衛(wèi)校,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年與學(xué)生在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得快樂,忙得開

21、心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真誠的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動學(xué)生。持續(xù)提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。學(xué)校新教師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,初為人師已近一年了。作為一名新教師,剛從學(xué)校出來又進學(xué)校,但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛Ｆ陂g,自己感受良多。一年來,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,堅決正確的信仰,持續(xù)提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關(guān)系相處融洽,并弘揚團隊協(xié)作精神,無私奉獻,工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心安康開展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,

22、持續(xù)充實自己,提高自己。教學(xué)上,我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評課活動,既學(xué)習(xí)承繼傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)歷,又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計教案。上課時,注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動,培養(yǎng)和開展學(xué)生的英語實踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活潑。我還注意考慮學(xué)生的心理特點、情感取向和領(lǐng)受能力,營造課堂活潑氣氛,注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動放權(quán),鼓勵他們動口動手動腦,重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力。在探究學(xué)習(xí)和英語實踐活動中,我注意指導(dǎo)學(xué)生進展單詞和簡單句子的記憶,為他們升上五年級打基矗課后,我耐心輔導(dǎo),細心批改作業(yè),盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。我還利用外出學(xué)習(xí)的時機,認真學(xué)習(xí)他人經(jīng)歷,揚長避短,持續(xù)努力提高業(yè)務(wù)水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,我的教學(xué)水平提高較快,我的課受到學(xué)生和聽課教師、家長的好評。教學(xué)效果也比較顯著。如:我接手四2和四3兩個班,成績水平不均,2班英語是年級里最差的,與3班差距很大。但經(jīng)我一年的用心